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關於八年級作文集合九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的八年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關於八年級作文集合九篇

八年級作文 篇1

親愛的妹妹:

雨淇,我很愛你,我把你當做我親妹妹來看待,你卻沒有感受到我對你的愛,你當初說過的,你很慶幸有我這麼一個好姐姐,難道你說的都是騙我的?雨淇,你已經開始討厭我了,對嗎?你已經開始厭煩我了,對嗎?我對你那麼好!我把我所有的珍藏都送給了你,你就是這麼對待我的?你今天說的那句話深深刺痛了我的心!我所做的這一切,難道還不都是爲你好?爲了你,我放棄了我的友情,爲了你,我失約了我的朋友,爲了你,我放棄了去參加朋友聚會的機會!

雨淇,你是我的妹妹,我在你眼裏就是一個朋友?一個表姐嗎?我想告訴你,我很愛你,我很愛我的妹妹雨淇,我想用我最大的努力去保護你,去呵護你。如果要我在丁昊凱和你之間選擇一個的話,我會選擇你,因爲我說過,我發過誓,我要呵護、保護你!

雨淇,我真的真的很愛你!你是我永遠的妹妹!!

  永遠愛你的姐姐

八年級作文 篇2

有一首詩裏寫道:“老是把自己當作珍珠,就有時時怕被埋沒的痛苦,把自己當作泥土吧,讓衆人把你踩成一條道路。”而我,正是那樸實無華、平凡卑微的泥土。

我是大自然中的一員,也是泥土中的一員。也許以前我們都是單獨的個體,可隨着時間的推移,人們的踩踏,再也分不出“你我”了,漸漸在大自然中融爲一體。

春天,我與風姑娘打着招呼;小草戀戀不捨地和我說“再見”。看着他們破土而出,我卻依然生活在漆黑無光的地方,心裏是什麼感覺呢?可能是祝福,也可能是難受吧,畢竟誰願意過這般無聊的日子呢?我企盼着冬季的來臨,那意味着,我可以聽見他們講述精彩的世界……

夏天到了,看着我所熟悉的小草長得如此繁茂,怒放的花兒對我頷首微笑,我心底竟露出些許的自豪與滿足,看到熙熙攘攘的人羣對這美麗的景色指點着,孩子們踏在我的身上奔跑着、歡笑着,我也笑了,當然,誰也沒能看見……

雨季來臨,夏雨如萬條銀絲般,紛紛揚揚,飄飄灑灑地落了下來……雨後,溫潤的空氣中混合着花香的味道,草香的味道。人們都走出家門欣賞雨後的美景,讚美着雨的無私,卻埋怨着腳下泥濘不堪的泥土。可又有幾人知道,雨是得以我的承載才能滋潤萬物的呢?

秋天是個豐收的季節,也是個令人憂傷的季節。在這個時候,我關心在意的並不是秋高氣爽的天氣亦或是碩果累累的豐收場景。因爲,我聽說人們總是在瑟瑟秋風裏平添許多思鄉之情,多愁善感。那麼,伴隨着一夜秋雨,紛紛飄落,覆蓋在我身上的枯黃的樹葉以及凋零的花瓣是否也有了這樣的思緒?可爲什麼我在它們的臉上只看到了滿足與微笑,沒有一點對上天給予其短暫生命的不滿……

在大雪紛飛的冬天,我儲備着來年春天的養料,聽着那些小草、小花們爲我講着的故事,這是一年中我最愜意的時候。

時間飛逝,但是,無論在什麼時間、什麼地點,我所堅信的是:我們泥土會永遠默默地紮紮實實地守護着自己的土地,還有生活在這片土地上的所有生靈!

