【推薦】初二作文300字集合5篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初二作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

初二作文300字 篇1

這年的春季不再感到喜慶，因爲那個人，像一片樹葉，飄離了我的生活。

春季，一個喜慶的日子，每到這時節，我都會去看望你，母親說，你是個種田人，爲生活操勞了一輩子，一生都離不開田。

也對，不然，你怎會把家建在田埂前。

每每來這，你總會用那粗糙而溫暖的大手把我拉到田埂前，指着一棵棵尚未發育完全的農作物，給我介紹着。

那年，你不顧家人的反對，執意拖着那不利索的腿陪我走過了這條田埂路，陪我一起來到了田埂地後面的那條河，說要讓我知道什麼是生命之源，“這條河啊！養育了我們這裏世世代代的人啊！沒有它就沒有我們。”不管我到底明不明白。

前幾年，一場大病壓在了你身上，我到病房去看你，你已經睡了，只能聽見你微弱的呼吸聲，病房裏那一片白色白得令人害怕，白色的牆，白色的地板，還有你蒼白的臉，記起了，那是我和你最後一次見面，之後，你便也化作一縷輕煙飛向了西方極樂世界。

如今，我再次踏上了這塊土地，你已經不在了，而那條河卻還在流淌，它會像您一樣枯竭嗎？奶奶？

初二作文300字 篇2

很快就要過年了，我們一家人都在“忙年”，一起忙着蒸饅頭，豆包，脂餅，擦窗戶，貼窗花，打掃衛生。

今天爸爸擦窗戶，奶奶蒸饅頭、豆包、脂餅，我和妹妹在一邊幫忙，其樂融融的一家人忙裏忙外的，家被幸福的氣氛所包圍。妹妹蒸饅頭捲了20個，而我僅僅只捲了5個，在幹活這方面，我不如妹妹。

很快饅頭，脂餅，豆包都包好了，奶奶去蒸，我們就和爸爸貼大紅窗花，貼在客廳的兩個窗戶上，喜慶的感覺襯托出了過年的紅火，真打心裏美滋滋的。

到了傍晚，爸爸把投影儀打開，從網上找出《江南style》鳥叔神曲，放給我們看。一家人激動的心情隱藏不住了，紛紛都跟着節奏跳了起來，就連年邁的奶奶，年僅一歲的.弟弟，胖胖的媽媽，都跳得樂不可支，每個人的臉上都洋溢出了幸福的表情。 晚上，爸爸又給我們放電影看，《做次有錢人》令我難以忘懷，笑得前仰後翻，但其中感悟深深影響着我。成功，一方面是努力拼搏，一方面是關愛他人。

做一個成功的人，必須要關愛他人，實事求是，讓我們做一個這樣的人，邁向成功之路吧！

期待年的到來……..

初二作文300字 篇3

上學，從小學開始，我們便開始在考場上互相廝殺，小升初，要參加升學考試，爭奪名校，重點學校的名額；中學升高中，要參加中考，要努力去讀上高中，高中升大學，荊棘之路快要結束，考上好大學，便有個好工作。

記得，在前幾年，教育局說要提高國民素質，提高國民認知水平，但是，考不上高中，便要去上職業學校，上上三年，再出來，一個小屁孩，什麼也不懂，便去創業，或去工地上當一名苦力，靠勞動來養活自己，未來的中國，真的可以實現中華民族的偉大復興嗎？未來，中國又會不會走蘇聯的老路子；未來，我們該怎麼走？

我們是差生，是的，長大後，便只能自己的血汗來養活自己，但是；我不禁想問，在這種環境中，中國人的素質真的能提高嗎？爲什麼，不再多教我們一點知識，讓我們的認知更多一點？

我們中國的教育，一年一大改，一月一小改。爲什麼，我們中國的教育方針不能一個方針用幾十年都沒有問題能行的嗎？

願中華民族的偉大復興，早日實現。

初二作文300字 篇4

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句千古絕唱的名句，在我看來，搭配母愛是最適合不過的了。 我們每個人從受精卵發育開始，直到我們能維持生活爲止，母親一直在默默地付出着。也許“春蠶到死絲方盡”這句名言有人覺得不合理，應該改爲“春蠶到蛹絲方盡”，可是，如果蛹改變了蠶，那麼如果不經歷這一階段，它的吐絲會停止嗎？不，當然不，因爲母愛和它同樣偉大。 母親在家中擔任“萬能手”，任何事情沒有不沾手的，就連她維持生命的血和肉也可以分給我們，還有什麼不可能呢？又有什麼比這更偉大呢？

現在，雖然我們已經不像小時候那樣不聽話，被視爲“任性娃”了，但是母親在我們身上注入的汗水和辛勞卻一秒鐘也沒有終止過，直到她入了土，那顆惦記我們的心纔會平息。但是，如果相信有三界初中，在天堂的她又何嘗不會對我們牽腸掛肚呢？

母愛，勝過一切，勝過一切的一切，她就像一隻大手，永遠託着我們。當我們遇到困難的時候，母愛從這裏體現；當我們忘乎自我的時候，母愛從這裏體現；當我們早晨睜開雙眼的時候，母愛從這裏體現；當……

初二作文300字 篇5

小河邊長滿了小草，

這是水牛最鍾情的嚮往。

跨在它背上的他有點兒害怕。

但水牛好像忘記了背上的他，

自在地、仔細地吞嚥着肥美的草兒。

背上的他幾乎要掉下去，不得已抓住了它的尾巴。

小男孩希望它儘快從這個地方離開。

倘若水牛駐足在空曠的草地上，

他就大膽地立在水牛的脊背上，

它的光滑的脊背和圓圓厚實的屁股，

恰是他眺望神祕遠方的山岡。

有時候，一個夥伴掉進水中央，

大家驚慌失措，急切的呼喚，

但這個掉進水裏的傢伙，

竟然拉住牛頭或牛角，迅速的爬到牛背上，

絲毫沒有把大家的恐懼放在心上。

有時候，悠閒的小男孩和他的夥伴們來到一塊較大的空地上，

他們就讀剛放學沒來得及回家還背在身上的幾本書。

他們是放學和放牛，誰也搞不清，

只有快樂的讀書聲，激烈的議論聲和牛哞哞的聲響，

在這塊空地上回蕩。

這種聲音那麼清脆、悅耳。