有關八年級優秀作文9篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級優秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級優秀作文 篇1

考卷終於做到作文了，這作文可是重頭戲，必須得加把勁。可作文題目又讓我頭疼。這種類型作文寫過無數遍，怎麼又來?就不能有點新意嗎?可抱怨歸抱怨，不寫可不行。30分的作文，一定要把握住。寫什麼呢?我繼續苦思冥想。

5分鐘過去了，10分鐘過去了，看着別的同學都已陸續提筆寫作，我更是急得團團轉。擡頭一看鐘——天啊，只有30分鐘了，這麼短時間哪能寫出像樣的作文啊!焦頭爛額的我嘆了一口氣。

突然，一陣敲桌子的聲音傳了過來。我更加煩躁，心中冒出無名之火。厭惡地往旁邊一瞥，原來是同桌。我剛要怒斥，卻看見他也正看着我，似乎有話對我說。“幹什麼啊?煩不煩?”我冷冷地說了句，然後繼續構思作文。

可同桌仍然“不屈不撓”地敲着桌子。無奈，我轉過頭，面向他。“幹什麼?說。”他一聽，舒了一口氣，然後不緊不慢地說：“我一看你坐那兒發愣，就知道你想不出題材。好好想想身邊發生的事，直到每一個細節，每一個動作，每一句話，只有這樣才能寫出真情實感的好作文。我也沒寫多少，我們一起加油。”聽着聽着，我的煩躁和怒火減去大半，慢慢冷靜下來。想着同桌的話，再看看他清澈的眸子，我的心不禁一顫：考場上最後30分鐘多麼寶貴，寫作文、復看都包含在這裏面。可同桌卻爲我着想，給我出點子……

想到這兒，一股暖流涌向我的心田。腦袋裏立刻有了一個題材——就寫這件事!仔細揣摩語句，把同桌的每一個細節都描寫到位，就一定能寫好!剛纔的一幕像放電影一般在我腦海中重演，那一個個動作，一串串話語是那麼真誠，我不禁感動了，鼻子也有些發酸。

提起筆，沒有剛纔的猶豫，多了幾分自信。筆尖在考卷上飛舞，寫出的，是同桌的摯樸。午後的陽光灑下來，像一筆碎金，給同桌鍍上一層金色的光環。在我心中，感動和同桌那赤誠的心融爲一體，是完美的友誼。

八年級優秀作文 篇2

已知：一個人因先天或偶然因素在某些方面存在不足或缺陷。

求證：命運雖然不眷顧他的身體，關上了一扇門，但不一定能掌控他的人生，因爲他可以打開一扇窗，直達光明，實現理想。人生是每個人自編自導自演的舞臺劇。

證明一

霍金是科學巨匠，但誰能想到，他身體的平衡木會向一端傾斜，他靜默地坐在輪椅上的定格，顯示出他的從容鎮定與睿智；一尊贏弱之軀，一個有異於常人的人，始終都努力扮演着自己人生的主角，在科學的海洋裏遨遊，樂此不疲。他堅信，身體的殘缺並不能成爲他實現人生價值的羈絆，在他主演的劇目中，他是個勇往直前的人。

霍金雖然身體殘缺，但他用超乎常人的意志與頑強實現了自己的人生價值，併成爲令世人尊敬的人。

所以：人生是每個人自編自導自演的劇目。

證明二

你是否還記得《千手觀音》中那一朵朵金花？也許，在常人看來，她們生活在無聲的世界，享受不到世間各種美妙的、讓人心醉的天籟之聲。但她們演繹了撞擊心靈，令人靈魂震顫的美妙舞蹈。她們是怎樣做到的呢？是對夢想的執著追求和堅持不懈的努力，使她們跨越了一道道常人看來難以逾越的障礙，最終取得了成功，實現了人生價值！