我,願做一片泥土。

八年級作文 篇3

有的人崇拜知識淵博的科學家,有的人崇拜保家衛國的解放軍,有的人崇拜救死扶傷的醫生,有的人崇拜……我崇拜養育我們的父母,也崇拜灌輸我們知識的老師,可是我真正敬佩的還是環衛工人。

一年四季,在街上你都能輕而易舉的找到一個這樣的身影——穿着橙色背心,手握一把大掃帚。

江南的春天,一場淅瀝瀝的春雨會靜悄悄的打溼你的衣裳。可是環衛工人們仍然在工作,就隨便披上一層薄薄的塑料布,戴上一頂帽檐很寬的舊帽子。

夏天烈日當空,照得地面滾燙滾燙的,大家都躲在陰涼的地方,舒適的吹着空調,即使汗如雨下,但那橙色的身影也依然出現在大街上。

秋天落葉紛飛,凌晨兩三點就可以聽到街上的掃地聲。面對滿地的落葉,他們不慌.不忙.不急.不燥,一絲不苟的堅守着自己的崗位

冬天寒風刺骨,吹得人們的臉都青紫青紫的,我們穿着厚厚的棉衣還瑟瑟發抖。那橙色的背影在寒風中形成了一道美麗的風景線。正是由於他們孜孜不倦,不辭辛勞,一年如一日的工作,纔有了我們美麗.乾淨的城市。

記得有這樣一則報道:有一位家境貧寒的環衛工人在打掃街道時,無意間撿到了十萬元錢,他沒有佔爲己有,而是義無反顧的交給警察還給了失主。他當時的一句話讓我記憶猶新“丟了這麼一大筆錢,那失主該有多着急啊。”

是啊,多爲他人着想,多點體諒多點包容,這社會會變得更和諧。環衛工人,一個不起眼的職業,很平凡甚至有點受歧視,但是它讓我對人的評價徹底的改觀。人不分高低貴賤,評價一個人不需要看他的外表長相.職位高低.金錢多少,而是要看他自身擁有什麼,能給別人和社會帶來什麼。平凡的人也能做出不平凡的事,我敬佩的人——環衛工人。

八年級作文 篇4

記得以前家裏還沒裝修的時候,屋子旁邊有一片林子,林子邊上有一條小溪,可是後來,那林子被砍了,做了一個廚房。

那林子還在時,我和姐姐還在讀小學,放學後,經常跑到林子裏去摘花,然後,把摘來的花放在洗澡盆裏,因爲我們在電視上看到過有人拿花來泡澡,所以我們也想試一試,總以爲洗好之後身上就會香香的。儘管每次都不能如願,可我們還總是這樣堅持着。

我們喜歡把衣服放在那小溪裏洗,那裏有一塊平滑厚實的石頭擱在水面上,好像是有人專門做好以方便人們洗衣服的。

以前,我總能看見一戶人家在河裏洗澡,村子裏面的`人都勸他們說:“河裏的水不太乾淨,洗了身上會發癢的,還是自家燒水的好。”可是,他們就是不聽。可能是村上人覺得他們不愛乾淨,給他們外號:“花面子”,還有大黑小黑。

久而久之,大家都習慣這樣喊了。——夏天在那裏洗澡,成了他們的習慣,大家也看習慣了,叫習慣了,就好像那棵樹長在那裏,你天天都能看見它。

自從隔壁鄰居家做了房子,那片林子已經不在了,可是那條小溪依然還在。夏天,沒有林子遮蔽,裏面的水是熱的,沒有了原來的那片清涼。

沒有了林子,那條河也好像挺孤獨的。

八年級作文 篇5

我14歲,你19歲。收到你廣州的來信,我很高興,又是小小的字在漂亮的信紙上跳躍着。我的確挺關注你的。幾個表姐中,只有你身處異地,在遙遠的廣州工作,其它幾個表姐都在這兒讀書,你過得好嗎?

