起跑初二作文示例
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的起跑初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
起跑初二作文1
幾年前，我還在上小學，第一次來到這裏，我那時深深地喜歡上了這個網站，也下過決心要做出一番名堂來，可是不久就淡忘了。時間一去如流水，幾年過去了，小學畢業前，爲小考準備資料時，又一次無意間來到這個網那時我想起了曾經的決心笑了笑，因爲考前的緊張學習生活讓我不得不再一次的放下了那時的心願，我只是在找資料時順便逛一逛。
我把這個網站告訴了我的好朋友讓她也在沒事時看看，她又告訴了別人，一傳十、十傳百，就這樣不少人知道了這個網站，他們也像我一樣喜歡上這個網站，但和我不同的是有些人堅持了下來，作出了一些成績。而我呢，一拖再拖我遲遲不去動筆，因爲我覺得，一切都遲了，別人總是在我前面，我不行！其實我在這之前也申請過一個號寫過不少文章，可是那麼多文章裏卻只有一片精華，我便放棄了。
直到今年寒假經歷的一件事，才讓我明白了一切還不晚。那時，媽媽叫我去補英語，和我在一起補的全是好學生，我在裏面就顯得很平庸，甚至很差。一次被老師罵過之後，我哭着對媽媽說：“我不行，我跟不上！”別人都有好的基礎，而我卻沒有，別人是第二遍學這本書，而我是第一遍，一切都太晚了，我再怎麼努力也跟不上了。媽媽告訴我，這一切還不晚，只要我現在肯努力，下得功夫比別人多一倍，兩倍，一定會趕上，如果自己落後以後還不努力，再放任自己才遲，因爲現在纔是一個全新的起跑線呢！那時我明白了，現在還來得及，我開始努力，果然我的英語好多了，媽媽那時衝我笑了一笑，彷彿對我說：我說得對吧！
後來我來到了，決定再一次實現那個願望，這一次我要堅持到底！我不會再放棄，一定要完成那個心願。因爲，一切還不晚，現在就是一個全新的起跑線，我要從現在開始起跑！開始努力！
起跑初二作文2
人再怎麼不一樣，遇到考試總會準備的。而作爲初中生的我們，平時所做的一切關於學習方面的事，幾乎都是爲中考準備的。好學生的準備是爲了進入本城最好的高中甚至更高的目標;差一點的學生也爲考入普通高中所忙碌。他們的目標雖有差別，但他們的起點是相同的，最起碼他們都是潛在的天才。
起點是公平的，因爲起點是相同的。因此對每個人來說，他們的目標就是儘自己所能地自前奔跑，跨過重重障礙，追求自己理想的終點。
站在起跑線上，當你低頭就可以看見自己腳下的那條白線起跑線。一陣風吹過，白色粉末被吹散開來，這時你的心裏也許是熱血沸騰，也許是心驚膽戰，也有可能是胸有成竹。畢竟面對着這種一考定成敗的考試，大多數人都會恐懼。但我堅信，如果一個人能熟練地掌握各門功課的知識，那麼他一定會胸有成竹的，因爲這是一種強大驅動力。
站在起跑線上，當你擡起頭，你會看見前邊各不相同的終點，這是不同學生的結果。人也許有遠大的'目標，但他並不一定就能到達象徵着他目標的終點，即使他很想進去，但卻也身不有己。這並不是個人的運氣問題，而是你這個人夠不夠格，只有你達到了該終點的條件，你才能按照你的意願進入。既然這樣，那麼條件究竟是什麼呢?也就是以什麼來決定你能否進入你的理想大門呢?那就是知識。知識的多少決定着你的出路，正如培根的至理名言：知識就是力量。
站在起跑線上，當你環視四周，你會發現通往不同終點的路上風景不同。當你走在繁花似錦、花好月圓的平坦路上，你會發現你的終點並不盡人意;然而你走在佈滿荊棘、險象環生、刀山火海的崎嶇小路上，你會發現你的終點是理想的。這也許就是思想家孟子所說的生於憂患，死於安樂吧。於是，我們從中得到：通向勝利、成功的道路都是坎坷、曲折的，如果你想實現理想，那麼你現在就不得不放棄享受。
此時此刻，站在起跑線上的你在想什麼呢?請把心收回來吧!請留心發令員槍聲：預備出發!
