關於三年級優秀作文八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級優秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級優秀作文 篇1

今天早晨，我正津津有味地吃着早飯，忽然感到牙上一陣疼痛，“哎呦喲，疼死我了！”我皺着眉頭大叫起來。唉，都怪自己忘了，這幾天我的虎牙要掉了，一咬東西就疼。我不斷地搖啊晃啊，把它搖的都鬆了。還很難受。

過了一會兒，我去抄日記。這顆牙在嘴裏非常不舒服。哼，我一氣之下準備現在就拔了這顆牙！等我到了廚房的水池裏，我的心就在碰碰直跳，拔牙萬一很痛呢？我越想越緊張，越想越害怕。

有幾次我都想放棄，讓媽媽拔掉了算了，可是又怕媽媽使勁，這可如何是好呢？就在這左右爲難的時候，我也不知道從哪裏來的勇氣，手一使勁，眼睛一閉，只聽一聲啪的聲音，我的嘴裏就滿都是血。漱完了口，我和媽媽連忙趴在地上找那顆不知道跑到哪裏的牙。真是滿地找牙啊！

這件事給了我極大的鼓勵，使我鼓起勇氣去面對一切困難！

三年級優秀作文 篇2

在一片青蔥翠綠、遼闊無垠的草地上，小動物們在歡快地嬉戲。頑皮的小猴子休閒自在的躺在草地上，享受着日光浴，尾巴不停地搖着，這可真是天倫之樂啊；勤勞的蜜蜂“嗡嗡”的叫着，在花叢中來回穿梭；愛美的蝴蝶在草地上翩翩起舞，似乎在與嬌嫩的小草比美呢！小白兔就像一個小精靈，在草地上活蹦亂跳，不時的還採幾個小蘑菇那奇特的三瓣兒嘴不停地動着。在草地旁的池塘裏，荷花似乎是一方霸主，佔據了所有的位置，綠油油的荷葉像盤子似的漂浮在河面上，一個挨着一個，忽然，在挨挨擠擠的荷葉中，冒出一隻粉紅色的荷花，小青蛙自古就是一位歌唱家，今天，他又亮起了歌喉，似乎在讚美這池美麗的荷花。

忽然，天空中烏雲密佈，動物們個個慌了神，蜜蜂和蝴蝶扇動着翅膀，趕緊躲到了蘑菇底下，小白兔蹦跳着來到了池塘邊，採了一片荷葉來當傘，青蛙也撲通一聲跳到水中。頓時，豆大般的'雨點從天而降，淋溼了還在睡夢中的猴子，他也學着兔子的樣子，慌張地摘了一片荷葉當雨傘。過了一會兒，雨停了，天空中的烏雲漸漸散去，草地上的草變得更綠了，空氣了更清新了，動物們紛紛探出頭來，看看雨是否真的停了，漸漸的都出來了，又繼續他們的遊戲…

三年級優秀作文 篇3

如果我是一隻蝸牛，雖然我沒有蝴蝶那樣漂亮的外表，也沒有駿馬飛奔的極速，但我有一顆永不服輸，勇往直前的心。如果我是一隻蝸牛，就不用每天聽到父母說過千百遍的叮嚀，囑咐。和小夥伴們一起去沙灘曬太陽，找些美味可口的食物飽餐一頓，每每的睡上一大覺。聽不到吵人的鬧鈴和父母的督促。就不用在堆積如山的作業中煎熬。如果我是一隻蝸牛，我要和我的小夥伴們，在我們的領地上舉行一次屬於我們的賽跑運動會。請你不要笑……因爲在我們這裏永遠不會有得不到成績後的責備與嘲笑，有的只是你自己復出後的表揚和掌聲。背上的“家”成了我的負擔，父母、老師的教誨都堆積在裏面，那些逆耳的話語一次次迴響在耳邊。使我喘不過氣來，但我只能默默的忍受着。一步步緩慢的向前爬，這就練就了我堅強的毅力和勇氣。我知道我的付出總有一天能得到回報，到達勝利的彼岸。