原來在一起的日子,爲什麼沒有這麼思念你呢?我清楚的記得那個時候:我上一年級,你上六年級,由於家住的近,你我一起上學、放學,你總是耐心地告訴我數學題如何解,英語單詞如何讀……啊,當時我是多麼佩服你呀!然而我們也一起經歷了失落的悲傷。

那天,雨淅淅瀝瀝地下着,世界彷彿彷彿和我一樣的淒涼,撐着傘我走到你家。

“姐,怎麼辦,今天……”我一邊收着傘,一邊準備對你講述那天的遭遇。但我的餘光卻看見你正在抹眼淚。當看到桌子上那張卷子上的“58分“,一切都明白了,我在模糊的視線裏望着你淚流滿面,卻又能說些什麼?我倆同命相連。於是淚水成了我們互相安慰的語言……

還記得那次嗎?你和我都在元旦請住會上得了獎,你得的是高中的“創新獎”,我得的是初中的“優秀班幹部”,晚上我們還開了個小慶祝會呢!

……哎,多麼希望我們永遠這麼親密無間呀!我想如果說我們分別站在河的兩岸,那中間一定是最淺的一灣水。

然而,你在高考後竟然退學了,我們全家爲此震驚,而我也流下了惋惜的淚。我想將你留下,而你走得義無返顧,難道十幾年的書包真的壓得你喘不過氣來嗎?難道幾何圖形真讓你敬而遠之嗎?難道花花世界真的很誘惑你嗎?那時,我們之間的河水在一點點變寬,一點點變深。自從你去了廣州,我一直都很關注你的消息。那天,一身疲倦的我回到家,看到你奇蹟般的出現在我面前時,我頓時精神抖擻。你身穿華麗的短袖衣服和名牌牛仔褲,一對耳環讓你更家時尚。你說,這是你的男朋友爲你買的,他對你很好,你很幸福。我聽了,也爲你高興的哭了,但是眼淚裏似乎還藏着一種東西——無奈。你翻開我的代數書說,這些真是學了也白學,又不能當飯吃,還不及你每個月500的工資呢,之後,屋內靜寂了片刻,那時我覺得我們之間似乎有種很強的陌生感。於是,河水又漲深了許多,我不想讓我們原來的親密消失,於是每當爸媽談起你或你打電話來的時候,我都很關注,總豎着耳朵聽着……

我很關注你,更關注我們的距離,我希望你能夠超過中間的溝壑,跳到我的岸上,除非你不願意?——只要你高興我又能說些什麼呢?我們中間的河越來越寬,你在河岸的那邊向我招手,我卻變的迷茫……

八年級作文 篇6

在節奏感十足的時代裏,音樂如同調味劑,使我們的生活靈動起來,不再乏味。在我心中,音樂應該是富有內涵的,只有這樣,它才具有生命力。

在聆聽動人旋律的同時,我更注重它潛在表達的主題,通過歌詞和自己隨意的想象,在我的心中,音樂便擁有了自己的靈魂。我的思想也隨之躍動起來。

在衆多的歌曲中,我最中意的要數張韶涵的《隱形的翅膀》了。其中歌詞這樣唱道:“每一次,都在徘徊孤單中堅強……我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”,不知怎的,每聽一次,就讓自己感動一次。

是啊!隱形的翅膀是看不見的,它猶如我們心中的精神支柱。在我們的生活裏,總會有些讓人感到不如意的地方,當你遇到挫折時,也許猶豫過,妥協過,退縮過;當你努力去做一件事,卻不被人認可時,也許失落過,困惑過,甚至有時還會懷疑自己的能力;當你無助時,也許彷徨過,痛苦過,可這些又算得了什麼,我們要在徘徊孤單中學會堅強面對,那雙隱形的翅膀應該就是我們內心堅定的信念,跟着它自由飛翔,帶着我們到達夢想的彼岸。

