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關於八年級優秀作文9篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的八年級優秀作文9篇,歡迎大家分享。

關於八年級優秀作文9篇

八年級優秀作文 篇1

盼望着假期,盼望着明天,盼望長大的童年。一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年……

剛上一年級的我,對星期天是多麼的嚮往。因爲星期天,我可以賴牀到八九點,我可以看很長時間的電視……

同桌病了,他兩天沒有到校上課,這兩天我一直在想,他在家幹嘛呢,是一覺睡到八九點,還是一直賴在電視機前不肯離開呢?

第三天,來到學校,看見同桌坐在座位上,向同學們講述自己的“幸福”生活。這時,我的腦海裏產生了一個“陰謀”。

放學後,我飛快的跑回家,拿出溫度計放在熱水裏,焦急而又耐心的等着媽媽。聽到了熟悉的開門聲,我便把熱水裏的體溫計放在腋下,走到媽媽面前,哭喪着臉說:“媽,我的頭好痛,很冷,你看是不是發燒了?”說着從腋下拿出了溫度計遞給媽媽。

本以爲媽媽看後會很着急,沒想到媽媽不慌不忙的把手放在我的額頭上。“怎麼不燙手啊?”我慌忙辯解道:“是溫度計準,還是你的手準?”“走,我帶你看病去。”媽媽拉着我的手向門診室走去。

我心裏害怕極了,一到門診,我的“陰謀”肯定會被識破的,又不敢向媽媽坦白,只好聽天由命了。

到了門診,媽媽讓我在門口等着,自己進去對醫生說了幾句話後,才讓我進來。醫生量過我的體溫後說:“病得很嚴重。”我聽後,心裏很高興,覺得是上蒼在保佑我,居然瞞過了醫生。”“你需要打這麼粗的針。”醫生邊說邊用手比劃出饅頭似的圓。他的手勢和聲音把我嚇壞了。我三步並作兩步跑出了門診,媽媽也追了出來。

媽媽很快的抓住我說:“你不是生病了嗎?”我無言以對,她又接着說:“像你那體溫,就是一頭驢也燒死了,體溫計都被你給弄壞了。”……

後來,我才知道媽媽和醫生聯合起來,“揭穿”了我自認爲天衣無縫的“陰謀”。在那以後,每當我生病,媽媽總是說:“體溫計是不是又燒壞了,還是驢又燒死了。”我便很糗,很尷尬,無言以對。

哦,美好的童年……這件事,便被我列在糗事的冠軍寶座,讓它一直陪着我,糗到永遠。

八年級優秀作文 篇2

你那黝黑的皮膚,溝壑遍佈,彷彿那鄉間的泥土;你那瘦弱矮小的身子,彷彿一不經意就會被風颳走;你那淳樸的鄉音常常扣動着我的心絃……我一直牽掛着你——奶奶。

小時候,爸媽都要忙上班,把我送到了鄉下,送到了你的身旁。就這樣,你不僅要幹農活,還要看着我這個“搗蛋鬼”。我依稀記得,陽光很好,我坐在三輪車裏,而你一鋤一鋤地彎腰勞動。但我硬是要你抱,便一跳,爬上了你的背。你的眉頭緊鎖了一下,什麼也沒說,後來我才從爸爸那兒得知,你年輕時,因爲過度勞累就有骨刺增生、腰間盤突出。

最令我懷念的,是我倆一起坐在鍋膛前,我窩在你懷裏,聽你講過去的事情。火光一明、一暗,照在你的臉上,而你慈祥地默默看着我。那年冬天很冷,我卻感到無法言喻的暖。

時光一腳深一腳淺地走過。我漸漸長大,回到了縣城。我不願與你談論那些無聊的家常話,也沒有時間坐下來與你談談心,我們之間好像隔了一道無形的牆,你在這頭,我在那頭。

一個陰沉的下午,期末考如期而至,我正在房裏緊張地背書、做題。外面不停地傳來嘈雜聲,我知道那是你在做家務。正被一道數學題難住的我,內心越來越煩躁,情緒積聚迸發。我甩開房門,吼道:“吵死人了,你不知道我在寫作業嗎?”你先是驚訝地看着我,隨之而來的是失落:“嗯。”接着,一片寂靜。