經過風雨洗禮的花兒更豔，草兒更青，努力拼搏，執著追求，自會推開那扇足以照亮你人生的窗。

所以：人生是每個人自編自導自演的劇目。

證明三

在舞蹈王國裏，有這樣一對特殊的舞伴，她們用靈魂演繹着精彩的舞蹈。一位舞者少了一隻胳膊，一位少了一條腿。面對這樣的組合，你也許會搖頭：“不可能！”可事實證明，他們的組合彌補了對方的殘缺，完成了一場場令人稱奇的精彩表演。在表演《梁山伯與祝英臺》時，他們彷彿化成了一對比翼雙飛的蝴蝶，翩翩起舞，自由飛翔。當女孩的腳尖在舞臺上滑行，男演員緩緩張開臂膀去擁抱屬於他們的幸福時，你一定會讚歎：生命原來如此美好！他們完美地融爲一體，努力地演繹着他們的精彩人生！

因爲身體殘缺，他們的平衡能力減弱了很多，但他們用頑強不屈、百折不撓的精神舞出了自己的不凡人生，那完美的表演就是對他們最好的肯定。

所以：人生是每個人自編自導自演的劇目。

結論：人的一生會遇到許多坎坷，那些先天的、偶然的不完美，並不能決定人的一生。每個人都在以自己爲圓心做圓周運動，而圓的大小決定於你所付出的半徑。換言之，人生是每個人自編自導自演的劇目，殘缺與不足，挫折與磨難，甚至厄運，都不足以使你的人生失色；如果你足夠堅強，努力拼搏，反而會使你的人生因波瀾起伏而絢麗多彩，更加輝煌！

八年級優秀作文 篇3

我已經長大了。我天真地以爲，長大了，應該可以獲得更多的自由。不過，我發現，我想錯了。現在——所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴厲的教導，大大小小的習題更是蜂擁而至，我如同被壓在了無形的大山下，過着“暗無天日”的生活。爲了那些做也做不完的功課與考試，把自己擺在了成績的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭壓抑着我的奇怪感，爲此我已

記憶中的童年是美好的。無知幼稚的我滿足於五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時的我，和小夥伴們一起奔跑在軟軟的草地上，累了，便背靠背地坐着，那時的風是溫暖的，那時的笑容也是甜的。漸漸地，我開始羨慕那些揹着書包上學的大哥哥大姐姐們，幻想有一天也能背上漂亮的書包，去學各種各樣的知識。

終於，我來到了夢寐以求的學校。但面前的一切讓我傻了眼。複雜的人際關係使單純的我手足無措；那看似永遠做不完的作業，把我嚇得目瞪口呆。繁重的學習，使我有時的幻想破滅了。第一次感受到，原來現實與夢想之間的距離是那麼得遙不可及。

在爸爸嚴厲的訓斥下和媽媽溫柔的呵護下，在不斷與年齡一起增加的題海中，我艱難地游到了十四歲的小島上。“你長大了，是一個大人了”媽媽這樣說道。我這才發現，原來周圍的人已經不再把我當成小孩了，我已經長大了。

我天真地以爲，長大了，應該可以獲得更多的自由。不過，我發現，我想錯了。現在——所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴厲的教導，大大小小的習題更是蜂擁而至，我如同被壓在了無形的大山下，過着“暗無天日”的生活。

爲了那些做也做不完的功課與考試，把自己擺在了成績的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭壓抑着我的奇怪感，爲此我已經失去了太多東西。幼時的那份快樂無邪早已蕩然無存。

在我長大的同時，挫折也在成長，“再努力吧，再長大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵着自己。也許前方滿是荊棘，但老師說得對，“一分耕耘，一分收穫”，相信在不遠的將來，我將會得到更多的回報。

八年級優秀作文 篇4

是你將我帶到這個世界上，讓我感受這世界的精彩。謝謝你哺育我長大，讓我懂得做人的道理；謝謝你每天在外不辭辛苦地打拼，讓我有了更好的物質生活。

小時候的我什麼都不會是你悉心照顧着我，不論是吃飯還是睡覺我都讓你操心。當時的我還走不穩路從早晨到夜晚都是你彎着腰駝着背拉着我的手一步一步前行。

上了小學的我每天除了上課無所事事。你告訴我：自己以後的生活將由自己創造。這句話對於當時的我來說很懵懂，聽出了一些道理卻又不知道自己該怎麼做，不知不覺也已經牢牢記住了這句話。你希望我成功卻沒有逼我成功，你沒有像別人孩子的母親一樣要求孩子必須考到前幾名，而是在我拿着不滿意的答卷時和我一起總結錯誤原因，對我加以鼓勵。

