-
![小學五年級語文《燈光》的教案設計]()
教材分析《燈光》是一篇凝聚着強烈的愛國主義激情的文章。該文通過一件關於燈光的往事的回憶，歌頌了革命先烈的奉獻精神，說明了今天的幸福生活來之不易，提醒我們要建設好前輩們用鮮血和生命創建的偉大祖國。學情分析文中......
-
![《燈光》優秀教學設計]()
一、教學目標：1、學習本課生字新詞。2、抓住重點詞句讀懂課文，理解先烈對未來的美好憧憬和爲此做出的貢獻，懂得今天的幸福生活來之不易，更倍加珍惜。3、有感情地朗讀課文。二、教學重點：1、從郝副營長在激戰前的神情和談話......
-
![《燈光》第2課時教學設計]()
教學要求：1、能按課後練習中的問題和文中的重點語句，有目的地邊讀邊思考，理解課文的思想內容與語言表達方式。2、結合語言環境，運用比較的方法，理解課文中部分詞句在表達意思及反映人物思想感情方面的意義。3、積累課後習......
-
![《燈光》教學設計]()
《燈光》本課的教學重點幫助學生理清課文的表達順序，難點是幫助學生理解郝副營長所“憧憬”的內容與他的英雄壯舉之間的聯繫。以下是小編整理的《燈光》教學設計，歡迎大家參考！《燈光》教學設計1一、教學目標：1、學習本課......
-
![《燈光》教學設計彙總兩篇]()
《燈光》教學設計之一素質教育目標：一、知識教學點1、學會本課生字新詞。2、理解課文的主要內容。3、多好啊在文本中多次出現,體會句子表達的思想感情。二、能力訓練點1、理解課文內容,體會文章表達的思想感情。2、指......
-
![《燈光》習題設計]()
一、寫出下列詞語的反義詞。寬闊――()暴露――()挺進――()璀璨――()黑暗――()漆黑――()二、連線在括號裏填上表示拿的詞語。1.媽媽()着籃子去買菜。2.人們()着紅旗來到廣場。3.芳芳()起碗大口大口地吃飯。4.小紅......
-
![《燈光》優秀教學設計大綱]()
一、教學目標：1、學習本課生字新詞。2、抓住重點詞句讀懂課文，理解先烈對未來的美好憧憬和爲此做出的貢獻，懂得今天的幸福生活來之不易，更倍加珍惜。3、有感情地朗讀課文。二、教學重點：1、從郝副營長在激戰前的神情和談話......
-
![《哦!冬夜的燈光》教案設計彙編]()
《哦!冬夜的燈光》教案設計之一教學目標：情感態度目標：整體感悟課文，體會文章所表現出的人與人之間互相關愛的美好情感。知識和能力目標：學習課文的寫法，能用筆表達自己的真情實感。並積累美好的語言。過程和方法目標：練習......
-
![課文《燈光》教學設計大綱]()
素質教育目標:一、知識教學點1、學會本課生字新詞。2、理解課文的主要內容。3、“多好啊”在文本中多次出現，體會句子表達的思想感情。二、能力訓練點1、理解課文內容，體會文章表達的思想感情。2、指導有感情地朗讀課文......
-
![《燈光》的教學設計]()
教師目標：1、抓住重點詞句讀懂課文，理解先烈對未來的美好憧憬和爲此做出的貢獻，懂得今天的幸福生活來之不易，更倍加珍惜。2、感受本文開頭和結尾相照應的特點，並體會其中的深意。3、有感情地朗讀課文。教學準備：查資料瞭解......
-
![課文《燈光》教學設計]()
素質教育目標:一、知識教學點1、學會本課生字新詞。2、理解課文的主要內容。3、“多好啊”在文本中多次出現，體會句子表達的思想感情。二、能力訓練點1、理解課文內容，體會文章表達的思想感情。2、指導有感情地朗讀課文......
-
![《燈光》優秀教學設計2篇]()
《燈光》教學設計之一一、師範寫課題，讀題二、對比感受燈光，導入學文燈光，司空見慣，普普通通，我們都非常熟悉，平時都不怎麼注意它，而有一個名叫王願堅的作家卻對燈光有着特殊的感受。他就是《燈光》這一課的作者(板書)。王願......