起跑初二作文3
現在我做了差不多快一年的社會青年了吧！大家肯定會很好奇我爲什麼會做社會青年吧！我來給大家講講這件事吧！這一件事就好像故事發生在我的世界，這一個故事踏入了我的世界把我徹底的改變了，把我變得遍體鱗傷，滿滿的傷痕記錄了我經歷的那些事，傷它讓我變得懂事，所以我把有一種傷叫做成長。
說了那麼多我開始進入正題了，我記得那年的20xx年10月19日，我的一個兄弟叫我幫他去打羣架，他被別人打了叫我去幫忙，我二話不說的答應了，我就這樣去幫他了，我也沒想太多直接去幫的，我記得我原來打羣架都是很幸運的，從來都沒被打過，都是我打的別人。但這次就不一樣了，我被別人打得很慘很慘，我被人用刀砍，用腳踩，他們都不管，我那時還很單純，我認爲我怎麼對待他們他們就會怎麼對待我，不會給我玩心，我不知道我爲什麼不會玩心，也許是我上輩子玩心害了太多人的原因吧！現在該我來還了。我被他們用腳踩，用刀砍的時候我感到無休止的的疼痛，無休止的失望，後來有一個老大爺過來呵斥了一聲才把我的命給保住了，我後來去了醫院，到了醫院急診科的我躺在了病牀上，然後醫生打了電話給了我的家長。
第一個來醫院的是我的媽媽，我看見我的媽媽後我哭了，因爲我好久都沒見過我媽媽了，居然在這種場合見面所以我哭了。我媽當時身上沒錢給我掛號，就打了電話給我的舅舅，我的舅舅飛快的趕到了醫院給我掛了號，後來我爸來到了醫院問我哭什麼，好了之後去砍回來，我當時還真的有這樣的想法，後來想了想還是算了，因爲我已經知道做事之前我必須三思，因爲做什麼事都有可能馬上改變自己的命運，後來我出院後我一直呆在家裏想了很多的事，我覺得我做的那些事真的好對不起我的老師，我的家長，老師家長其實給了我很多次的機會，我都沒有去珍惜，我一直在浪費機會，我面對着機會不知道該去怎麼選擇，那時我上課的時候老是愛分心，我還不會控制思想，一天都在想我和我的那幫所謂的兄弟該怎麼去玩，一直都在想一些不該想的，就因爲我不會控制我的思想，現在我學會了控制思想，經歷了一些事讓我明白了很多，讓我學會了很多，我學會了去控制思想，學會了心狠，我也不在會像原來一樣的單純，對我玩心的人會沒有好下場。
我明白了什麼事都要靠自己，只有自己最可靠。我還明白在成長的道路上會經歷很多，會遇見很多的事，我還明白遇到困難不可以低頭，因爲我怕低下頭就沒用勇氣再擡起頭了，所以低頭需要勇氣，擡頭需要底氣，我還明白跌倒就是爲了讓自己學會怎麼纔可以重新站起來，我還明白人必須要有追求，人活着就應該追求自己的夢想理想，因爲只有追求夢想和理想生活纔會有方向，學習纔會有動力，而且我還明白，人如果沒有了追求生命將會變得沒有意義，因爲人永遠也不知道自己可以活到什麼時候，所以我認爲人活着就應該有追求，我還知道成熟在於經歷不在於歲月，所以我把經歷叫做成熟，我還知道人變得成熟都經歷過不爲人知的事，我還知道思想如鑽子，必須集中在一點鑽下去纔有力量。所以思考一件事的時候必須把所有的注意力轉移在你思考的問題上。這樣你纔會把你思考的事弄明白。我還知道誰若遊戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。我還知道死去的人和活着的人都是人，區別是死人休息，活人出息。
