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  • 《觀潮》教學設計範本 【學習目標】1、認識7個生字,會寫13個生字。2、有感情地朗讀課文,邊讀邊想象,感受錢塘江大潮的壯觀。3、蒐集有關錢塘潮的資料,瞭解大自然的神奇。【學習重難點】理解生字新詞和有感情地朗讀課文,感受錢塘江大潮的壯觀。【......

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  • 人教課標本七上《女媧造人》教學設計 教材分析:本文是一篇想象豐富的神話,作者以大膽新奇的想象在原有故事的基礎上進行富有人性化的擴寫,再現女媧造人的整個過程,使得這個古老的傳說充滿生活氣息。全文淺顯易懂,可以讓學生在熟讀的基礎上,複述故事情節,並通過與......

  • 《家》教學設計及說課設計 《家》教學設計教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文2.理解課文內容,讓學生懂得祖國哺育我們成長,我們是祖國的未來,激發學生熱愛祖國的情感3.練說一句話,培養學生口頭表達能力教學重點:理解課文內容,知道萬事萬物都有......

  • 幼兒園小班小腳丫繪本教案設計 作爲一位優秀的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案要怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園小班小腳丫繪本教案設計,僅供參考,大家一起來看看吧。活動準......

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  • 幼兒園繪本課教案的範文 《爺爺一定有辦法》一、活動目標:1、關注故事的發展線索,感受爺爺的聰明才智。2、養成從插圖裏仔細觀察,善於發現的良好讀書習慣。3、體會爺爺在縫製毯子、外套、背心、手帕、鈕釦時密密縫進了爺爺的一片愛,體會爺爺和約......

  • 課文《小真的長頭髮》繪本教學設計 教學目標:1、接觸和了解以獨特想象爲特點的故事,感受它的生動有趣。2、根據故事內容能夠大膽想象,樂於用通順的語句講述自己的想法,並指導每個人對同一件事會有不同的看法,要尊重、傾聽他人的意見。3、通過讀寫繪,發展學生......

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  • 人教課標本九上:《觀刈麥》教學設計 教材:1、課文所處的地位及作用《觀刈麥》是蘇教版七年級下冊第六單元《古代詩詞三首》中的第二首。本單元主題是“詩詞拔萃”。詩歌是文學殿堂裏璀璨的明珠,優秀的詩歌可以飛越時間的長河和不同的國度,撥動人們的心絃。......

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  • 《學會本領》教學設計 教學目標:1、學生挑選學習本領過程中感觸最深的、最有趣的情境再現出來,表達自己的真情實感。2、明白自己學的是什麼本領,儘可能把由不會到會的過程寫清楚、寫具體。教學重點、難點:請把你學習本領時又不會到會的過程寫清......

  • 人教課標本七年級上冊《狼》教學設計 【教學目的】1、瞭解狼貪婪、兇殘和狡詐的本性,懂得對待像狼一樣的惡勢力要敢於鬥爭、善於鬥爭,才能取得勝利。2、朗誦文言課文。3、積累文言詞彙。4、理解古今異義、一詞多義、詞性活用等古漢語現象。5、理解句意、文......

  • 三年級《大衛上學去》繪本作文教學設計 作爲一位傑出的老師,常常需要準備教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的三年級《大衛上學去》繪本作文教學設計,歡......