-
![《燈光》教學設計大綱]()
《燈光》本課的教學重點幫助學生理清課文的表達順序，難點是幫助學生理解郝副營長所“憧憬”的內容與他的英雄壯舉之間的聯繫。以下是小編整理的《燈光》教學設計，歡迎大家參考！《燈光》教學設計1一、教學目標：1、學習本課......
-
![燈光教學設計模板]()
《燈光》是一篇回憶往事的課文。課文通過對一件關於燈光的往事的回憶，說明今天的幸福生活來之不易。下面是小編收集整理的燈光教學設計，歡迎閱讀參考！教學目標1、理解課文，體會先烈對未來的美好憧憬和爲此作出的貢獻，懂得......
-
![燈光教學設計大綱]()
《燈光》這篇課文給我們描述了一個動人的故事，它是誰寫的呢？（王願堅）王願堅是當代著名的作家。下面是本站小編收集整理的燈光教學設計，歡迎閱讀參考！文本分析這篇課本通過對一件關於燈光的往事的回憶，歌頌了革命先烈的獻身精......
-
![寒夜的燈光教學設計]()
寒夜的燈光這是一篇感人的文章，課文講述了一名醫生在加拿大的西部開了一家診所。下面是小編收集整理的寒夜的燈光教學設計，歡迎閱讀參考！一、教學要求1、認識、會寫“鎮、診、嬰、荒、徐、僵、雜、餘、致、熄、哀、孤12......
-
![六下《燈光》優質教學設計]()
一、素質教育目標(-)知識教學點1、理解課文的主要內容。2、多好啊在文中多次出現，體會句子表達的思想感情。(二)能力訓練點l、理解課文內容，體會文章表達的思想感情。2、指導有感情地朗讀課文。(三)德育滲透點感悟郝副......
-
![求燈光的教學設計啊]()
《燈光》教學設計教學目標：1、讀懂課文，理解郝副營長對未來美好的憧憬和關心下一代，無私奉獻的精神，懂得今天的幸福生活來之不易，要加倍珍惜。2、學習生字詞。3、有感情讀文。教學重難點：1、理解郝副營長廣闊的胸懷和對未來......
-
![語文《燈光》的教學設計]()
作爲一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編......
-
![《燈光》的教學設計大綱]()
教師目標：1、抓住重點詞句讀懂課文，理解先烈對未來的美好憧憬和爲此做出的貢獻，懂得今天的幸福生活來之不易，更倍加珍惜。2、感受本文開頭和結尾相照應的特點，並體會其中的深意。3、有感情地朗讀課文。教學準備：查資料瞭解......
-
![《燈光》公開課教案設計]()
《燈光》教案設計教學目標1、通讀全文，讀中引出課文的重點詞語憧憬、千鈞一髮、點燃等詞語，引導學生認識今天的幸福生活來之不易。2、抓住文中三個多好啊!讓學生懂得郝副營長爲理想而獻身的美好品質。3、讀寫結合，提升學......
-
![人教新課標:《燈光》教案設計（AB案）]()
A案學習目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.讀懂課文，理解革命先烈對未來的憧憬和爲此作出的犧牲，懂得今天的幸福生活來之不易。教學重難點:體會郝副營長生前所說的話，從而感受今天生活來之不易。課時安排1課時教學......
-
![《哦!冬夜的燈光》教案設計彙編大綱]()
《哦!冬夜的燈光》教案設計之一教學目標：情感態度目標：整體感悟課文，體會文章所表現出的人與人之間互相關愛的美好情感。知識和能力目標：學習課文的寫法，能用筆表達自己的真情實感。並積累美好的語言。過程和方法目標：練習......
-
![燈光教學設計]()
《燈光》這篇課文給我們描述了一個動人的故事，它是誰寫的呢？（王願堅）王願堅是當代著名的作家。下面是語文迷小編收集整理的燈光教學設計，歡迎閱讀參考！文本分析這篇課本通過對一件關於燈光的往事的回憶，歌頌了革命先烈的獻身......
-
![《燈光》教學設計精選兩篇]()
《燈光》教學設計第一篇教學目標：1、讀懂課文，理解郝副營長對未來美好的憧憬和關心下一代，無私奉獻的精神，懂得今天的幸福生活來之不易，要加倍珍惜。2、學習生字詞。3、有感情讀文。教學重難點：1、理解郝副營長廣闊的胸懷和......