現在的我已經十三歲了，每當我想起你以前對我的關懷和告誡淚水都不自覺地流下。因爲我的成績讓您的頭上多了幾根白髮。我很想提高成績，可是在上課時很難靜下心，聽不進老師所講的內容。多想和你一起拿着試卷哈哈大笑，讓你爲我的成績而感到驕傲，這一路走來你爲我遮風擋雨，而我卻在呼風喚雨。謝謝你一直以來忍受着我的任性。

你是我見過最漂亮的女人，你有美麗的柳葉彎眉，漂亮的雙眼皮，有着堅強的毅力和不畏堅苦的打拼精神。在這未知的世界裏因爲有你讓我不再陌生，讓我有了關懷，使我更加幸福。你用你慈祥的手掌扶起一次一次絆倒的我，每一次都在我心中留下一道烙印，讓我記住這麼多的失敗、教訓。在你的身上我學到了很多做人的道理，待人接物的禮節以及生活態度等等。

你在我的生活中承擔了太多不應該由你承擔的責任，爲了我你犧牲了很多而不求回報。在此我想對你說：有你，真的很幸福！

八年級優秀作文 篇5

每一個人，都有自己脆弱的一面，你也許哭過，笑過，煩惱過，開心過，但你始終還是曾經的你。每一個人，都有不爲人知的祕密，你也許不曾向人訴說，你也許在夢裏想過，你也許想要傾訴，但你的祕密始終是你心中的結。

是啊，風中凋謝的花，只是曇花一現，落了便枯，碎了滿地殘柳。你是否會撿起地上的桃花，把他當作書籤，把他埋在土裏，他的生命也就不會隨風而去。

人的漫漫長路中，你會遇到不同程度的挫折，你是選擇放棄，還是堅持？

走錯一步，定會滿盤皆輸。

我曾經看過一本叫做《七心靈遊戲》的書，裏面闡述了七種遊戲，分別是：我的五樣，誰是你的重要的他人？我是一個怎樣的人？你的支持系統，再選你的父母，寫下你的墓誌銘，生命線這幾個，當我看到第一個遊戲時，我就不知所措了。我的五樣，生命中不可缺少的東西，是什麼呢，我寫下了：雲和筆，其他三樣我沒有寫，至於要寫什麼，我也沒有去琢磨，其中的道理，我想只有慢慢去體會了。

第二個遊戲。所謂重要的他人，當然是心中佔有極高地位的人，看到這裏，你們一定想到的就是父母，但是，我卻填上這樣一行字：如果說生命中的行人走過千千萬萬，我定會選擇最真摯的一個。是的，對自己最真摯的，不一定只有父母。

第三個遊戲。試問自己，到底是一個怎樣的人呢？說實話，其實我也不清楚，但是至今爲止，我卻想做一個快樂豁達的人，不去爲名利糾纏，相依白雲，與藍天共存。

第四個遊戲。你的支持系統，我不是很明白其中的意思，因此我沒有填。相信我，這不是敷衍，是慎重。

第五個遊戲。再選你得父母，這次我卻沒有猶豫，果斷的寫下了：自己的父母亦是最好，不換。我爲什麼這麼寫，我相信會有人和我擁有着同樣的感受。

第六個遊戲。寫下你的墓銘志，這算是生前的記載麼，如果是這樣，我願意我的墓銘志是這樣書寫：在生命的最後一刻，我看到滿世界都是你的笑聲與溫暖。

第七個遊戲。生命線，什麼是生命線？如果超越生命線會怎樣，是死亡還是勝利？這些我都無從而知。我願意賭一把，無論會怎樣。

留心觀察，你會發現身邊還是有值得注意的事物。你可以帶給寂落的人們一絲安慰，讓他們的心靈得到一絲絲撫慰，不需要太多的水和陽光，一點足矣，然後默默離開，各自安好，不去打擾。

