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![鄉村月夜]()
夜，涼風送爽，月亮悄悄地爬上了山尖。如煙似霧的月色籠罩了整個鄉村，遠山的身影定格在融融的月色之中，顯得格外寧靜怡人。如鉤的新月，尤如一條銀色的小船，月光如水瀉滿大地，給大地披上了一層銀灰色的輕紗，山村農舍也變成了一幅......
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![《鄉村四月》教學設計大綱]()
知識技能目標1、會認蠶字，會寫蠶桑兩個生字。2、能有感情地朗誦、熟練地背誦詩歌，並能準確無誤地默寫。3、能領會詩的意思，並能說出一、二句詩的大意。4、積累其他描寫田園風光的詩句。德育目標通過本詩的教學，讓學生熱愛......
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![鄉村四月四年級作文]()
鄉村四月四年級作文無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的鄉村四月四年級作文，歡迎閱讀與收藏。鄉村......
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![四年級下冊語文《鄉村四月》教案]()
教材分析：《鄉村四月》是宋朝詩人翁卷的代表作，詩人以白描手法寫江南農村初夏時節的景象，前兩句着重寫景：綠原、白川、子規、煙雨，寥寥幾筆就把水鄉初夏時特有的景色勾勒了出來。後兩句寫人，畫面上主要突出在水田插秧的農民......
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![古詩欣賞《鄉村四月》]()
中國作爲一個具有詩教傳統的國度。從孔夫子到今天，用詩歌作爲人倫教化和情感陶冶的載體，早已深入人心。以下是小編蒐集的古詩欣賞《鄉村四月》，歡迎閱讀。鄉村四月宋代：翁卷綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙。鄉村四月閒人少......
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![鄉村四月是誰寫的？]()
作品原文鄉村四月綠遍山原白滿川1，子規聲裏雨如煙2。鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田3。註釋譯文詩詞註釋山原：山陵和原野。白滿川：指稻田裏的水色映着天光。川：平地。子規：鳥名，杜鵑鳥。才了：剛剛結束。蠶桑：種桑養蠶。插田：插......
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![鄉村四月作文5篇]()
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的鄉村四月作文5篇，歡迎大家分享。鄉村四月作文5篇1城市，雖然繁華熱鬧，但缺......
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![鄉村四月大綱]()
鄉村的四月正是初夏季節。我非常喜歡鄉村的四月。走，到鄉村去看看田園風光吧！瞧，山陵和原野中的草木是多麼茂盛啊，那密密的枝葉擋住了日光，只能看見從枝葉的縫隙中投下的斑斑點點、細碎的日影，一片蔥蘢無比的景象。稻田地裏......
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![讀《鄉村四月》有感]()
《鄉村四月》是一首描寫江南農村初夏時節的景象。讀了這首詩後，我身臨忙碌的村莊中。"綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙。鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田"。這宋朝詩人翁卷的詩。詩中了詩人對鄉村風光的熱愛之情，也出對勞......
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![五年級上冊《鄉村四月》教案]()
教材分析：《鄉村四月》是宋朝詩人翁卷的代表作，詩人以白描手法寫江南農村初夏時節的景象，前兩句着重寫景：綠原、白川、子規、煙雨，寥寥幾筆就把水鄉初夏時特有的景色勾勒了出來。後兩句寫人，畫面上主要突出在水田插秧的農民......
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![四年級語文《鄉村四月》教學設計]()
教材分析：《鄉村四月》是宋朝詩人翁卷的代表作，詩人以白描手法寫江南農村初夏時節的景象，前兩句着重寫景：綠原、白川、子規、煙雨，寥寥幾筆就把水鄉初夏時特有的景色勾勒了出來。後兩句寫人，畫面上主要突出在水田插秧的農民......
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![鄉村五月]()
雖說三月的鄉村是最值得觀賞的季節，但五月的鄉村也絲毫不遜色。因爲五月的陽光是那麼的特別，他不像初春的陽光那麼溫柔，讓人看了就昏昏欲睡；也不像盛夏的陽光那麼炙熱暴烈；五月的陽光是暖洋洋的，給人一種舒適愜意的感覺。在......
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![四月的鄉村作文]()
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的四月的鄉村作文，希望能夠幫助到大家。我家住在鄉村，這個鄉......
