四年級下冊地方課程教案鑑賞列表

教學目標：1、樹立人與自然和諧相處的觀念；培養學生欣賞自然、感恩自然和保護自然的意識和情懷。2、瞭解自己家鄉的自然美景，並能進行簡單的介紹。3、學會欣賞自然美景，並能用自己喜歡的方式描述、展示自然美景。教學過程:......

一、說教材1、教材內容：我執教的《毽子變乖了》是義務教育課程標準實驗教科書語文一年級下冊一篇講讀課文。2、教材簡介這是一篇散文，寫老師教我們踢毽子時，毽子很聽老師的話，而我們剛開始練習時，毽子一點兒也不聽話，後來“......

教學目標：①能就春遊活動講清楚自己的計劃，並參與商討，培養學生的自主合作參與意識。②能具體明白地描寫生活中觀察到的景物或者由此引發的聯想。③感性認識排比句的特點及其表達作用。④積累描寫景物的古詩詞，激發課外閱......

【教學目標】1、瞭解山東農業在全國的地位，知道主要的農產品其分佈。2、分析山東農產品豐富的原因。3、知道山東主要的工業部門和分佈地區，理解山東工業分佈的差異。4、瞭解山東主要的文化旅遊資源的分佈。【教學重點，難......

教學目標1．口語交際：“教你學一招”，和同學交流自己最拿手的本領，交流時做到自然、大方，表達流利，通過介紹、演示、學習，增強生活實踐能力。2．習作練習：寫自己學會的一樣本領，把由不會到會的過程寫具體，表達出自己的真情實感。3．......

【學習目標】1、同學相互交流自己身邊值得敬佩的人的事蹟。做到態度自然大方，語句通順，能夠根據口語交際的要求表達和評議，內容清楚具體。2、寫自己敬佩的一個人，內容具體，語句通順，認真修改。3、發現引號的不同用法。4、積......

教學目標1。通過詞語訓練，提高形象地運用語言的能力。2。通過綜合性學習，激發學生蒐集整理信息的興趣，培養學生口頭表達和書面的能力。課前準備1。蒐集關於鄉村生活的圖片、文字以及自己獨特的感受。2。實物投影儀。第一......

教學目標1.學習以誠懇的態度、真誠的語言與他人交流，懂得真誠待人是一種良好的品德。2.學會在合作中說真話，告訴別人心裏話。3.積累有關誠信的詞語及古詩文名句。激發學生待人誠懇、講信用的思想情感。課前準備讓學生排......

教學目標１、學習以誠懇的態度、真誠的語言與他人交流，懂得真誠待人是一種良好的品德。２、學會在合作中說真話，告訴別人心裏話。３、積累有關誠信的詞語及古詩文名句。激發學生待人誠懇、講信用的思想情感。教學重難點1、進......

爲了確保活動能成功舉辦，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的課程教研活動方案，歡迎大家分享。課程教研......

作爲一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的鼎尖教案四年級下冊語文(四年級下冊課堂作業語文園地一)，僅供參考，希望能夠......

教學目標：1、能發現相同的兩個字調換順序後組成的詞，所表達的意思不一樣。2、能自主根據形聲字特點進行識字。積累運用詞語。3、能自己讀懂小故事。4、以我們的小製作爲主題開展口語交際。5、自主學習，樂於展示。重點難......

一、課題：修辭（修辭方法）複習第一課時課型：複習策略指導課教學目標：學會理清修辭方法部分的複習目標；學會把握修辭方法部分的複習重點；學會設計修辭方法部分的複習方法；學會調控修辭方法部分的訓練內容。教學重點：如何引導學生......

教學目標：1、樹立人與自然和諧相處的觀念；培養學生欣賞自然、感恩自然和保護自然的意識和情懷。2、瞭解自己家鄉的自然美景，並能進行簡單的介紹。3、學會欣賞自然美景，並能用自己喜歡的方式描述、展示自然美景。教學過程:......

教學目標1.通過詞語訓練，提高形象地運用語言的能力。2.通過綜合性學習，激發學生蒐集整理信息的興趣，培養學生口頭表達和書面表達的能力。課前準備1.蒐集關於鄉村生活的圖片、文字以及自己獨特的感受。2.實物投影儀。第一......

語文園地三教學目標：1.運用口頭語言和書面語言，交流綜合性學習的感受，提高傾聽、應對、表達等語言能力；2.比較句子，體會詞語在表達語意輕重方面的作用；3.積累農業氣象諺語；4.展示綜合性學習的成果，培養學生的成就感，激發探究大......

1、你好！新年教學目標1、認識生字，並能正確書寫；理解“珍貴”、“誠實”等詞語的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，並能背誦第一、二節。3、體會詩歌所表達的意思。教學重、難點能借助課文理解詞語，體會詩歌所表達的......

教學目標：1、能發現相同的兩個字調換順序後組成的詞，所表達的意思不一樣。2、能自主根據形聲字特點進行識字。積累運用詞語。3、能自己讀懂小故事。4、以“我們的小製作”爲主題開展口語交際。5、自主學習，樂於展示。重......

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們將帶着新的期許奔赴下一個挑戰，我們要好好計劃今後的教育教學方法。我敢肯定，大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的地方課程教學工作計劃，歡迎大家分享。地方課程教學工......

解方程是數學學習的一個重點知識點，相關的課件應該要及時地制定好！五年級上冊解方程教學課件是小編爲大家奉上的，希望對大家有所幫助。教學內容：教科書57頁教學目標：1、學生通過觀察、猜測等數學活動，能夠理解方程的解及解......

教學目標：1．繼續深化學生對生命的理解和認識，激發對生命的思考和熱愛。2．在口語交際和習作的過程中，進一步提高口語和書面的表達能力。3．發現並總結體會句子含義的方法，培養學生良好的閱讀習慣。4．積累關於生命的名言警句。5．......

教學目標1。通過詞語訓練，提高形象地運用語言的能力。2。通過綜合性學習，激發學生蒐集整理信息的興趣，培養學生口頭表達和書面的能力。課前準備1。蒐集關於鄉村生活的圖片、文字以及自己獨特的感受。2。實物投影儀。第一......

教學內容園地四教學課時三課時教學課型綜合課是否集體備課否教材分析教學目標1．通過認字，引導學生髮現識字方法。2．通過讀句子，發現多音字；讀音不同，意思也不同。3．引導學生積累好詞好句，優秀段篇。4．口語交際，培養語言表達能力......

*主題：用心思考勇於發現本組教材中的四個小故事，都是圍繞動手和動腦來選編的。課文中的那些發明創造的故事，也許只是在眨眼間的靈機一動，看起來沒有費什麼力氣，事實上哪怕是一個小發明，也不是那麼容易的。只有善於思考，勤於......

學習內容簡介：本組教材安排的內容主要是“在觀察中的發現”，提示學生在生活中要留心觀察，並建議寫觀察日記。因此在園地四的練習中也就安排了相應的內容。其中“口語交際”讓學生說說最近觀察了什麼，有哪些新的發現。“習......