七心靈，是殘夢中的牽掛，牽掛後的回答，就讓我們自己去靜靜回味吧。

八年級優秀作文 篇6

和爸爸一樣，我也是個不善於言辭的人。在我的家“謝謝”、“對不起”之類的話都極少出現。原先總以爲那是一種客套話，一家人不需要如此。直到這周我才明白，那不僅不是客套話，而是人與人之間的愛的傳遞，愛的表達。

今年麥收之際媽媽不在家，爸爸一個人要幹好多活。我不忍心看爸爸勞累，於是週日遲遲不來上課。爸爸發現我在幹活，就送我上學。天雖然很黑了，但父親並沒有像往常一樣把我送到學校，因爲他沒有來得及換下幹活的衣服。我的心怦然一震，張口說：

“謝謝，爸！”

爸爸開心的笑着走了。我望着他遠去的背影，我覺得爸爸真的好偉大呀！此刻，我的腦海裏出現爸爸週末給我做的一桌可口的飯菜；又出現爸爸在烈日下勞作的情景……朦朧中，我看見一隻小燕子還在空中忙忙碌碌，這也不正在爲自己的孩子覓食嗎？

又要開始新課了。我是應該認真了。還有神遊的理由嗎？因爲我的父親就是我的不滅的`導航燈。在我努力的空閒間，讓飛舞的小燕子捎去我的心裏話：“爸爸，你的無私和廣博的愛，我無以回報。只能說聲——您辛苦了，爸爸！”

每年的六月第三個週日是父親節，我在這裏向天下有責任心的父親提前祝福了。

八年級優秀作文 篇7

去年暑假，我和我的好朋友明明一起來游泳館游泳。

來到游泳池旁，我是第一次來游泳，所以膽量還不夠大，經過明明的再三勸告，我終於下了水。

明明像一隻活蹦亂跳的小魚一樣遊了起來。我呆呆地掃視着那蔚藍的池水，我多麼希望我能像明明那樣遊得那麼好啊！

過了一會兒，明明遊了過來，似乎看透了我的心思，對我說：“來，我教你游泳。”我頓時感到熱血沸騰，跟着明明學起游泳來。

我認真地學起水下呼息來，明明給我講了要領，可是我的鼻子，耳朵裏總是進水，明明給我講了一些方法，我半信半疑地按照明明的方法試了一遍，果然的的鼻子、耳朵不再進水了。

接下來我們開始學習蛙泳腿，“你要以爲剛纔的水下呼吸簡單，蛙泳腿可要比水下呼吸難得多啊！所以你一定要非常認真地學才行哦”明明說。我心想:哼，有什麼難的，我一定能很快地學會蛙泳腿的。

明明給我講了蛙泳腿的要領，又給我做了示範動作，然後就讓我蹬200下。我不屑一顧地開始蹬，可我剛蹬了75下，腿就幾乎失去知覺了，我腳下那朵幸福的雲立刻消失了。心裏那顆燃燒着我一定要學好游泳的那顆隨之一落千丈。我對明明說：“明明，學游泳這麼難，我不想學了，咱們回家吧！”“不！”明明堅定地說：“無論做什麼事情，都要堅持不懈，持之以恆才能成功！所以你今天一定要學會游泳！”

聽了明明的鼓勵，我立刻全身熱血沸騰，憑着我心中那一顆永不放棄的心，終於學會了游泳，我和明明高興地看着那蔚藍的池水，臉上綻放出了喜悅的笑容。

是我的朋友讓我懂得了無論做什麼事情，都要堅持不懈，持之以恆才能成功的道理，是我的朋友給了我堅持不懈的力量，這股力量可真是頗爲巨大啊！

八年級優秀作文 篇8

我母親，一個普普通通的女人，在人海中就像路人甲一樣的存在，我母親，不需要華麗的語言來描述“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。”，我母親，在別人眼裏雖然資質平平毫無特點，但以我所見她是這個世界上最偉大的人。

