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  • 初一課文《傷仲永》說課稿 一、說教材1、課文所處位置及作用《傷仲永》是語文人教版七年級下冊第一單元的第五篇課文,是這一冊的第一篇文言文這個單元安排的是以“成長”爲主題,通過了解課文中人物的成長曆程,讓學生能夠正確對待成掌中的苦與樂,得......

  • 《傷仲永》語文課教學反思 上完了這節課,感覺意猶未盡,似乎仍沉浸在課上既緊張又愉快的氣氛中。回想這節課,無論是學生的合作交流,還是師生的互動,每個環節都較爲順暢。這節課之所以能達到如此效果,我想主要原因有以下幾點:1、較好地落實了“自主、合......

  • 初一語文《傷仲永》 說課稿 一、教材分析1、《傷仲永》是王安石的一篇隨筆,一個重要的特點是借事說理,以方仲永的悲劇,說明後天教育對成才的重要性。敘事有詳有略,說理言簡意深。“借事說理”這是本文學習的重點。2、本文的另外一個顯著特點是語言十......

  • 七年級語文下冊《傷仲永》課件 分類:七年級上傳者:編輯更新時間:2017-12-2317:05:41文件大小:504.00KB課件格式:ppt金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,並自爲其名。其詩以養父母、收族爲意,傳一鄉秀才觀之。......

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  • 初中語文《傷仲永》說課稿 1.目的明確。總體上做到三個面向:即面向全體學生,符合學生實際,如老師提出的第一個問題:"你對傷仲永瞭解多少?"根據認知的水平高低都可尋找答案,激發了學生的興趣,面向學生的每個方面,既重視基礎知識與基本技能的教學,也重視......

  • 傷仲永有感

    2015-01-30

    傷仲永有感 聰明來自先天的教育和後天的學習。有的人認爲聰明大部分來自先天教育,也有的認爲大部分來自後天的學習。想必大家都知道方仲永吧,他是一個具有先天資質的奇才,卻因他父親的愚知無昧,只爲一時的錢財,斷送了一個可以有成就的......

  • 讀《傷仲永》 《傷仲永》是王安石的一篇着作,雖是古文,但讀起來會令人回味無窮。這篇課文寫方仲永長不到5歲時,就鬧着要墨、紙、硯,他當即寫四句詩,並題上了自己的名字。這首詩以贍養父母、團結同宗族的人爲內容,傳給了全鄉的秀才觀賞。......

  • 讀課文《傷仲永》有感大綱 今天,老師帶着我們讀了《傷仲永》這篇文章,讀罷之後,我很受教育。這篇文章主要講:有一個叫方仲永的小孩,天資聰明,五歲就能作詩。可他出了名後,他的爸爸就不再讓他學習了,帶他去全縣各處題詩掙錢。由於方仲永沒有再學習,最後一......

  • 《傷仲永》教學課件設計 下面是小編爲大家整理的《傷仲永》教學課件設計教案,希望能爲大家提供幫助!一、學習達成目標(一)通曉文意,正確朗讀課文(二)尋文中之可“傷”之人,悟可“傷”之情,得可“傷”之因(三)明白“後天教育”對於成才的意義二、學習過程......

  • 《傷仲永》課堂實錄與反思 1、朗讀課文師:學習文言文,朗讀是一個重要的環節,那麼朗讀時應該注意些什麼?生:字音:師:有拿不準的字音嗎?生:(搖頭)。(出示幻燈二)易讀錯的字:即書詩四句,並自爲其名今夫不受之天,固衆人。師:儘管大家預習得不錯,老師還是要提醒......

  • 傷仲永說課稿 作爲一名人民教師,總歸要編寫說課稿,說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢?下面是小編收集整理的傷仲永說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。傷仲永說課稿1一、說教材1、課文所......

  • 初一語文下冊《傷仲永》最新課件PPT下載 分類:七年級上傳者:編輯更新時間:2017-03-3118:00:36大小:未知媒體格式:rar......

  • 初一語文《傷仲永》說課稿 一說教材《傷仲永》是人教版義務教育課程標準實驗教科書《語文》七年級下冊第一單元第五課。這是一篇敘事文言文,課文以敘事爲主,兼有議論和抒情,通過敘述主人公方仲永由天才變成普通人的發展歷程,揭示其原因,強調了後天學......

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  • 傷仲永說課稿大綱 作爲一名人民教師,總歸要編寫說課稿,說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢?下面是小編收集整理的傷仲永說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。傷仲永說課稿1一、說教材1、課文所......

  • 《傷仲永》教案 古人說:"吾生也有涯,而知也無涯。"這句千古名言,一語道破了"活到老,學到老"的真諦。它告訴我們,一個人只有不斷的學習、終生學習,才能與時俱進,成爲順應時代的有用之才。下面是小編整理的《傷仲永》教案,歡迎大家閱讀!更多相關......

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  • 《傷仲永》ppt課件 分類:七年級上傳者:編輯更新時間:2017-08-0512:01:12文件大小:596.00KB課件格式:ppt《傷仲永》是北宋文學家王安石創作的一篇散文。講述了一個江西金溪人名叫“方仲永”的神童因後天父親不讓他學習和被父親當作造錢工具而......

  • 傷仲永

    2017-11-10

    傷仲永 放眼古今,有許多天資聰穎的人,但最終能成材的人卻不多。方仲永就是這樣的一個人。追根究底,方仲永最終淪落成爲普通人,就是因爲他父親的惟利是圖,目光短淺。如果不是他父親貪圖仲永的才學給他帶來的一時利益,不讓仲永學習,仲......