【精華】八年級優秀作文合集9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的八年級優秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級優秀作文 篇1

她們，是那麼的優秀我呢？什麼也不是。自卑？自卑！自卑填滿了我的心。有沒有人啊？有沒有人帶我走出自卑“小雨來了啊，快進我房來，有好東西給你看哦！”我見小雨來我家玩便熱情的歡迎她。 小雨，一個很普通女孩，可是，她卻有着善良的心腸。也許就是因爲她的普通我纔會那麼無負擔的跟她玩吧“啊，什麼東西啊！”小雨脫下鞋子隨我走進房間。 我率先進房間拿起桌上一本精美的日記本替給了她。那裏面有我自己寫的詩或者也可以稱爲歌詞，還有一些隨筆等東西。她二話不說的接過來本子，便翻了起來。

“哇！真棒！”她睜大了眼，神態有點誇張，張嘴稱讚道。然後，她就繼續翻了一頁又一頁，邊看邊發出讚歎。我在一旁都不好意思了，但眼裏的笑意是怎麼也遮掩不掉的。說實話，驕傲是有的，炫耀也佔一部分，但眼底那深刻的自卑卻怎麼也熄滅不了，像生生不息的火，燒灼着我的眼，燒灼着我的心，留下了一個個令我疼痛的烙印。

“咦！這是什麼？”小雨翻到了後面幾頁，看着我寫在那上面的內容，不禁愣住。我急忙一看，驚呼一聲，暗叫不好，焦急的搶了回來。

“呀！這個不能看的！”我拿着本子衝小雨大聲叫道，眉頭緊鎖，眼神中透露着擔心和驚恐不安。手不禁把本子抓的緊了緊。

“爲什麼？那麼重要嗎？”她看着我的眼睛，半響，她又緩緩的說道：“爲什麼要羨慕她們？”她的眼神很平靜，像在述說一件很平常的小事，“你已經很優秀了！真的！不要去羨慕她們！她們有什麼好啊，最好的永遠只是你自己啊！爲什麼自卑？她們是優秀，但你同樣優秀，爲什麼你看不到自己的光芒？爲什麼你甘願站在別人身後當一個默默無聞的人？爲什麼？”她拉起我的手，直視着我的眼睛，眼裏帶着鋒芒，帶着不容我逃避的嚴厲。 “我我我什麼特長也沒有，又不漂亮，學習也不是最棒的，有些膽小，只知道整天傻呵呵的樂着我什麼也不是，我”我支支吾吾，眼神四處躲閃。

“是嗎？那好，既然我知道了你的自卑，那從今往後，請你相信你自己。你知道嗎？你也是有優點的啊！你寫作很厲害啊！學習也棒啊！唱歌也行，人緣也好，人品方面都好啊！而且長的不醜呀！很清秀，很可愛啊！爲什麼要自暴自棄咧？相信我，你永遠都是最優秀的人！在我的心裏你就是哦！”她停頓了一下，眼珠一轉，滿臉嘻笑“當然！在我心中，我也是最棒的！” 我聽罷，心裏暖洋洋的，嘴角勾起淺淺的弧度，眼裏笑意一閃而過，輕輕地握起她的手，含笑說道：“謝謝！”謝謝你，帶我走出自卑。心裏默默的加上這句話，臉上的笑意怎麼也藏不住，比先前的更加燦爛，而且心裏的火焰似乎在減弱，烙印好似被一股暖流治癒着。這是從來沒有過的感受。 小雨，你就是命中註定帶我走出自卑深淵的人吧！那麼，謝謝你！我相信你，也相信我自己，我們都是最優秀的人！ 這是自信嗎？這種感覺真好！

