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  • 遊戲的近義詞大綱 遊戲【讀音】:[yóuxì]【釋義】:1.遊樂嬉戲;玩耍。2.謂綽有餘力而不經意爲之。3.猶戲謔。4.指不鄭重、不嚴肅。5.文娛活動的一種。【近義詞】:玩賞遊戲造句1.這個遊戲的難點就在這裏。2.今年的電視遊戲大受......

  • 遊戲人間近義詞 【中文】:遊戲人間【讀音】:yóuxìrénjiān【正音】:人;不能讀成“réng”。【辨形】:人;不能寫成“入”。【遊戲人間的意思】:指玩世不恭,把人生當做遊戲。【出處】:清·嘿生《玉佛緣》第二回:“我也是遊戲人間,並不在銀錢上......

  • 《彩墨遊戲》教學反思 這一課屬於“造型·表現”學習領域,即“通過看看、畫畫、做做等方法,大膽、自由地表現出自己的感受,體驗造型活動的樂趣。”這節課要面對的是三年級的學生,彩墨畫對於他們來說難度較大,在上學期學生已接觸過一堂彩墨遊戲課......

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  • 《遊戲公平》教學反思 《遊戲公平》這節課屬於概率的一個內容,是學生在第一學段,已嘗試定性描述及判斷事情發生的可能性的基礎上,通過“擲硬幣”、“玩轉盤”、“擲骰子”等遊戲活動,討論遊戲規則是否公平,並親身試驗,驗證遊戲規則的公平性和等可......

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  • 幼兒園反義詞教學方案 活動目標:1、理解反義詞,並能運用一些反義詞說一句簡短的話,培養幼兒的語言表達能力。2、通過學習反義詞,培養幼兒思維敏捷性、流暢性。活動準備:1、進行比較的實物各兩個:皮球、暖瓶、毛線、書、手絹。2、圖片:蘋果(大小)、......

  • 大班反義詞教案 活動目標1、鞏固掌握生活中常出現的反義詞。2、發展幼兒思維的敏捷性和培養幼兒的學習興趣。3、讓幼兒初步練習使用反義詞語和相對的話。活動準備1、一新一舊,一厚一薄,一大一小的兩本書。2、紅綠燈標誌,方向盤,警察帽。3......

  • 反義詞教學反思 對幼兒來說,理解和記住一些反義詞,不是一件很容易的事。經過一段時間的探索,我發現用歌謠的辦法不錯。用歌謠來記一些簡單的反義詞,學生記得快樂而有效。今天的早讀,我們做看圖連反義詞。一棵大樹“粗”,一棵小樹苗很“細”......

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  • 反義詞的大班語言教案 【活動目的】1.對實物、圖片的觀察比較及嘗試操作,使幼兒初步理解反義詞的含義,豐富幼兒的詞彙。2.發展幼兒的觀察力、想像力、口語表達能力、動作表現能力及思維的敏捷性。3.培養幼兒積極動腦、勇於探索、敢於嘗試的精神......

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