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![一年級語文上冊《大小多少》教學反思]()
作爲一名到崗不久的人民教師，教學是我們的工作之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，教學反思應該怎麼寫纔好呢？下面是小編整理的一年級語文上冊《大小多少》教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。一年級語文上冊《大小......
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![幼兒園比多少教案]()
作爲一名教學工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編整理的幼兒園比多少教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。幼兒園比多少教案1幼兒園大班比多少......
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![它有多少幼兒園數學教案]()
教學目標1、指導學生用非正式的理具和正式的量具（量杯）測量容積的方法，知道量杯是測量容積的標準工具。2、引導學生認識到量是物質存在的普遍形式，測量是一種廣泛運用的認識方法。3、指導學生動手製作量杯，培養學生的動手......
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![一年級語文上冊大小多少教案]()
設計說明由於教材倡導“多認少寫，及早閱讀”的識字教學理念，所以在教學設計上先讓學生看圖說、看圖找本課生字，使所認的字得到鞏固;接着充分挖掘教材，根據教材插圖中的事物與所學內容緊密融合，引導學生仔細觀察畫面，看圖說......
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![幼兒園小班數學教案《比多少》(5篇)]()
作爲一位傑出的教職工，總不可避免地需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園小班數學教案《比多少》，歡迎大家分享。幼......
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![人教一年級上冊《比一比》教案及反思]()
一年級上冊：識字(二)1《比一比》教案與札記教學目標1.認識12個生字，會寫"牛、羊、小、少"4個字。認識l個筆畫和l個偏旁“提土旁”。2.掌握"多、少""大、小"兩組反義詞。理解量詞"羣、顆、堆"的意思，能正確使用一些量詞。......
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![比多少幼兒園教學教案]()
作爲一名老師，就難以避免地要準備教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的比多少幼兒園教學教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1、探索學習用多種方法......
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![一年級語文上冊教案《比一比》]()
教學策略：1、本篇課文是識字課文，爲了力求改變識字教學的枯燥乏味，我就從興趣入手，創設情景，例，第一課時以去農村小明家開始，以比一比的遊戲結束，激發學生學習的興趣，調動學生的形象思維，讓學生嚐到學習語文的樂趣。2、利用圖片......
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![幼兒園科學教案：比較多少]()
活動目標：1、引導幼兒用一一對應的方法，找出較多的物體，回比較多少。2、培養幼兒的初步分析、比較能力。活動準備：圖片3張紙偶2個記號筆鈴鐺凳子活動過程：一、情景表演，出示汪汪狗、跳跳兔，引出課題。老師給小朋友請來了兩位......
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![一年級語文上冊大小多少教案大綱]()
設計說明由於教材倡導“多認少寫，及早閱讀”的識字教學理念，所以在教學設計上先讓學生看圖說、看圖找本課生字，使所認的字得到鞏固;接着充分挖掘教材，根據教材插圖中的事物與所學內容緊密融合，引導學生仔細觀察畫面，看圖說......
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![比多少教學設計]()
教學過程：一、聽故事，提問題教師：同學們，今天老師想給你們講個故事，想聽嗎？這個故事的名字就叫《三個豬兄弟》。教師放錄音《三個豬兄弟》，並要求學生回答下面的問題：1、三個豬兄弟爲什麼要幫小兔蓋房子？2、圖上有幾隻兔？每隻小......
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![數數有多少幼兒園小班數學教案]()
【活動目標】1、能手口一致地點數10以內的數。2、對點數活動產生興趣。3、初步培養觀察、比較和反應能力。4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。【活動準備】1、動物園門票每人一張。2、幼兒人手一份10以內......
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![比多少幼兒園教案]()
作爲一無名無私奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案要怎麼寫呢？下面是小編爲大家整理的比多少幼兒園教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。比多少幼兒園教案1......
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![幼兒園小班數學教案《比多少》5篇]()
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的幼兒園小班數學教案《比多少》，歡迎大家分享。幼兒園小班數學教案......
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![大嘴巴比多少幼兒園大班數學教案設計]()
大班數學：大嘴巴比多少活動目標：1．第一層次：能正確判斷10以內數量的多少，並會用“〈”“〉”表示其關係；第二層次：嘗試用“〈”“〉”表示10以內數量的多少；第三層次：在成人指導下，學習判斷10以內數量的多少。2．養成玩完活動後按......
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![北京版一年上冊《多對少》教學設計]()
北京版一年上冊《多對少》教學設計怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的相關資料，歡迎大家閱讀！北京版一年上冊《多對少》教學設計一、教材分析：1、教學目標：這是一篇以兒歌形式呈現的對子課。這篇課文的教學目標......
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![一年級上冊語文《大小多少》教案一年級]()
作爲一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編爲大家整理的一年級上冊語文《大小多少》教案一年級，希望能夠幫助到大家。學習目標......
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![一年級上冊《比尾巴》教案]()
《比尾巴》教學主要是讓小朋友認識圖上的動物，瞭解六種動物尾巴的特點。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。一、教材說明這篇兒歌通過三問三答的對話方式，介紹了六種動物尾巴的特點。全文讀來琅琅上口，簡明易懂，富有兒......
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![幼兒園小班數學教案《比多少》]()
在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編爲大家整理的幼兒園小班數學教案《比多少》，歡迎大家分享。幼兒園小班數學教案......
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![人教版小學一年級語文上冊《比一比》教案]()
《比一比》要讓學生認記生字，能正確使用一些量詞。下面是人教版小學一年級語文上冊《比一比》教案，爲大家提供參考。教學目標：1、認識12個生字，會寫“羊、牛、小、少”4個字。認識1個筆畫“”和1個偏旁“少”。2、掌握“......
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![小學語文一年級上冊《比一比》教案大綱]()
【教學目標】一、知識與技能1.認識12個生字，會寫4個字。認識1種筆畫“豎鉤”和1個偏旁“土”。2.知道“多—少”、“大—小”兩對意思相反的詞語，瞭解量詞“羣、顆、堆”的意思，學習正確使用量詞。二、過程與方法識字寫......
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![小學語文一年級上冊《比一比》教案]()
【教學目標】一、知識與技能1.認識12個生字，會寫4個字。認識1種筆畫“豎鉤”和1個偏旁“土”。2.知道“多—少”、“大—小”兩對意思相反的詞語，瞭解量詞“羣、顆、堆”的意思，學習正確使用量詞。二、過程與方法識字寫......
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![四年級上冊數學教案]()
導語：我們很多的時候都會寫四年級上冊數學教案，但四年級上冊數學教案怎麼寫呢?以下是小編整理的資料，歡迎閱讀參考。四則混合運算沒有括號的四則混合運算【教學內容】義務教育課程標準實驗教科書（西師版）四年級上冊第1~3頁......
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![一年級上冊《大小多少》教學設計]()
設計說明由於教材倡導“多認少寫，及早閱讀”的識字教學理念，所以在教學設計上先讓學生看圖說、看圖找本課生字，使所認的字得到鞏固;接着充分挖掘教材，根據教材插圖中的事物與所學內容緊密融合，引導學生仔細觀察畫面，看圖說......
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![一年級語文上冊《比一比》教案]()
一.學習目標1.複習鞏固生字詞語;2.在情境中快樂地朗讀課文，體會農家小院的可愛有趣;3.學習正確使用量詞。二.課前準備錄象、識字轉盤、圖片、詞語卡片、動物玩具和水果等。三.教學流程(一)複習鞏固生字詞。遊戲引入：我......