我是一個活潑的男孩，在這之前，我卻不願跟任何人玩，不願跟任何人說話。我總是一個人冷冰冰的在一旁。

在我上一年級時，一進校園，一位位同學都興高采烈。而我，卻戴着帽子。低着頭，走進教室。同學們讓我跟他們一起玩，我搖搖頭。這都是因爲我的自卑。老師提出一個問題，同學們唰的都舉起了手，原本知道答案的我卻沒有舉手。老師看到了我。點了我的名字，知道答案的我卻因爲害怕答錯被同學們笑話而沒有說出答案。老師無可奈何的搖了搖頭，讓我坐下。老師在黑板上寫出了正確的答案，竟然跟我想的一模一樣，我當時後悔極了。又是因爲自卑。 自卑，我恨死這兩個字了。它讓我的朋友越來越少；讓我得不到老師的信任；當我傷心的時候，沒有人來安慰我；當我高興的時候，沒有人跟我分享快樂。

回到家裏，我把我的心事告訴了媽媽。媽媽對我說：“孩子，你應該多和朋友們玩，上課多回答老師提出的問題，不要怕犯錯誤，成長的路上，每個孩子都會犯錯誤，朋友們是不會笑話你的。這樣，你的朋友自然就多了。老師也會信任你、喜歡你。”聽了媽媽的話，我彷彿明白了什麼。

再到學校去，我不是垂頭喪氣，而是昂首挺胸的走進教室。上課我積極發言，下課，我和同學們在一起玩。我發現，自卑已經離我越來越遠我要感謝媽媽，她就像一束光，照亮我前進的路線。自卑，再見了！

我，其實是一個很自卑的女孩。曾經的我，總是低着頭，總有一團黑影跟在我身後。現在，我在奔跑，將那團黑影遠遠甩在了身後。那團黑影，就是自卑。 小學時，我的成績就不算拔尖，相貌平平，嘴角邊還有一條刺眼的疤。於是，我很自卑。走路時，總把頭埋得很低，生怕別人發現我嘴邊的疤。班上的男生見了我就會嘲笑我。於是，我便更加自卑。直到有一天，媽媽把我送到了主持人班，我才發現了我的天賦——聲音很好聽。於是，我努力的學主持、唱歌，希望我在一方面有突出的成績。直到有一天，班主任把我叫到辦公室，和藹地對我說：“我們班這個學期要辦一期中隊主題隊會，需要兩個女主持人，我發現你在這方面很有天賦，不如你來當主持人吧？我相信你一定可以做得很好！”“真的可以嗎，老師？”我激動極了。老師微笑着點點頭，道：“回去好好練習吧！”我激動地對老師說：“謝謝老師，我一定不辜負您的期望！”於是，我回家不停地練習口語，水平也越來越高。 終於，我踏上了我夢寐以求的地方——舞臺。我站在舞臺上，既緊張又興奮，生怕唸錯詞。表演結束了，我發揮得很不錯，我們班的中隊主題隊會也取得了很高的評價。事後，也有許多人碰到我們班主任就會誇我。從此，大大小小的主持都少不了我，我漸漸地也不再自卑，因爲，我也有我自己的長處，我也有可以驕傲的地方！ 雖然現在，學習很緊，沒時間做主持了。但是，我不會忘記，我也自豪過、驕傲過，是老師的讚賞、同學的鼓勵使我走出了自卑的陰影。

八年級優秀作文 篇2

做人要做到許許多多，而在我認爲，做人一定要學會寬容。

相傳有這樣一個故事：有一個脾氣很壞的男孩，他的父親給了他一袋釘子，並且告訴他，當他發脾氣的時候，就在後院的籬笆上面釘一顆釘子。

第一天，男孩釘下了37根釘子，隨着時間的增加，漸漸的，男孩每天釘下的釘子數量越來越少了。

他也漸漸的發現，控制自己的脾氣比釘下那些釘子容易些。

終於有一天，男孩再也不會隨便亂髮脾氣了。這時，他的父親告訴他，每控制住自己，不是自己亂髮脾氣的時候，就從後院的籬笆上面拔去一根釘子。

時間一天天的過去了，有一次，男孩興高采烈地跑過來告訴他的父親，他拔光了所有的釘子。

這時，父親對他語重心長的說：“你生氣的時候就好比這些釘子釘在籬笆上所留下的傷疤。你那刀子捅別人一刀，無論你說了多少次對不起，刀子所留下的傷口仍會依舊存在。所以，遇事一定要寬容些。”

