一年級英語上冊教案鑑賞列表

教材分析本課是PEP小學英語四年級上冊的第三單元B部分的第一課時，是有關朋友愛好的介紹，爲本單元的第四課時.主要語言項目爲表達某人喜歡什麼。課文對話是通過Mike和ChenJie談論各自的朋友展開的.。重點學習描述愛好的......

一、教學目標1、熟讀angengingng和他們的四聲調2、拼讀帶有angengingng的拼音3、會書寫angengingng4、熟讀小兒歌，認識“車、羊”等生字二、學情分析學生之前已經學習過aebp等拼音，爲下面的學習奠定好了基礎三、重點難......

一年級語文上冊教案花朵教學設計：一、教學目標1.藉助拼音正確地朗讀課文，能背誦課文，語文S版一年級語文上冊教案花朵。2.能結合生活實際，感受到美好。3.會認“花、朵”寫七個生字及組詞，含寫“火”“我”字。二、設計思路......

教學內容：PEP小學英語（三起）四年級上冊Unit5Whatwouldyoulike?PartALet’slearn教學目標：1.能夠聽、說、認讀rice,noodles,fish,beef,soup,vegetable.2.初步掌握運用句型：CanIhavesome...,please?Sure,hereyouare.教學重點......

教學目標1、能正確流利有感情地朗讀課文，複述課文。2、學會本課生字，理解有生字組成的詞語，會用“囑咐”造句。3、通過學習、理解課文，知道做任何事情都必須實事求是，腳踏實地，不要被表面現象所迷惑，不要有不切實際的幻想。......

一、教材簡析《家》是一首兒童詩，主題單純，內容淺顯，語言凝鍊，韻律和諧，富有兒童情趣，貼近兒童的生活，很受兒童的喜愛。在教學這篇課文時，應把握兒童詩的特點，並以讀貫穿始終，注重學生個性的感知、聯想、體驗等心理活動，調動學生......

教學目標：情感目標：理解課文內容，讓學生懂得祖國哺育我們成長，我們是祖國的未來，激發學生熱愛祖國的情感。能力目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。認知目標：複習鞏固漢語拼音，學會本課5個生字，兩條綠線內的6個字......

教材分析本課是PEP小學英語四年級上冊的第三單元B部分的第一課時，是有關朋友愛好的介紹，爲本單元的第四課時.主要語言項目爲表達某人喜歡什麼。課文對話是通過Mike和ChenJie談論各自的朋友展開的。重點學習描述愛好的詞......

教學目標：1、學會iuü三個單韻母和yw兩個聲母，能讀準字音，認清字形，正確書寫。2、學會正確讀iuü的帶調韻母，知道i上標聲調時，上面的小圓點不寫。3、學會整體認讀音節yi、wu、yu。4、學會聲母yw與單韻母的拼音。5、會正確讀......

作爲一位傑出的老師，總歸要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的一年級上冊《操場上》語文教案，僅供參考，大家一起來看看吧。一年級上冊《操場上》語文教案1第一課......

教學目的1.學會aieiui三個複韻母和它們的四聲，認清字母的形，讀準音。2.練習聲母與複韻母aieiui的拼音。正確熟練地讀準每個音節，並練習直呼。3.正確書寫b2ih5ihu9三個音節。教學重點1.學會三個複韻母和它們的四聲，能正確......

設計說明《語文課程標準》指出：誦讀兒歌、兒童詩和淺近的古詩，展開想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的優美。同時，結合生活實際瞭解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。藉助讀物中的圖畫閱讀。所以本課教學設計旨在引導學......

第一課時教學目標：1、學習並掌握本課的生字新詞。2、整體感知課文內容，給課文分段，概括主要內容。3、複述課文。教學難點：學習並掌握本課的生字新詞，自行積累傷痕累累慷慨等詞。教學準備：課件（鄧世昌以及簡單的文字介紹材料）......

教學目標：1、認識14個字，會寫“八、入、大、天”4個字。認識“王、足、口、訁、亻5個偏旁。2、正確、流利地朗讀課文。3、激發同學堅持參與體育鍛煉的興趣。教學重點：認字寫字教學準備：1、遊戲用品準備。2、字詞卡片。教......

作爲一名老師，時常需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的一年級上冊語文《操場上》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。一年級上冊語文《操場上》教案1教學目標：1、......

教材：蘇教版第一冊教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語;認識一種筆畫。3、理解課文內容，激發學生愛家愛國的思想感情。教學重點：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文......

教學目標1.知識目標教學內容：A.Let’slearn，Let’sdo教學目標：A.能聽、說、認讀單詞：Chinesebook,Englishbook,mathbook,notebook,storybook和schoolbag。B.能聽懂Let’sdo口令並作出相應的動作；以及掌握under,on,in,near......

作爲一名無私奉獻的老師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的一年級上冊語文教案，僅供參考，大家一起來看看吧。說教材：《雪孩子》這篇課文......

一、教學要求：1、通過觀察圖畫和學習課文，理解詩句的意思，受到美的薰陶。2、學會本課的6個生字，3個部首，理解文中的反義詞;會認讀5個字。3、能用自身的話說出詩句的大概意思。4、能正確、流利地讀課文，背誦課文。二、教學重......

導讀：《操場上》是以體育活動爲主題，由一幅圖、六個詞語和一首兒歌組成。詞語都是體育活動的名稱，其中第一行的活動以手爲主，詞語中的動詞都帶提手旁;第二行的活動以腳爲主，動詞都帶足字旁。下面是小編分享的`精彩教案，希望......

一、學生分析：小學一年級的學生剛剛開始接觸英語，在前面的兩個單元裏，學生的學習興趣還很濃，充分利用他們的學習勁頭，多做互動和練習，本節課的話題非常貼近生活，也是學生熟悉和感興趣的，很容易調動學生的學習興趣，取得良好的教......

（一）談話導入初讀（板書課題）“奴隸英雄”指誰？爲什麼說他是英雄呢？先迅速瀏覽這個劇本，看主要講了什麼事？在什麼時間、什麼地點、有哪些人物？舞臺佈景怎樣？（二）再讀了解劇情要每個學生朗讀劇本對話，做到讀通讀順，並按劇情的開始、發......

一、教學要求：1、通過觀察圖畫和學習課文，理解詩句的意思，受到美的薰陶。2、學會本課的6個生字，3個部首，理解文中的反義詞;會認讀5個字。3、能用自己的話說出詩句的大概意思。4、能正確、流利地讀課文，背誦課文。二、教學重......

一、揭題。小朋友說起自己家的時候，都有說不完的話，老師從你們高興的小臉上看出來了，我們每個小朋友都有一個幸福溫暖的“小家”。出示卡片“家”誰已經認識了？你是怎麼認識的？（表揚好學，會學的學生）有一首很美很美的詩，它的名......

一、教例《蒲公英》是蘇教版小語三年級上冊教材中的一篇童話故事。講了兩顆蒲公英種子不聽太陽公公的囑咐，各自去了金光閃閃的沙漠和波光粼粼的湖泊，結果一顆幹si，一顆淹死。而其他種子聽從太陽公公的話，投向黑黝黝的泥土......