能帶給我啓示甚至心靈震撼的,纔是我心中真正的音樂,它才能成爲我心中永恆的旋律,伴隨着我度過每一個精彩的日子。

八年級作文 篇7

所謂得之我幸,失之我命。

而緣分和命運皆是虛無縹緲的,如金嶽霖也不能以他所擅長的邏輯論來推演出能否和一個人數地老天荒,看細水長流。不能推演出愛一個人的期限,與愛一個人是否值當。

所以他無從得知,他這麼一愛便是愛了一輩子。

所以,愛一個人,如不能愛一輩子,那便不要有開始。

因爲愛一個人是一場修行,百年是短,千年不長。

你修不了這場命途,那便天涯海角,各自安好。

而金嶽霖對林徽因的愛,亦是絕美的。

他從沒對她承諾過海誓山盟,因爲她有着另一個人的地老天荒,海枯石爛。

林徽因不能和金嶽霖在一起,也是這兩人的命數。這命數,就像是開一把鎖,扭錯了方向,是永遠打不開的,也便永遠邁不進那執子之手的結局。

而每一個故事的前奏總是渲染着不得而知的落寞,直到結局也隻字不提,仿若從未出現過的曾經,所在乎的那種結果,亦只是過眼雲煙。

像這般,金嶽霖許不許下那虛無縹緲的誓約又有何意義呢。

說愛我,不需要承諾,愛一個人又何須多說。

金嶽霖便是以他畢生的歲月來證明了這句話,愛一個人說的再多又有何用,這世間不知道有多少人承諾着天荒地老,可又有多少人輸給了這句話。

這世上,還是有許多愛情徒有其表,還是有許多男人隨意許諾而不能兌現,時光有時候就是濾網,過濾掉愛情中虛有的,只留下現實,粗略的無法直視!

而金嶽霖卻是讓這時光替他承諾,他的愛情,是時光所帶不走的愛情,千年如此,萬載亦如此。

他愛一個人的性情是極好的,我不會刻意去記起你,也不會刻意去忘記你,一切隨緣,行與不行,讓時間來證明。

所謂的愛一個人請深愛,便是這般,這世間的天荒地老最終卻都是輸給了流年,如此,我於你的愛,便讓這時光來替我承諾,讓這流年來替我證明。

而有時候,故事終是會不稱心如意,可是遇見你,就足以把我所有遺憾給填埋,不用去理會結局如何。

如此,我可以想象的到,那有着絕世才華的男子嘴角銜着溫柔的微笑,以坦然的姿態,默默的注視着那個宛若白蓮,出塵如仙的女子,這麼一望,便是一輩子的光陰。

而對於林徽因着絕世的女子,我亦是生着仰慕。但這流年卻也替我證明了,我與她的緣,隔着了近一個世紀的歲月。

但如有朝一日,我能遇見似這樣的女子,我會毅然去愛,到撕心裂肺,然後決然轉身,便一去天涯。

此等的女子,愛過了便安好,與她蹉跎歲月,怕是我所承受不起之重。

逝者已去,望而輕提,對於過去的那些驚豔時光的人,我們微微悼念與懷思便好。

像是對於回憶,也不必過多念想,想多了,那隻會徒添愁緒。

但對於現在的我們,亦是在念想愛情中蹉跎時光,現在的我們,或許正在步履蹣跚般的學着如何去愛一人,或許亦在感嘆愛情這個字眼,那麼美好,可又那麼可怕,充滿着未知的未來。

或許吧,在我們的生命中都可能遇見一個愛的人,愛上一個錯的人,錯過一個對的人。可關鍵是,你不知道你所遇見的那個人,在以後會是你什麼樣的人。

光陰總是在不經意間老去,而我們,又是否都能夠在最美的時光遇見了對的人。

如是,那請認真的去愛,然後讓這歲月來替你承諾。

也請相信歲月終是會給你一個最好的答案。

而我!