是啊！人與人之間常常都有一些令彼此無法釋懷的原因，而對彼此造成那無法抹去的傷害。人與人都會有痛苦和傷疤，動輒去揭，便添新創。忘記昨日的是非，忘記那些斥責與謾罵，遇事寬容一些，纔是使傷口癒合的最佳辦法。開始寬容的'看待事物吧！相信你一定會有意想不到的收穫。

幫別人打開一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。

八年級優秀作文 篇3

爸，你在哪兒？我很想你。

今天是我的生日，我本應快樂，但我卻很煩惱，因爲我的爸爸沒有回家爲我過生日，連一句生日快樂都沒有說。

生日的前一星期我與爸爸通了電話，爸爸說：“孩子，你放心，我一定趕在你生日之前回家，並且，給你帶很多好吃的和玩的。”現在我不希望爸爸給我帶什麼東西，我只希望與爸爸見面，一起過生日。

因爲爸爸離家外出打工有大半年了，所以我很想念我的爸爸。另外，今天是我過生日，看到人家過生日都有父母陪伴，我就更想念爸爸了。

吃晚飯時，媽媽做了一桌子好菜，還擺了好幾個碗，我對媽媽說：“媽媽我們家就倆個您多擺了幾個碗。”“誰說就倆人”媽媽反岔道。我搞不明白，明明家裏就倆人，媽媽爲什麼說不是呢？

過了一會兒，有人敲門，我心想，那到是爸爸回來了，我高興的去開門，我的希望落空了，但又沒完全落空，至少有朋友陪伴。敲門的是幾個朋友。上午媽媽見我不開心，於是就把我的幾個好朋友請來爲我過生日。

吃完晚飯後，我和朋友出去散步，走着走着，就到了我與父親經常待的小池塘邊。

傍晚的天空變成了深藍色，代表着精侇，這裏的主角也變成了月亮，當然更少不了那一顆顆小精靈似的繁星，欣賞這美麗的天空。

我面對天空，對星星說：“父親，你看見了嗎？我那些朋友，正在欣賞這大自然的美麗。”而我正在和你說話，雖然這是想象的。

這個生日沒您的陪伴，我很煩惱。

八年級優秀作文 篇4

如果在古代，她不是黃帝也是黃帝手下的沉香。因爲她有着領導者的特性——喜歡唯我獨尊的特性。

她的外貌卻與她上課的習慣特性相差甚遠。她看起來甚爲嬌小，胳膊腿兒都細細的，臉龐猶如核桃核的形狀，五官都凸顯不很明顯，看起來很靈活，機智。

八年級由於面臨會考，課程跟得很緊，面對突如其來的快捷，我們只能加快步伐，一節課幾乎要學兩課，真令我們頭痛……

她的講課更令我們不得不打起十二分的精神，因爲我們就是她手下的士兵，她就是我們的將軍，這堂課我們我進攻哪些地方，完全聽將軍旨意，因爲她將帶領我們勇敢向前衝殺、拼搏。

戰前，她總是讓我們擦拭武器，裝置武器，當然也就是背題爲學習下課做準備，也就是準備衝鋒殺敵啦！

“叮鈴鈴”隨着上課鈴一響，老師就開始發號施令了。她的聲音不算太大但發號施令時就會地動山搖，滲透到肌膚的的每個毛孔，立即汗毛變豎立起來，隨後發出一聲“擡頭聽我說XXX”只聽她說了一遍又一遍，中間穿插一遍“我再說一遍，仔細聽，然後馬上讓你們起來背。”緊接着同學們都豎起耳朵詳細地聽，生怕被叫到後背不上來。一節課下來，老師不知要說幾遍“擡起頭，聽我說，不準看書，跟着我的思路走。”真是首領大將的風範啊。這一場一場的仗，可都是她帶領我們勇敢拼搏的啊，真不知到最後我們是否能贏，不過在這個將軍的帶領下我相信會贏的。