第二天,你推着那早已生鏽的推車,步履蹣跚地走了,我有些心疼、有些愧疚:“你別走了,我們下午帶你去買衣服。”你露出了久違的笑容:“不買,老太婆穿什麼新衣服,省錢給我乖乖上大學呢。”我的內心被狠狠地紮了一刀,疼得眼淚溢出了眼眶。我背過身來,拭去淚水……

你怎麼老是這樣!明明身體不好還逞強,明明知道我無理取鬧還隨着我,明明是那麼簡單的話語,卻總能讓我心碎不已。

奶奶,你的身體狀況越來越差。你一定要照顧好自己——因爲你是我的牽掛。

八年級優秀作文 篇3

無論我走到哪裏,都會聽到這樣一句話“父愛如山”,都說母親是我們生命中最重要的人,而父親和母親一樣可敬,是父親承擔起了家庭的重擔;是父親教會了我們做人的道理;是父親引導我們走向知識的大門。就是這樣一位堅持不懈,不辭辛苦的父親形象給予了我深深的感想,可我卻只能把他的用心良苦一一描摹……

我是一個活潑開朗的女孩,可我做事總帶着男孩子的頑強拼搏,對此我的父親感到無比自豪,我長大了,變得懂事了,可我卻發現父親彷彿沒有我想像中的那麼完美,12歲那年,我小學畢業了,跨進初中的大門才發現原來在父親眼中初中是命運中的一個噩耗,他也時常告訴我多希望我不要上初中,我真是百思不得其解,爲什麼父親總是把初中看得那麼可怕,而我也如同男孩子一般刻苦學習,在班上的成績也是數一數二,我感到很高興,每次考試之後我都把成績告訴我的父親,可我發現父親並不像我想象中的那麼高興,我感到非常意外,我也總覺得哪裏不對勁,可我就是說不出來,幾次三番下來我覺得沒意思了,得不到家裏人的鼓勵學習就好比一口枯井了無生趣,我不再把握的快樂與父親一起分享了,我開始厭煩他了,不久我就變得頹廢了,也很少在家裏說話,而我的母親卻很關心我的成績,我只好重新振作起來迎接人生給我的挑戰,在母親的鼓勵下我也找回了學習的樂趣,只是父親卻很少過問我的事了,學校變成了我的心靈居所,我交了許多朋友,也找的了很多快樂,幾乎從一個懂事乖巧的好學生變成了一個無所事事的壞孩子,班主任幾次找我談話我都沒有去,我發現我變了,這一切的“罪魁禍首”就是我的父親——我恨他,學校漸漸的變成了我的地獄,但由於我的天資聰慧我的成績始終沒有下降,我的父親也就沒有過問太多,只是微笑的說了一句:“我的女兒真是強大呀,這樣惡劣的學習環境竟然也還能如此快樂的學習,真沒給我們家丟臉”,這句話裏我似乎聽出了父親的心酸,但又一絲高興,我猜不透了,父親此時的形象就是一個謎,我怎麼努力都猜不出謎底,一學期完了,最終的期末考試我也以優秀的成績圓滿結束……可我卻始終未能猜出父親在想什麼,我很懊惱,但我沒有放棄,我決定以一個朋友的身份來琢磨父親,終於我明白了——原來父親並不是不管我了,而是想讓我自己學會獨立,堅強,要時時提醒自己我現在長大了父親不再幫我了,我的成功與失敗都要學會自己面對,交朋友一定要謹慎,不要被別人虛假的外表所矇騙,否則將會身陷險境,無法自拔……而我卻讓父親失望了,我誤解了他,還害了自己,我的眼框溼潤了,我懂了,光陰似箭,初一結束了,我又成長了,可我也經歷了每個青少年必經的青春期,這一次我是真的迷失自我了,我的決心裏加入了或多或少的感情因素,我不再有心思學習了,我的成績下降了,我的父親着急了,可能這是他從未想到過的.畫面,那天我回家他什麼也沒問我,只是冷冷的給了我一句:“我女兒真了不起,和異性同學的關係真好,爲了幫助他們學習自己的成績都下降了”,我還沒摸清楚怎麼回事就回答了一句:“樂於助人嘛”!父親絕望了,看到我的領悟能力變得如此低下,他轉過身去深深地嘆了口氣,那天晚上我終於想通了,我明白父親的意思了,我欣喜的蹦下牀,拿起筆記錄了父親的言語,到了第二天我去了學校,父親在我的書桌上找到了那張紙條,給我留了一句話:我的女兒還是這麼聰明,我看到這句話時眼眶又一次溼潤了,在後來的學習中我又找回了久違的決心與毅力,我終於把那份時常在我身邊而我卻看不見的父愛從無形轉換到了有形,它總是時常陪伴在我左右……

