七年級上冊第一篇作文鑑賞列表

一、教學目標：1.整體感知課文內容，理解文章尊老愛幼的人性美。2.涵泳閱讀性課文，品味文章生機蓬勃的意境美。3、有感情地朗讀課文，揣摩文章清新淡雅的語言美。4、學習尊老愛幼的傳統美德。二、重點、難點：1、重點：(1)整體感......

讀一讀，選擇正確的讀音連一連。dúxiǎnɡliànshù讀想練數dóuxǎnɡniànsù讀拼音，寫詞語。huāduǒshūbāobàbɑhǎorén()()()()shēnɡyīnmièhuǒzàijiànlìqi()()()()比一比，再組詞。頭()萬()尖()從()興()......

寫字天地1.看誰填得好。(18分)2.我能把生字寶寶送回家。(12分)聲生升(1)今天是我的()日，太陽()起來時，我就起牀了，大()地告訴大家：今天是我的()日。(2)原園圓草()公()花()()來()林()球坐座(3)看電影事，我()在自己的()位上......

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫......

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的五年級上冊第七單元作文，歡迎大家分享。五年級上冊第七單元作文1......

一、默寫（1—6題，共12分）1、楊花落儘子規啼，。，。2、，水村山郭酒旗風。，多少樓臺煙雨中。3、不畏浮雲遮望眼，。4、樹木叢生，。，洪波涌起。5、一個人要想有所作爲，就應當具有“，”的雄心和氣概。（用杜甫《望嶽》中的詩句填寫）6、從小......

一、教學目標1.知識目標⑴掌握字詞，瞭解作者，春教案2。⑵瞭解散文的特點，體會抒情散文如何以一定的事物爲寫作對象抒發情感。⑶理解把握文章細緻觀察景物，抓住景物特點進行描繪的寫法。2.能力目標：⑴指導學生有感情地朗讀......

三年級上冊第七單元的作文怎麼寫？下面是小編整理的三年級上冊第七單元作文，歡迎瀏覽。三年級上冊第七單元作文一一天，我和爸爸正在吃早餐，我看見天氣這麼好，就說：“爸爸，今天天氣這麼好，我們去釣魚吧！”爸爸笑了笑，說：“好啊，反正......

ppt簡介：語文是生活。語文是生活。語文是人生存的柺杖，發展的翅膀。......

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級上冊第七單元作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。六年級上冊第七單元作文1星期五剛剛......

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的五年級上冊第七單元作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。......

導語：七年級上冊地理第一章課件如何設計呢?以下是小編爲大家整理的文章，歡迎閱讀!希望對大家有所幫助!第一節地球和地球儀教學目標：1.使學生了解地球的形狀及大小;認識地球儀，並能識別經線、緯線、本初子午線和赤道;瞭解......

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的六年級上冊第七單元作文，希望對大家有所幫助。六年級上......

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的七年級上冊語文第一單元作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的......

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的七年級上冊第二單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。七年級上......

四年級上冊第七單元作文250字：從《烏塔》想到的讀了《烏塔》這篇課文，我覺得一個14歲的孩子能一人獨立自由世界各地，真的值得我學習。而且還有烏塔的獨立，能合理安排時間，不賴牀，也值得我學習。那麼爲什麼說要向她學習呢？我......

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的六年級下冊第一作文7篇，歡迎大家......

作爲一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？以下是小編精心整理的七年級語文上冊第一單元教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。七年級......

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的七年級上冊第二單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。七年級上冊第二單元......

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這就是我嶄新的一個集體，迎來了一個嶄新的自我，在這裏我將帶給大家的不僅僅是歡笑，還有快樂。這就是我，一個愛說、愛笑、愛鬧的“調皮男孩”。看到這兒，你不禁會問，怎麼個調皮法？哈哈……待會你就知道了！我長着一個圓圓的臉，白......

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級上冊第七單元作文，僅供參考，希望能......

教學目標：1、情感態度價值觀：感悟珍視人生“第一次”經驗，不斷嘗試新生活，開拓新生活。2、知識與能力：(1)、掌握散文最基本的特點：形散神聚;(2)、初步掌握閱讀散文的一般方法：(3)、品味形象而有意蘊的散文語言;(4)、學習以小......

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級上冊第七單元作文，希望能夠幫助到大家。五年級......

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的七年級上冊第三單元作文，僅供參考，歡迎......