她如果是天空中的星星，一定是最亮最大的一顆，她如果是花叢中的鮮花一定是最香最豔的一株，她如果是江河一定是最洶涌澎湃的，她就是——我的歷史老師。

八年級優秀作文 篇5

“叮鈴鈴”，原來是我的小鬧鐘在響，這竟然是我的一場夢。不過我會實現的，同學們，爲了我的夢想，爲我加油吧！

觀衆朋友們，現在是二十二世紀，今天我領着大家參觀一下由我親自設計建造的“太空一號”大橋。

這座橋從設計到通行，共用了二年的時間，它吸取了歷史了著名橋樑的設計和建造技術，並在許多地方予以創新。這座橋是當今世界上最爲先進的橋樑之一。它的橋面是用採自月球的“太空石”打磨而成的，太空石不僅質量輕，而且還防雷電、防雨雪。這座橇的橋墩是隱形的，具有很強的浮力，爲了節省費用和材料，採用了新型再生材料。從遠處看，這橋好象建在雲中，樣子新奇，象彩虹，象絲帶，一直延伸到月球，延伸向宇宙。美觀的路燈利用太陽能做能量，所以非常經濟實用。這橋有自動導航系統，隨時把大橋的天氣、通行情況介紹給行人。橋的管理十分先進，如果橋面上有積水和垃圾，隱形的吸塵器機器人將會把髒東西吸進自己的“肚子”，然後分類作無害處理。

“太空一號”大橋上下共有五層，第一層是太空飛船專用航道，如果你想到太空漫遊，到火星、土星、金星等星球走訪，請選擇乘坐太空飛船。第二層是讓太空火車走的，如果你想到月球上上班，請選擇太空火車。第三層是讓動物們走的，來自地球和其它星球的動物都可能通過這個專用車道，實現動物的大聚會，大團圓。第四層是物資專用路的，來自地球的各類物資，來自外星球的資源，源源不斷地供給人類使用。第五層是人行道，如果你想慢慢參觀旅遊，你可以步行，也可以騎太空自行車，在這條路了漫步。看到這裏，有的人可能會問了：“動物、人走得那麼慢，物資又沒長腿，怎麼能行呢？”別急，我給這幾層橋都安裝了快速自動電梯，第三層配有動物保護部，第五層還有休息站，爲了方便大家出行，每十萬公里建設了一個服務站，免費爲大家提供各類服務。……看到這裏，人們可能說：“嗬！想的還真周到。”

“叮鈴鈴”，原來是我的小鬧鐘在響，這竟然是我的一場夢。不過我會實現的，同學們，爲了我的夢想，爲我加油吧！

八年級優秀作文 篇6

擡頭，看到的是什麼，是那藍天？還是白雲？夜晚時看的是星星？還是月亮？我想，都和個人的嗜好有關吧。我在夜晚，總愛看那天上的無數星辰。你與它們對視，些許之後，就彷彿有那麼一種融入了這個大家庭的感覺，同它們嬉戲，同它們歡樂。天上的每一顆星都有着一個優美的名字，它們的典雅與別緻也正如它們的稱呼一樣，那麼動聽。這些名字可能不都會被人人所熟記，但它們的光芒卻永遠閃爍在我們心中。

不同的時候看星，就有着不同的感受。如果心情好時，萬物俱順，就會感覺那星星同自己一樣歡樂，用眨巴眼的方式來相互傳達着。但，如果心情不好時，就會覺得啥看起來都礙眼，用憤憤的眼神覺得那許多星星都在一起不停地嘲笑着自己，此時反倒對星星有了些許厭惡。