懷胎十月等待的是嬰啼響徹，母親含淚憔悴的臉上洋溢着幸福的笑容，那笑容彷彿是世界上最美的曇花。我學會的第一句話是‘媽媽’母女連心相印而笑。我漸漸的長大了開始蹣跚學步了，後面總是跟着一個熟悉的身影，比目連枝。上幼兒園了，爸爸媽媽也忙着掙錢養家了，她們就把我託給了乾媽他們照顧，短暫的別離換來的不是疏遠而是相思，想念模母親那親切的微笑，想念母親那溫暖的手掌，想念母親那身上獨特的味道……

當我們終於有個自己的小家時，我也搬回來住了，‘回家回家回家……’一路上我不停的嘮叨。我們的家不大，對於我們來說這些不重要，一家人在一起其樂融融的就很滿足了。

人在歲月裏穿梭，歲月相應的也就給人類帶來了一些特殊的禮物。

快樂的時間很短暫，我母親不久就病了，住在了那‘潔白如雪’的醫院裏。爸爸帶我來到病房，那時母親還在睡覺，房間裏靜的令人害怕，我們輕輕的坐在一旁很有默契的等待母親的甦醒。不久，母親慢慢轉醒，看到那一大一小的臉不禁會心一笑可眉頭的輕皺還是暴露了母親的痛苦。母親是因爲過度操勞，食慾不正而引發的胃病，這種痛沒經歷過的人是不會知道的。母親住院的這段時期我和父親每天都會去看看母親，看着母親漸漸紅潤的臉頰我們都很高興，我們每次離開時母親總不忘嘮叨一句。這慢慢的就成爲一種習慣。

母親深受外公的影響對我的一些行爲習慣有一定的要求，飯桌上的禮儀是萬萬不能忘的，怎麼端碗、怎麼夾菜’怎麼拿筷。生活中還有如洗過菜的水留着衝廁、拖地、澆花等，洗臉的帕子要使勁的擰乾，牙膏要從下擠到上等等基本要求，每次都會耐心的給講這些。母親不求我要成爲一個多偉大的人，只願我能夠過的開心，學會做人。

近年間母親的白髮又多了，又在爲我的事操心吧。

八年級優秀作文 篇9

今年，學校裏來了一位校長，她姓徐，大家都叫她徐校長。

我在見到她之前，我聽說過許多關於她的謠言。謠言說她很兇，還給學生加課，想累死學生。但是在我認識她後，我就不同意謠言的說法了。

我認識徐校長是在一節語文公開課上，她就坐在我的旁邊，離我非常近。因爲之前的謠言，這位校長在我心目中是一位十分恐怖的校長，所以她坐在我旁邊是我非常害怕，我的每一寸肌膚都繃得緊緊的。可是她卻有着一雙慈祥和藹的眼睛，眼睛裏還閃爍着溫柔的光芒，再加上在課堂上對我悉心的指導，使我覺得我眼前的這位和藹可親的校長和謠言中的校長根本就是判若兩人。

還有一次，是在小操場上看見徐校長的。她正拿着麥克風指揮我們按間隔距離立定站好，不許有一絲一毫的鬆懈。她知道大家都站得很累，但是她爲了鼓勵大家要堅持下去，自己也立定不動地陪着大家站。5分鐘後，大家都站得很累，徐校長的臉上也有一顆顆汗珠順勢滴下，此情此景真實動人心絃吶！徐校長真是一位嚴厲、嚴謹的校長呀。

在嚴肅的臉孔下，徐校長也有一顆活潑、年輕的心。今年秋遊的時候，我看見了一堆人圍在景點中的清風亭裏，不知在做些什麼。我好奇地湊過去一看，原來正在舉行踢毽子比賽。仔細看了看，那個正在踢毽子的不是徐校長嗎？哇，徐校長踢毽子踢得真好。瞬間，我忽然覺得這個不是年邁的校長，而是一位和我相同年齡的青年。

這位既慈祥又嚴謹活潑的徐校長是多麼令人欽佩呀！