請不要嘲笑我們每天揹負着重重的“家”緩慢的爬行，一但離開家的保護，我那柔弱的身軀怎能經得起外面世界的風風雨雨！！

三年級優秀作文 篇4

我愛我的家，就像鳥兒愛藍天，魚兒愛大海，馬兒愛草原．因爲家不僅僅是一個代號，它更是一個港灣，一個充滿愛的地方．在這個充滿愛的地方，生活着快樂的一家五口：視軍人爲榜樣的爸爸，秉公執法的媽媽，和藹可親的爺爺，調皮搗蛋的弟弟，當然還有我．

作爲一家之主的爸爸是一個地地道道的＂軍人迷＂．他不但常常收看軍事演習，而且還把自己當成一個軍統，把我們指揮來指揮去，忙得不亦樂乎！＂你把這個拿下去！＂＂你把那個放好！＂

雖然大事爸爸做主，但是一些生活瑣事，那還得聽＂女祕書長＂媽媽

的吩咐．比如你今天該穿什麼，帶什麼，等等等等，把你照顧得無微不至．要是誰犯了錯，媽媽一定會秉公處理，絕不包庇我們任何一個；要是誰做了好事，媽媽也一定會好好嘉獎他，以資鼓勵．

我們姐弟倆可是電視的忠實fa，平常一般時候，電視機總被我們霸佔着．再加上爺爺的護孫心切，我們看起電視來就更猖狂了．但是有的時候，我們這個＂無敵組合＂也回出現一些內部矛盾．弟弟要看這個，我要看那個，搞的爺爺兩邊難做．幫這個吧，怕這個說他偏心；幫那個吧，又怕這個和他賭氣，真是慘啊！不過到了最後，我們總能自行解決，有重新變成一個團結的集體．

你們瞧，這就是我們的家，一個和諧的家，一個充滿愛的港峽！

三年級優秀作文 篇5

這個暑假，我迷上了自行車，吵着鬧着要爸爸教我。原以爲騎自行車很簡單，可一學才知道沒有想象中的那麼輕鬆。

學車當然要實踐才能行，老爸特地把他小時候上學騎的自行車找出來，雖然有點舊了，但還是可以騎。我一腳跨上自行車，爸爸在前面扶着車龍頭。我小心翼翼地讓腳離開地面，踩在踏板上，裝模裝樣地踩着踏板。

爸爸讓我從車上下來，對我說：“想自己試試不？”我一聽覺得有意思，便自己試了試。我一腳跨上自行車，一隻腳踩着地，另一隻腳踩在踏板上。“啊！哎呦！”聽着一聲慘叫，我重重地摔了一大跤，大腿上摔出了烏青，自行車倒在了我的腿上。爸爸連忙把我扶起來，問我：“還要繼續嗎？”“要！”我繼續騎上車，爸爸在後面扶，我一搖一晃地騎起來，一開始還有些吃力，汗水不停地流下來，騎着騎着，我就熟練多了。爸爸不知什麼時候放了手，我竟然自顧自地就騎起來了。“不錯嘛！”爸爸對我豎起了大拇指。

之後又練了幾天，對騎自行車的技術我已經基本熟練了。雖然身上傷痕累累，但我卻感覺不到疼痛，心中還多了一股自豪感。

三年級優秀作文 篇6

鞋，雖然微不足道，卻是人們生活中不可缺少的必需品。

我抱着這個意願，靜靜地進入了甜蜜的夢鄉……在夢中，我發明了一雙鞋，圖案奇異，功能齊全，腳後跟有着一塊舒適的氣墊。

嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……舞臺上的這一位表演者正在演奏一首動聽的歌曲，觀衆們津津有味地欣賞着。咦，是哪裏發出的聲音呀?噢，原來是表演者穿上了我發明的音樂鞋。就是這一雙音樂鞋爲舞臺增添了魅力，得到了觀衆的讚賞。

