番茄紅了教案鑑賞列表

教材分析：這篇文章在人物形象的描寫上具有鮮明的特色，運用了點染的藝術手法，作者以自身與小女孩的交往爲線索，先從剛遇到小女孩的印象寫起，寫出了小女孩恬靜、愛笑、說話細柔的特點，然後逐步點染，寫她咯咯的笑，寫她的外貌，寫她......

番茄是一種很有營養的蔬菜。又叫做西紅柿、洋柿子，古時候叫六月柿、喜報三元。在祕魯和墨西哥，最初稱之爲“狼桃”。可以烹調成鮮美之餚，堪稱“菜中之果”。番茄是茄科的草本植物。植株高約0。7～2米。每當春末時，綠葉托起......

【教材分析】本課以“我”的見聞爲主線，按時間發展的順序敘述盲童明明的言行舉止，描繪他的音容笑貌，同時抒發自己的內心感受字裏行間飽含着對盲童的喜愛之情。盲童明明是這篇課文的主人公，她雖然生下來就看不見美好的世界......

番茄是大家都十分喜歡的一種蔬菜，它的俗名叫“西紅柿”，我很愛吃。每年七八月份，我們家的飯桌上總少不了它：什麼雞蛋炒西紅柿，西紅柿湯，西紅柿炒黃瓜等等，我還時常把它當做水果吃。番茄果實的樣子十分惹人喜愛，扁圓扁圓的，青中......

星期天，我和爸爸在江濱路散步。走着走着，我發現路旁的一塊土地上種了許多棵小番茄樹。我高興極了！靈機一動，決定把番茄苗帶回家種。於是，我在這些番茄苗裏選了兩棵，一棵小苗已經開出兩朵小小的番茄花，另一棵的莖很多，還長出了......

今天是星期六，我和媽媽一起去菜場買菜，買了番茄和雞蛋。回到了家，我想跟爸爸學做番茄炒蛋。我們進了廚房，開始準備番茄炒蛋的材料，老爸讓我把番茄切成丁，又從冰箱拿出兩個雞蛋，把蛋打碎了，往裏面放了點鹽，把蛋攪拌一下。接着我......

活動目標：1、感受詞語中的音韻節奏。2、推測果子變色的原因。3、在仔細觀察圖片的基礎上，鼓勵幼兒大膽講出大概內容。4、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。活動準備：1、兒歌：《番茄紅了》2、瞭解番茄的吃法。活動過程：1......

初春，爸爸給我帶來了一份神祕的禮物。他說：“我送給你的是一顆番茄的種子。你別小看它，它可是番茄王國裏最美麗的公主，你要好好照顧它！”我欣喜地接過種子說：“到時候我就有美麗的番茄公主了！”第二天，我找來我最喜歡的盆子，裝......

番茄是大家都十分喜歡的一種蔬菜，它的俗名叫“西紅柿”，我很愛吃。每年七八月份，我們家的飯桌上總少不了它：什麼雞蛋炒西紅柿，西紅柿湯，西紅柿炒黃瓜等等，我還時常把它當做水果吃。番茄果實的樣子十分惹人喜愛，扁圓扁圓的`，青......

在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編爲大家收集的四年級語文番茄太陽教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。四......

星期五晚上，我比爸爸媽媽早到家。一進門，我看了看鐘表，才5：00，爸爸媽媽還要一個小時才下班。突然，有一個念頭從我的腦海裏閃過——幫媽媽做晚飯。這一定是一件一鳴驚人的舉動，不但可以鍛鍊一下自己的動手能力，還可以減輕爸爸......

辣椒小姐是位舞蹈家,番茄先生是位歌唱家,他們住在同一棟樓裏。番茄先生上午練歌,下午休息,晚上去表演。辣椒小姐呢,她上午休息,下午練舞,晚上去表演。他們常能在劇院碰到,可是從不理睬。這是爲什麼呢?原來,番茄先生練......

在我們家的天樓上，種着兩棵很小的水果番茄樹。它是今年的春天才駐紮到我們家的天樓上的。我聽說它有許多好聽的名字，比如說：長壽果、水果番茄、袖珍番茄……一共有五種之多。水果番茄樹的果實味道和普通的番茄完全一樣，但......