父親的用心良苦我只能描繪出萬分之一,在這其中飽含了父親替我擔心的辛苦,在我面前裝作若無其事的樣子,事後痛徹心扉的感受,是這樣一位父親讓我從懵懂的小孩變成了獨立堅強的青少年,我感激上蒼給了我這樣一位好父親,感激他讓我跨越了人生的重要轉折,父親的言詞身教是我生命中最珍貴的財富,這可謂是“萬金難買父教導”,我相信他在我的人生歷程中埋藏了無數個萬金,等待我去挖掘,而挖掘的鏟子就是我的堅持和毅力!

八年級優秀作文 篇4

陽光衝破束縛它已久的雲層,投下萬丈光芒;

靈動的綠色踏破封存它已久的污穢,留下永恆倩影;

覺醒的人們走出困惑他們已久的迷霧,牽手保護地球。——題記

這個春天來得有些晚,總是陰雨濛濛。可西南地區早已久旱,乾涸的土地牽動多少人的心。原來豐饒的土地,除了一層灰黃,還是灰黃。

雨依舊沒完沒了的下着,樹葉被沖刷得透亮,除了明綠,還是明綠。一看到這樣的顏色便心曠神怡。可這種心曠神怡的綠已被人類的雙手毀得支離破碎。

一雙雙一次性筷子堆成小山,那都是樹的血肉啊,一塊塊浮冰逐漸消融,那是兩極動物的家啊。

可一雙雙無知的手仍在不停的索取,地球母親日益憔悴的身影。人類啊人類,你們什麼時候才懂得關心這偉大的母親呢?

最初,只有少數人在心的跳動中恍然大悟。

記得一位年過半百的老人,在大自然的一角----滇池附近轉悠。有人說他是瘋子,他卻說:“那些人才瘋了呢!滇池是生我養我的地方,他們爲了錢什麼都做得出,他們才瘋了呢!”多麼樸實的話語啊!

緊接着越來越多的人投入這陣“環保風”中。

“地球一小時”在井然有序的進行。呆在電視電腦面前的人,都到大自然中與大自然親密接觸。二氧化碳這種氣體得到了暫時的抑制。雖然城市處在一片黑暗,但他們的綠色情懷卻那麼耀眼!

緊接着的世博會更是把“環保,節能,低碳”推到了一個高潮~

只要你隨時關好一盞燈,你就爲環保貢獻了一份力量;

只要你隨地撿起一節廢電池,你就爲營造綠色家園除了一份力。

讓我們跳着輕盈的舞步,與陽光一同盡情揮灑;

讓我們唱着美妙的歌謠,與溪水一同肆意流淌;

讓我們與這綠色,一同融入這個世界!