它也是一雙調溫鞋。以前，人人都爲鞋子冷暖而煩惱，但現在有了調溫鞋，人們只要穿上這雙鞋，夏天就會變涼，冬天就會變暖……

它還是一雙夜光鞋。晚上黑乎乎的，叔叔阿姨們上夜班回家，可是，他們都是深一腳、淺一腳地走着。自從有了夜光鞋以後，這些只是小事，只要大家按一下按鈕，夜光鞋就會發亮，讓每個角落都得到光明。

“叮鈴鈴……”鬧鐘響起來了，原來是一場夢，但這雙鞋的變奏曲讓我終生難忘。

三年級優秀作文 篇7

我們的學校坐落在榆樹，那裏環境優美，教學條件一流，是個學習的好地方。今天我就當一次小導遊，去我們的學校瀏覽一下，Let’sgo!

一進學校的大門，首先映入眼簾的是三棵高大挺拔的榆樹，它們就像三兄弟一樣站在那裏，時刻守衛着我們的校園。

走進校園“爲學生髮展奠基，全面實施素質教育”十五個金光閃閃的大字赫然出現在眼前。一座五層的現代化教學樓威然挺立。教學樓內整潔、明亮、寬敞，不時傳來琅琅的讀書聲。

最引人入勝的地方是那幾個造型別致的花壇，花壇裏盛開着各種各樣的花朵，紅的像火，粉的似霞，白的如玉，黃的賽金??不進飛來蜜蜂和蝴蝶，小蜜蜂提着花桶來採花蜜，蝴蝶在花上翩翩起舞，好像跟花兒們相媲美呢！風一吹，花在動，蝶在舞，美極了。

花壇的前面是一個寬敞的操場，那裏有單槓、雙槓、吊環等體育器材。下課時，同學們像小鳥一樣飛出來，有的玩單槓、有的玩雙槓、還有的踢鍵子。同學們的歡笑聲在空中迴盪。

我們的學校迷人嗎？我想你一定會說“Yes!"

三年級優秀作文 篇8

紅葉連成一片，像從天而降的晚霞，分不清哪一枝是那一枝，只見紅彤彤一片片。一片片紅彤彤的楓葉搖曳着身軀，迎着秋風，美極了。秋中，還有什麼美麗？

一個美麗的秋日下午，我下去玩。秋風輕拂，黃葉落了下來，眼前黃澄澄一片。樹枝灑落了一地，更顯出秋的蒼夷來，那種瑟瑟之冷。

就當我沉醉在美景之中時，徐徐秋風吹過我不禁打了個哆嗦。我不停地走啊走啊，徘徊於這金黃的大自然中，像是尋覓些什麼……

我尋了尋，找了找，尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚，正如李清照的《聲聲慢》中的絲絲縷縷的冷清般……

走在那熟悉的小道上，抑是那青苔石磚上有一抹奇異無比的色彩——黃澄澄的一抹。

那是一朵秋菊，一朵頑強不屈、迎難而上的秋菊。

文筆淺顯的我，實在沒有太多華美的修飾詞描繪它，也沒有太多的比喻句講訴它無比的美麗和豔麗，我恐怕只能頌它雖沒有牡丹高雅，雖沒有鬱金香那樣富麗堂皇，但它樸素、優雅、美麗，它有着一顆頑強不屈的心。

人生，是否也是如此呢？前方，有那未知的挫折，迷茫的困難，渺茫的希望，我們，不知，不解，就像一個迷途的小孩，沒有燈，沒有劍，可我們，有自己的意志，有自己的雙手，我自己的身軀，能夠接受千磨萬擊，狂風暴雨。就連小菊花都能挺過來，還有我們什麼不能完成的呢？那麼,我們不就是所向披靡的麼？

一朵秋菊的意志，如此如此。人的意志，更甚更甚。