教材分析：本課以“我”的見聞爲主線，按時間發展的順序敘述盲童明明的言行舉止，描繪她的音容笑貌，同時抒發自己的內心感受，字裏行間飽含着對盲童的喜愛之情。明明雖然看不見美好的世界，可是她美麗可愛，聰明機靈，有一顆善良的心......

今天早上到我家的陽臺上呼吸新鮮空氣。那天上午，我從陽臺上看見鄰居王阿姨家的陽臺，陽臺上種着一盆長得格外茂盛的番茄。那一坨坨鮮紅的番茄在綠葉的襯托之下，顯得十分耀眼。頓時，那盆番茄迷住了我，於是我迫不及待地跑到了......

番茄別名西紅柿、洋柿子，古名六月柿、喜報三元。番茄是全世界栽培最爲普通的蔬菜之一。番茄植物界被子植物門雙子葉植物綱，番目茄科茄屬。原產於中美洲，現作爲食用蔬。目前，番茄作爲一和蔬菜，已被科學家證明含有多種維生素......

有一種像柿子一樣的蔬菜，它的味道像橘子一樣酸，像蘋果一樣甜。他就是番茄，他還有一個名字就是——番茄。他不僅味道鮮美，而且樣子也很獨特。我個人就很喜歡吃番茄。番茄是在春天時種的，到了夏天就可以品嚐了，在炎熱的夏天吃......

，學名西紅柿。在我的家鄉，家家戶戶都種有番茄，可以說是隨處可見。每年的5月至8月份，就是番茄長得最旺的時候，接二連三的菜園裏一叢叢、一片片、一堆堆、一簇簇、一串串……幾乎整個地方都成了番茄的天下。番茄的顏色非常神......

活動目標：1、感受詞語中的音韻節奏。2、推測果子變色的原因。3、在仔細觀察圖片的基礎上，鼓勵幼兒大膽講出大概內容。4、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。活動準備：1、兒歌：《番茄紅了》2、瞭解番茄的吃法。活動過程：1......

，又名西紅柿、洋柿子，是全世界栽培最爲普遍的果菜之一。番茄營養豐富，味美可口，受到人們的普遍喜愛。然而，這種水果曾有一段被誤解的歷史。番茄原產祕魯、墨西哥，是作爲觀賞植物推廣向全世界的。雖說成熟的番茄紅果配綠葉，像......

1、這些番茄有一半是壞的。2、他們正在把番茄秧移栽到地裏。3、他在一小塊地上重新種上番茄。4、番茄怎麼樣？5、從左到右的蔬果爲榴蓮,蘑菇和番茄.6、相比之下，生產一公斤的番茄需要160升水。7、在埃及也有報導過，因爲番......

設計理念：教學的終極目標是爲學生積累未來詩意生活的資本。本課設計抓住語言之本描寫笑的重點字詞品味涵詠，以點帶面，引導學生逐層走進文本的內核，最終讓學生留下語言，留下形象，留下人生的啓迪，留下樂觀生活的信念。教學目標......

有一種像柿子一樣的蔬菜，它的味道像橘子一樣酸，像蘋果一樣甜。他就是番茄，他還有一個名字就是——番茄。他不僅味道鮮美，而且樣子也很獨特。我個人就很喜歡吃番茄。番茄是在春天時種的，到了夏天就可以品嚐了，在炎熱的夏天吃......

我最喜歡吃的就是媽媽的拿手菜——番茄炒蛋。番茄炒蛋的做法很簡單。首先，媽媽將番茄切成塊，放入盤中。接着，她將雞蛋輕輕地敲了一下，透明的蛋清包着圓圓的蛋黃一下子流到了碗裏。只見媽媽拿着筷子，手不停地翻轉着，均勻的攪......

秋天到了，一個個火紅火紅的番茄掛在架子上，猶如一個個小燈籠。番茄的頂上有個翠綠的類似五角星的形狀，叫裂片，裂片的中間是小柄。番茄的外表很美麗，也可以補充維生素c、美容。製成糖拌番茄又酸又甜，可好吃了！另外，還可以製成......