此生願做金嶽霖,深愛一人不變心。

也願我愛的人,一生安康,永世安好。

還有,謝謝你讓我愛上你。

八年級作文 篇8

有人說,擁抱是一種最疏遠的姿勢,因爲互相擁抱的時候永遠也不知道對方是什麼樣的眼神。也有人說,擁抱是一種最親密的姿勢,因爲互相擁抱是彼此心臟靠得最近的時刻。我陶醉於擁抱。

小時候我總是愛張開雙臂,踉踉蹌蹌地有向您的懷抱,您總是愛彎着那雙愛笑的眼睛將我抱入您的懷中。您總是眼神恍惚、表情幸福地說:“人家閨女都是媽媽貼身的小棉襖,只有你這麼一個異類,小時候走十步都有八步是讓我抱着的。你哪是我養大的?你是我抱大的纔對啊!”這時候我只會表示鄙視地向你做手勢,隨即你的笑聲滿堂屋。

爸爸,可能您不知道,也只有您的懷抱,纔會給我很溫暖的安全感。剛出生時的我不知因爲什麼原因,無法呼吸,小臉憋成了青紫色,我依稀記得是您那雙大手將我抱在您的懷中,那麼地小心翼翼,卻又是那麼地緊,就像是抱着一件珍藏多年不得不拿出來的寶貝。我依稀記得您疾步穿梭在各大醫院間,各個單位病房間,家與醫院間,卻堅持始終讓我躺在您的懷抱中。有人曾經說過:人,具有來到這個世界以後的一切記憶,因爲您的懷抱,我信。

後來,媽媽陪我在縣城裏唸書,你卻執意要留在老家。一年中的三百天,我不能與你相見,只能在冰冷的電話中聽着你日益嘶啞的聲音。那次,我與媽媽鬧矛盾,我一口氣跑到了老家,推開着虛掩着的門,看見你一人孤獨地坐在田院間,我顫抖着喊了一聲:“爸——”,你驚喜地站起來,轉過身,看見我,張開了你的懷抱,彷彿間,又回到了那個只肯賴在你懷抱的我。我淚如雨下,朝着我的港灣——你的懷抱奔去。我們久 久地擁抱着,你只是輕輕拍着我的背,細聲地問:“怎麼突然回來了?”我咬着嘴搖搖頭不說話卻同時更抱緊了你,像一個吸血鬼一樣吸着你的味道。那天,夕陽染紅了半邊天,夾着淡淡的橙黃色,很美。

爸爸,如果流星劃過的願望真的可以實現,那麼我一定可以抱你一輩子、沉醉一輩子。

你的擁抱,讓我陶醉。

八年級作文 篇9

真要珍惜,遇上他們,使我初中的記憶,雖是開自初中生活壓力的花,但結出的,卻是快樂的果實,其中的滋長,還不是來自同學活力的滋潤。

平時,班上真是一盤散沙,真是沙,再多的考試、再多的作業、再多的壓力,還是每天笑嘻嘻地來上學,即使犯了錯,也傷心個一、兩秒,又回覆到原本的樂天知命,不!沒有知命,只是樂天。至今,只有在班際比賽時,纔會變成一顆石頭,但卻堅硬無比。我們班沒有什麼特別的,沒有成績上的優異,沒有藝能上的才華, 我們班就是有着無堅不摧的向心力,這樣的班級,不驕傲,也不怕別班的鄙視。

一、二年級的班際棒球比賽,二十四個班級中,冠軍只有一個,就是我們班。在未開賽之前,各班望向我們,全是嘲笑的眼神,班上有個同學也因此和別人打了一架,雖被老師罵到狗血淋頭,但也因這一架,從班長開始,如有磁力般,從沙到沙塊再到土塊再到堅硬的石頭。班上下了決心,練了一個月,從初賽打到總決賽,一邊是靠實力、有自信的班級,一邊是靠決心、有向心力的我們,纔開戰沒多久,班上卻只剩一人,其它都在場外,另一班正好相反,但班上的吶喊,出自於真心的吶喊,使士氣大振,軟腳蝦都變成英雄。只剩一分鐘,敵人被一一打出場,到了最後一秒,班上奪冠了!賽後班上開開心心地辦派對!雖然,在這一 場龍爭虎鬥之後,我們又變回沙子了。

什麼都不重要了,只要有向心力,班上是無敵的,也希望二下的排球比賽,讓我們再次凝聚盤石般的向心力,令所有人刮目相看。