讓綠色保持一份永遠讓人心動的魅力。

八年級優秀作文 篇5

我是一個外表堅強但內心軟弱的女孩,我喜歡的是做強者,但也有恐懼的時候。

那是一個夜晚,晚上十點我才與夥伴們分手,我一邊溜冰,一邊神情緊張的到處張望。

我怕黑,特別是一個人的時候,我這一缺點,爸爸媽媽也知道。我記得爸媽是每個星期六都讓我去溜冰,晚上還來接我回家。可這一次,爲什麼不來接我呢?莫非,他們有“詭計”……不能怪我想得太慢,我終於明白了,原來他們是要讓我獨自挑戰這噩夢般的黑夜。

溜着,溜着…不一會兒就到家那兒的小巷子了。

這巷子裏本來是有一個燈的,不知怎麼回事不亮了,也不見人來修。我佇立在巷子口,那黑就像一個恐怖的魔爪向我撲來。我嚇的驚叫起來,往後退了幾步。可那無情的魔爪還是向浪一樣朝我撲來。我早已嚇得混飛魄散,緊張的閉上了眼睛,同時也哭了起來。

這時,遠處傳來走路聲,這讓我更不敢朝前踏一步。“孩子,這麼晚了怎麼還傻站在這裏?快回家去吧!別讓爸媽着急啊!”聲音從前邊慢悠悠的傳來,我一看,原來是婆婆(媽媽的媽媽)在叫我呢!我敷衍了一聲就趕緊朝家中溜去。

我家因爲住在六樓,還要爬樓梯,一想到爬樓梯,我不禁毛骨悚然,因爲我曾經聽說樓上一戶人家家裏有一具木乃伊。我在那兒繞着圈,感覺是六神無主,以往我可以穿着溜冰鞋一口氣爬五層樓高,現在我只好硬着頭皮往上爬,但爬兩層樓時,就累的不行了。我倚着扶手休息了一會兒,才擡起腳繼續往上爬。

三樓有個防盜門。在黑夜裏聽到鑰匙聲是我最害怕的。而我身上又有鑰匙,碰撞在一起發出“噹噹”,我猶豫不決地拿出鑰匙,輕輕的打開防盜門,已經是淚流滿面的我下定決心繼續挑戰那恐怖的黑夜。

終於那漫長的時刻過去了,我打開自家的門,倉慌失措地竄進家裏。我想:我這副模樣肯定很狼狽。這時,爸爸打破了那尷尬的氣氛,問:“你怎麼衣服都溼透了?”“嚇的。”我扔過去一句話。

可憐天下父母親,爲了我不再懼怕那黑夜,讓我嘗試了自己回來。雖然說這件事已經過去了,但那夜的恐懼卻永遠留在我心靈最深處。

八年級優秀作文 篇6

新世紀,新時代,90後的我們要以全新的面貌面向未來!

張揚個性,是將自己身上的閃光點無一遺漏的展現在大家面前,在收穫他人讚美的同時,也收穫了自信心。張揚個性,以自己的心去追逐陽光,可以使自己更好地融入快節奏的社會生活。張揚個性,打造屬於自己的個性主場,唱響屬於自己的青春主調。張揚個性,以飽滿的活力去做自己,用自己獨特的個性打造自己的專屬舞臺,用自己的獨特的方式去演繹與衆不同的自己!張揚個性,青春的陽光需要我去擁抱,而不是躲在角落裏去做所謂的“淡定、內斂,”應該在陽光下自由的舞蹈,並放聲呼喊“我的個性我做主!”個性是我的主場,放開了做自己,纔是個性的自己,完美的自己!

但是,張揚個性並不是以自我爲中心,並不是整日奇裝異服,而是也應該適當的收斂一些。但更多的是以開放的眼光,自己獨特的視角看世界。張揚個性,收穫青春的活力,做獨一無二的自己!