我還知道社會是一本巨大而無形的書，現在讀書是爲了讓我們學習到更多的知識，好去面對社會，踏入社會的時候我們可以靈活的運用上學所學的知識。踏入社會的時候學習的東西還有很多很多，所以先把基礎的知識學會。可以讓我們更直觀的面對社會。我還知道水果皮就好像給人提前設的一個陷阱，只要一不注意踩到就會狠狠的跌進去。我還知道人就像香蕉是壞是好只要你剝開就會發現。這些就是我所知道的，我明白的只有那麼多，不瞭解我的人會認爲我瞭解的東西很多，我只是有一些知識是略懂的，我還明白人活到老學到老，從這一句話就可以看出人一生學的東西很多很多。寫了這些讓我想起了曾經，曾經我倒下過，流過汗，流過血，想想曾經我變得失落，因爲他留下的疤痕很多，雖然我自己得到了改變，但是沒人問過我曾經經歷過什麼，留下過多少的疤痕，所以我還明白成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔。卻從未在乎他曾經留下的疤痕和曾經奮鬥的過程。
馬上就要開學了，我馬上就要去讀書了，我準備好起跑了，我休息好了，我休息是爲了走更遠的路。看過這篇文章的人我感謝你們能夠看完，我希望你們能從中明白一些道理，希望對你們以後能有幫助。
起跑初二作文4
一曲新的旋律在耳畔響起，全新的初二生活呈現在面前，新的教室，新的座位，新的老師，新的組員，一切都沉浸在新奇與希望之中。悄然間，有一顆顆種子在我心中紮下了根，我知道，它們的名字叫夢想。
課堂
“叮鈴鈴——”一陣清脆的鈴聲過後，生物老師走進了教室，陌生的身影，別具的風格，使得教室裏鴉雀無聲。老師將一個個問題拋下來，一位位“高手”相繼說出了答案，容不得我考慮是否應該舉手。“下面來填一填這張表格。”我大致看了一下題目，覺得自己都能做對。霎時間，我不知哪來一股勇氣，毫不猶豫地舉起了手。“這位同學”。老師發現了舉起手的我，我略有一絲緊張，但我很快便說出了答案。“嗯，很好。”老師習慣性地說了一句。此時，我的心中有一種特別亮堂的感覺，彷彿有一扇關閉很久的門被一股強大的力量推開。我暗暗笑了，因爲這雖然只是一個簡單的問題，一次小小的發言，但我播種下了勇氣，播種下了夢想，我希望自己能重拾上課的激情，重獲優異的成績。
競選
開學第一天，又一輪班幹部競選拉開了帷幕。望着黑板上一大堆職務，我不知自己應該選什麼，有能力做什麼。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……教室裏是前所未有的安靜，只留下牆上的鐘單調的“滴答”聲。在猶豫不決中，我選了大組長和語文課代表的職務，但遲遲不敢走上講臺。教室裏越來越靜，只有李老師偶爾的催促聲。我將早已打好腹稿的競選詞默背了幾遍，心跳越來越快，臉越來越燙。擡起頭，正遇上李老師充滿期待的眼神。我的組員也開始催促，我故作坦然地笑了笑。又是一陣時鐘的“滴答”聲，我深吸了一口氣，終於第一個站起身，向講臺走去。我在黑板上對應職務中填下了自己的名字，回過身，只見全班同學的眼光都聚焦在我的身上。頓時，緊張感鋪天蓋地而來，我感到自己的手心在出汗，雙腿也在微顫，但是，我的聲音依然響亮，口齒依然清楚，我宣讀完了我的誓言。走下臺，我感到心中一塊懸着的石頭安然落地，極度地放鬆與釋然。我暗暗爲自己喝彩，因爲這雖然只是一次普通的競選，一段短暫的展示，但我戰勝了怯懦，我播種下了自信，播種下了夢想，我希望自己能施展自己的才能，更出色地開展各項工作。
在初二的長河邊，有一隻小船剛剛駛出碼頭，準備揚帆起航。它的舵手滿懷着勇氣與自信，懷揣着夢想的種子，一路播撒，一路歡笑。那位舵手就是我。