記得有一次在老家，吃完晚飯，閒着沒事，微撐了，就到門前的“打麥場”上溜達。那時的夜特別的黑，陣陣的涼風爲盛夏倒帶來了一絲秋意。我進屋拿了一張涼蓆，找了塊乾淨地兒，鋪平仰躺了下來。那晚的我運氣不錯，漆黑的天空紅嵌着無數閃閃晶晶的星。它們是那麼挨埃擠擠，本應明亮的月亮，在此時卻‘黯然失色’，失去了往日的丰采，真應了“月明星稀”一說。

對星座有些瞭解的我，先看了一下名氣的大熊星座，那玉衡、搖光，真是端莊。但小熊星座我不是那麼欣賴，如果想對它們的組合形狀來說，我就會選較可愛的一隻了。忠實的北斗照亮一方，深情地織女遙望着情郎。哈！流星！離天琴不遠處出現了一顆尾巴挺長的流星，哈，真美！

密葉叢中萬花香，各展丰姿獻嬌娘。

可憐馮夷空伐樹，暖心終被冷一旁。

哎，真可惜美景逝於行雲流水間。我隨心吟出的這首自作希望能與它一起飛向它該到的地方去吧！

寫到這裏，本來想就此結尾，但心中的波濤始終是澎湃起伏難以平定。有人說，人死後會變做天上的一顆星斗，在遙遠的天國望着他的摯愛，看着他的至親，在夜晚到來時爲家人送上一首首的夜曲。我覺得，那天上的每一顆星，應該是一個個人的心願，你越真誠，它就越明亮。但，一個人的願望又何止一個，屬於我的那一顆星在哪呢？滄海桑田，時間無休止地跳動，雖說無法挽留，但把握好現在真的纔是最重要的嗎？星星，就如人生一樣，時而芯光爍動，時而淡然幽莫，那光亮時的快樂可能會被永記，但那灰黯時的不適也不會被輕易拭抹。微風泛起，吹不去的是深深思念，炎暑速升，曬不掉的是那爲愛的顏色。

八年級優秀作文 篇7

我喜歡春天的綿綿細雨，喜歡夏日疊疊的綠葉，也喜歡秋天金色的田野，但我最愛冬天紛紛的白雪。 copyright dedecms

冬天下雪之前，天變黑了，地變黑了，灰白的雲推走了白色的雲。不一會兒，一片片雪花慢悠悠地落了下來，好像是來探路的，也好像是來報信的。漸漸的，雪花的膽子大了起來，把兄弟姐妹都叫了下來，多得數也數不清了，好像是來趕集的。不多時之後又下起了紛紛揚揚的大雪，似棉花，又似鵝毛。這些雪花時不時和你捉迷藏，趁你不注意就會落到你的眼睛上。當你擦掉時，它們又不見了，變成了一顆顆露珠。不一會兒，樹披上了銀裝，天地之間一片白茫茫，美麗極了！ 織夢內容管理系統

我走在路上，儘管被雪花沾了一身，但卻覺得，雪花親切得就像是久別的老朋友、親密的夥伴，和我交談，陪我玩耍，與我傾訴心中的小祕密。我甚至感覺自己也變成了一片小雪花，隨它們一起在空中盤旋，在樹枝飛舞，在瓊樓玉宇中，在這銀白的童話裏。又彷彿成爲了一個雪孩子，盲目地走在鄉間的小路上，張開着驚奇的大眼睛。 內容來自dedecms