八年級優秀作文 篇7

詩人泰戈爾曾說過:只有經過地獄般的磨鍊,才能鍛煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。我始終相信,只有行走過荊棘的雙腳,才能舞出世間精彩絕倫的舞姿。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。梅不似春桃妖嬈;不似夏荷清冽;也不似秋菊隱雅。經過風雪磨打的梅枝幹不如松樹挺拔筆直,卻若蒼龍出洞滄桑曲折難掩冰霜傲骨,一筆一畫蒼勁有力直入雲霄、獨領風騷。

我欣賞史鐵生強悍的勇氣,當奔跑的夢想被禁錮在方寸之間的輪椅上;當滿身的才情難以釋放時,史鐵生決定繼續走下去。若是你,能做到嗎?生活的苦澀與艱辛沒有擊垮他,困難在他面前化爲虛無,即使命若琴絃一繃即斷,他卻自始至終從未放棄。《老人與海》中桑提亞哥所堅信的一句話:人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。在蒼茫的大海中,他獨自面對讓人寒顫的鯊魚和難以預料的風暴,始終勇往直前,當他帶着馬林魚骨上岸時,我們似乎聞到了被荊棘刺的遍體鱗傷的血腥味中夾雜着成功的沁香。

贊同巴爾扎克的那句話:困難對於弱者來說是萬丈深淵,對於強者來說卻是一筆巨大的財富。強者與弱者最大區別便是在荊棘的道路上支撐的毅力,弱者臨陣退縮或半途而廢,而強者則是在一段段荊棘的道路上即使遍體鱗傷也勇往直前、永不退縮,咬緊牙關撐到最後迎接勝利的果實。強者的人生價值在一次又一次的荊棘中得到昇華與綻放。勾踐臥薪嚐膽二十年,三千越甲可吞吳,在絕境中涅磐重生;魯賓遜在荒無人煙的孤島上靠自己的力量和才智生活了幾十年,是那活下去的執着信念讓他在艱難的環境中永不退縮、迎難而上,與風雨搏鬥;與貧瘠共舞,在一次次的磨挫中提升自我,他的意志愈發堅韌如鋼鐵般堅強。

我們不得不堅信,在通往勝利的道路上荊棘與鮮花交錯生長。面對困難時應如飛蛾般勇敢,哪怕希望再渺茫也要勇往直前,如青松般咬定青山不放鬆的精神,即使會粉身碎骨也要撐到最後。

荊棘之路是龍勁舞蒼天的雷霆天災;是鳳凰涅磐重生的浴火煉獄;是勇者走向輝煌的必經之路。

八年級優秀作文 篇8

外面正不停地下着雨,“滴滴答答,滴滴答答。”的聲音正輕快地傳入我的耳中,我擡起頭,朝窗戶望去,發現這場雨是夏雨,我想起了我在窗前看到的四季的雨。

春雨,是四季中下的最早的,春雨是美的,像一個溫柔的小姑娘,再爲春天奏響了悅耳的音樂;春雨是細小的,像細針,像毛線,春雨是柔和的,像一位小女孩踮着腳尖走路。只有春雨的灑落,種子纔會發芽,花兒纔會露出笑臉,給人們一個美好的春,是春雨才把冬眠的動物給喚醒,是春雨才讓樹上長出嫩綠的樹葉,也是春雨讓樹上結出果子的起源——花。春雨不停地下着,漸漸地窗上模糊起來。聽“叮叮噹噹。”的雨聲,彷彿是春姑娘爲春天獻上第一首樂曲。

夏雨,可不像春雨了,夏雨如同一位性格多變的姑娘,剛剛好像有誰招惹她似的,把天空弄得非常“精彩”。一會兒電閃雷鳴,一會兒大雨磅礴,一會兒烏雲密佈,一會兒又萬里晴空。夏雨連綿不斷,雖然沒有春雨一樣細小,但是夏雨給人的感覺是清涼的。夏雨彷彿是一把給人送去清涼的扇子,她任勞任怨地送給我們一絲絲清涼,她把皸裂的土地變成了溼潤的沃土;把荷花變得亭亭玉立;她在天空中畫上了一座彩虹橋,彷彿是爲牛郎織女見面所畫下的。