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![四年級語文《鄉村四月》教案]()
【教學理念】追求隨課堂的有效性，讓隨堂課在真實中見精彩，平實中現智慧，樸實中含韻味，踏實中求質量。【學習目標】1、獨立認識7個生字，會寫8個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦這三首古詩詞，能默寫前兩首古詩。3......
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![鄉村四月範例]()
晚風輕輕地拂過我的臉龐，我們結束了今天的歡樂時光。一、早晨去田野一大清早，外婆就把我叫醒帶我去田野。一到田野，我便情不自禁地叫了起來，那田野裏金燦燦的一片！走近一看，原來是油菜花。我撫摸着油菜花那柔滑的葉子，它是多......
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![四月的鄉村大綱]()
四月的鄉村五顏六色、生機勃勃。四月的鄉村是綠色的，滿山遍野是草木的天下，濃綠、淺綠、草綠、翠綠佈滿山間。走上前去，陰涼，清爽；四月的鄉村是紅色的，鮮亮的映山紅插滿山間。有的剛剛綻放，有的含苞待放，有的還是花骨朵兒。千......
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![鄉村四月]()
鄉村一年四季都有着不同的景色，不管是綠意盎然的春天，或是蛙聲十里的夏天，不論是天高雲淡的秋天，又或是白雪皚皚的冬天都有是十分美麗。在我心中最美麗地永遠是充滿生機，綠意盎然的春天。在花園裏，小筍們把頭探了出來；許多不......
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![《鄉村四月》教學設計]()
知識技能目標1、會認蠶字，會寫蠶桑兩個生字。2、能有感情地朗誦、熟練地背誦詩歌，並能準確無誤地默寫。3、能領會詩的意思，並能說出一、二句詩的大意。4、積累其他描寫田園風光的詩句。德育目標通過本詩的教學，讓學生熱愛......
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![四年級語文《鄉村四月》教案大綱]()
【教學理念】追求隨課堂的有效性，讓隨堂課在真實中見精彩，平實中現智慧，樸實中含韻味，踏實中求質量。【學習目標】1、獨立認識7個生字，會寫8個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦這三首古詩詞，能默寫前兩首古詩。3......
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![鄉村四月示例]()
晚風輕輕地拂過我的臉龐，我們結束了今天的歡樂時光。一、早晨去田野一大清早，外婆就把我叫醒帶我去田野。一到田野，我便情不自禁地叫了起來，那田野裏金燦燦的一片！走近一看，原來是油菜花。我撫摸着油菜花那柔滑的葉子，它是多......
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![鄉村四月改寫大綱]()
鄉村四季有着不同的景色，春天飛花噴綠，夏天火日炙人，秋天金風玉露，冬天冰花玉樹，可在鄉村人的'心目中，春天總排在前列。在院子裏，桃樹因爲兒子考上了名牌大學，整天笑個不停，露出了滿口金牙，被別人看的臉都紅了；梨花的女兒要出嫁......
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![鄉村四月改寫]()
鄉村四季有着不同的景色，春天飛花噴綠，夏天火日炙人，秋天金風玉露，冬天冰花玉樹，可在鄉村人的心目中，春天總排在前列。在院子裏，桃樹因爲兒子考上了名牌大學，整天笑個不停，露出了滿口金牙，被別人看的臉都紅了；梨花的女兒要出嫁了......
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![四月的鄉村]()
四月的鄉村五顏六色、生機勃勃。四月的鄉村是綠色的，滿山遍野是草木的天下，濃綠、淺綠、草綠、翠綠佈滿山間。走上前去，陰涼，清爽；四月的鄉村是紅色的，鮮亮的映山紅插滿山間。有的剛剛綻放，有的含苞待放，有的還是花骨朵兒。千......
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![鄉村四月說課稿]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行說課稿編寫工作，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的鄉村四月說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。鄉村四月說......
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![鄉村八月]()
現在的天氣真熱啊！知了、小狗、牛蛙、小雞還有我都在有氣無力的叫着：“知了、熱啊、汪汪、熱啊、呱呱、熱啊、咕咕……”正在外頭的我嫌太熱，便進屋了。我趴在窗前，，我望着呢院裏真在生長的植物，那麼青翠，那麼有人院裏的田是......