我愛冬天的白雪！

八年級優秀作文 篇8

春天的雨，是綿綿不段的，在春風中自由自在的風舞，那些小雨水滴落在小河裏那：發出“叮噹，叮噹。”的聲響，動聽急了，像一串串靈靈的音符。雨水順着樹枝滴落下來，落在了地上使地面上溼潤了許多，可愛的小草在春雨的照顧下逐漸成長，在空中飛舞的花兒自由的玩耍。春天的雨多姿多彩，風兒吹過，猶如少女奔跑的秀髮，飛飛揚揚，飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩着七色的夢。春雨給世界增加了美感，給人們增加了活力。

夏日的雨，是滔滔不絕的，在夏天的炎熱中，他們自由的漂盪，雨水飄呀飄呀，飄到了花草樹木的嫩芽之上，是他們感到了涼爽清熱，讓它們有了更大的力氣爲人們服務。在下雨中人們可以看到小樹在嬉戲，小魚在歌唱，花兒在表演它那婀娜的舞姿，使人一看就賞心悅目，雨在夏天可以使人涼爽，使人歡樂。忽然，一滴大大的水珠落在草葉尖上，一滴大大的水珠落在草葉尖上，“哧溜”一下，調皮地躲到草叢中不見了。一下，調皮地躲到草叢中不見了。

秋天的雨，是清涼純白的，在大地的呵護下自由的灑蔓一滴大大的水珠落在草葉尖上，在明媚的早晨，秋雨沙沙的路到了地上，滋潤着大地，使大地的生靈萬物復甦，是農園的果樹長出了嫩紅的果實農民伯伯們開始了大豐收。

冬天的雨，是冰涼舒適的，落到那頑強的小草的身軀上，小草冷得直髮動，突的鑽進了大地母親的懷了，張開雙手，和雨親吻，在你溫暖的脣中它自由的活躍着。鈴鐺似的笑聲在寂靜的原野中格外動聽。冬雨過後，滿山一片新的生活氣象，藍天藍似大海，使人們懷疑春天已經來到，是冬雨喚醒了人們“沉睡”已久的心窗。

春夏秋冬四季的雨，是綿綿、兇猛、純潔、舒適的雨，正是因爲他們使世界變得更加精彩，我愛你，四季的雨。

八年級優秀作文 篇9

看過一個電視節目，是關於袖珍三姐妹的。她們雖然自己不幸，但她們卻幫助別人使自己得到了快樂。

主持人問她們兩個問題，你們覺得你們不幸嗎？她們想都沒想的說：“不！因爲我們給了別人快樂。”你們覺得你們還擁有什麼，她們異口同聲而又大聲地說：“快樂！”是啊，金錢，官位，都是身外之物，而快樂卻是發自內心，是任何人都擁有的，是任何金錢都買不到的，是時間也換不回的。它在我們生命中佔據了主要的地位，只是看我們有沒有能力去發現而已。

自從看了那個電視節目後，我才真正領悟到快樂的真諦，我要感謝那三姐妹，因爲她們不僅讓我終身受益，還讓我變得成熟，讓我明白了只有付出、給予，只有衆樂樂纔是真正的快樂。

如果你問我快樂是什麼？我會告訴你快樂是我們生活中每件小事，是人與人相處中的點點滴滴，你快樂，我快樂，他也快樂。

上小學的時候，同班同學欺負班裏一個最瘦小，家裏最窮的一個女同學。當着全班同學的面騎在那個同學的身上，當時全班的人無動於衷，心裏的魔鬼驅使着我坐視不理，而心裏的那個天使則鼓動着我挺身而出。在左右權衡之下，我聽從了天使的教導，幫了那個女同學，事後女同學的滾滾感激之淚，使我認定我當時的選擇是對的。從那以後，我多了一個朋友，一個因我而感到快樂的朋友。她的快樂，也成了我的快樂。

雄鷹擁有雙翅所以搏擊長空；駿馬擁有健蹄所以馳騁草原；鯨魚擁有肢鰭所以暢遊海洋……而我？我擁有快樂，如果快樂也是一種能力的話，那麼，我相信，我能擁有美好的明天！