秋雨像一位老爺爺,雨下着,就像老爺爺走路,穩穩當當,不像夏雨一會兒大,一會兒小。秋雨下了,果子纔會豐收,莊稼纔會成熟,農民伯伯的臉纔會顯示出快樂的笑容,菊花纔會盛開,纔會告示着人們秋天到了。

冬雨,通常都是讓雪精靈陪同它們一起撒下,它們順着風翩翩起舞,彷彿正通知着人們,冬天已經到了,也告示着人們要多穿衣服,抵抗寒冷,防止感冒。她們又催眠着冬眠的動物們。睡了,動物們睡了;冷了,人們穿上厚厚的棉襖;白了,地上有着白茫茫的雪;笑了,孩子們在雪地上玩耍。

雨,是不一樣的,也許讓你感到溫暖,也許讓你感到涼爽,也許讓你感到快樂,也許,雨下了,是她把動物們喚醒了;雨下了,是她把動物們催眠了;雨下了,是她把兒童的歡笑帶了過來;雨下了,是她讓果子成熟;雨下了,是她。

每個季節所下的雨,是不一樣的;每個季節的雨給人感覺也是不一樣的。希望大家也來體會一下,雨的感覺吧!

八年級優秀作文 篇9

“理想是石,敲出星星之火,理想是火點燃熄滅的燈。”理想和夢想對於一個孩子來說,是十分偉大和重要的。每個人總是渴望夢裏的那朵希望之花可以盡情綻放,殊不知,夢裏花落知多少。

夢想如泉水,滋潤着我們那天真的心靈;夢想如熱血,承載了無數追夢人的足跡;夢想如鑰匙,助有夢的孩童們開啓成功寶塔的第一層。

夢想而非理想,夢想的實現歷盡的挫折又有多少?

六年級時,曾有一個夢想,買一把木吉他,學會彈奏幾曲。

在小學時代,這幾乎已成奢望,家長極力反對,還翻起記憶中的那幾頁——未達優的考卷。心涼。

每天路過那家樂器店總是不由得去駐足觀望,回家後,在夢裏總是出現了一幅幅揹着吉他演奏的帥氣圖片。

七年級時,升入了初中學校,由於功課的增多,學習方法的不適應,讓我的吉他夢擱淺,於是乎,“模擬吉他演奏”這一電腦軟件似乎是一服心裏的創可貼。

終於,在初中的第一個暑假可以是時候實現我的吉他夢了,家人卻給我報了一個瘋狂的英語暑期集訓營,這一夏令營足足花費了我一個月的年華。

“兒子,媽給你報了一個暑期‘素質教育’補習班,明天就要去上課了啊!”

敢情我的心靈爲了吉他夢是那麼的堅強,不然,我會拒絕補習,做個標準的“宅男”的。

我的一個異性朋友貌似讓我的吉他夢看到了曙光......

“去買把吉他吧,我可以手把手地教你。”

於是乎,任由家人的反對,硬着頭皮去銀行把我的壓歲存款取了出來,便猶豫好幾家店,在兩天的時間內買了下來,800元。

家人的咒罵聲撲天而來,不管了,“成也蕭何敗蕭何。”

她給我上了五節課,可是我的音樂細胞稀少,課程是十分簡易的。

可是,好景不長,她要陪她母親去蘭州旅遊,便無人授課,夢想中的花兒變得枯黃、黯淡了......

當她回來時,已開學了。

八年級,盼望着,盼望着家長會同意我去學習吉他,可平行班的座號征服了我,家人緊抓這根辮子,難以掙脫。

夢想的腳步的無窮的,在追求夢想的過程中,“夜來風雨聲,花落知多少?”

此刻,我終領悟:有夢本身就是一件好事,在追夢過程中難免有小插曲,沒關係,我們只要一直努力、樂觀即可。

夢裏花落知多少,夢醒花兒別樣紅!