蘇教版四年級科學上冊教案鑑賞列表

學習目標1.能夠認識本課的生字詞，會寫並正確會讀。2.能正確流利地朗讀課文，正確背誦要求背誦的課文。3.能明白課文主要講了什麼?預習學案一、我會讀霧凇凝結夜幕淹沒河畔綴滿鍍上繚繞瓊枝玉樹二、我理解奇觀瀰漫瓊枝玉......

《一路花香》是蘇教版第七冊課本中的一篇寓言故事。主要講了一隻有裂縫的水罐在完好的水罐面前感到慚愧，挑水工卻告訴它說，他知道它的裂縫，並利用裂縫澆灌出了美麗的花朵。課文告訴我們：世上每一件東西都有自身存在的價值......

《靜夜思》是唐朝著名詩人李白的詩。全詩語言凝練，感情真摯，意境深遠，表現了詩人對故鄉無盡的思念。課文的背景圖是詩句內容的形象反映，生動地再現了詩歌所描繪的意境，是引領學生理解古詩，深情吟誦的教學媒介。教學理念：本課......

科學課的目的就是培養孩子的科學素養，使兒童得到最大限度的發展，不是以死記知識點、考試獲高分爲終極目標，而是應該讓科學課真正迴歸本真。下面是小編整理的，歡迎大家閱讀!【蘇教版四年級上冊科學教學計劃1】一、學生基本......

一、學生基本情況分析：1、學生的年齡特徵：三年級學生年齡大都在9週歲左右，處於這個年齡段的孩子都活潑好動、對周圍的一切充滿好奇與渴望，想了解身邊的各種事物，具有強烈的好奇心濃厚的探求知慾。2、學生的學習水平和能力......

一、教學目的1、知識：學習作者仔細觀察物體，抓住特點描摹竹子“形”和“神”的方法;體會作者感情，理解課文主旨;學習擬人手法的運用。2、能力：分析能力;誦讀能力;表達能力。3、德育：學習竹子精神。4、重點目標：通過描寫竹子......

設計理念：體現“情趣”教學的教學理念，將學習過程進入認知與情意和諧統一的軌道，讓語文學習更具生機與活力。教學中，通過運用多種教學手段，充分調動與激發具有多元智能學生的求知慾望，挖掘其智慧潛能，使有着個體差異的學生都......

設計理念語文是實踐性很強的課程，應着重培養學生的語文實踐能力，而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐。《春聯》是一篇語言清新的知識小品文。這篇文章介紹了春聯豐富多彩的內容和春聯對仗及韻律美的特點，爲了使學生......

溫馨寄語：我的課堂我做主，我交流，我提高!一、學習目標：1、通過自學，正確認讀詞語：“垂蔓、蔥蘢、瞅瞅、雛兒、畫框、嚓嚓、塗了蠟、嗒嗒、細膩、眼瞼、眸子、咂咂嘴、流瀉”。能有感情的朗讀課文，積累好詞佳句。2、通過自讀......

（引導學生聯繫上下文讀懂“每到這時”是指什麼，然後再根據自己的理解，可以任意強調“每到這時”“童年時代”“搖花樂”“陣陣的桂花雨”等不同的詞，讀出自己獨特的感受，體現朗讀的個性化。）環節二、部分理解——精讀感悟，重......

教材分析《秋天》是一首語言活潑、富有趣味、意境優美的現代詩，爲了抒發作者對秋天的喜愛與讚美，詩中充分運用了擬人手法，抓住秋天裏具有代表性的景物，着力描繪出了一幅秋天的美景圖、豐收圖，讀來令人舒暢愉悅，彷彿跟着作者......

教學內容：蘇教版小學語文教材第七冊課文《九寨溝》。教材分析：《九寨溝》蘇教版小學語文教材第七冊第九篇課文。文章以生動的筆觸，飽蘸着對祖國山河的一片深情，精心描繪了九寨溝奇麗美妙的自然景觀，使人不禁陶醉於祖國的山......

以培養小學生科學素養爲宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以探究爲主的學習活動，培養他們的好奇心和探究欲，以下是小編給大家整理的蘇教版四年級語文下冊學科教學計劃，喜歡的過來一起分享吧。蘇教版四年級語文下冊學科教學計劃......

教材分析《秋天》是一首語言活潑、富有趣味、意境優美的現代詩，爲了抒發作者對秋天的喜愛與讚美，詩中充分運用了擬人手法，抓住秋天裏具有代表性的景物，着力描繪出了一幅秋天的美景圖、豐收圖，讀來令人舒暢愉悅，彷彿跟着作者......

教學目的：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦文中五副對聯。2、學會本課生字，認識多音字“卷”，理解由生字組成的詞語及文中五副對聯的意思。3、初步瞭解春聯的特點，懂得生活中處處有學問，誦讀春聯也是一門好學問。教學......

[教學目標]1、瞭解序言的寫作要求。2、瞭解科技知識的重大意義和現代科技發展的巨大成就，勉勵青少年從小愛科學、學科學，將來爲偉大祖國作出應有的貢獻。[重點難點]1、重點：序言的寫作要求。2、難點：用語嚴密準確。[教學......

時間過得可真快，從來都不等人，又迎來了一個全新的起點，一起對今後的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編整理的蘇教版六年級科學上冊教學工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。蘇教版六......

案例內容師：濟南的七十二泉各有特點，但其中最著名的還要數……生：珍珠泉、五龍潭、黑虎泉、趵突泉。師：同學們想去這些泉看看嗎?老師給同學們準備了四輛旅遊車，一輛通往珍珠泉，一輛通往五龍潭，一輛通往黑虎泉，還......

教材簡析這首詩是蘇教版第七冊第七單元課文24《古詩兩首》中的第一首，爲宋代政治家、改革家、文學家王安石所作。首句“爆竹聲中一歲除”，寫的是在陣陣鞭炮聲送走舊歲，迎來新年，起句緊扣題目，渲染出春節熱鬧歡樂的氣氛。次......

本課是蘇教版《科學》教材四年級下冊第1單元“骨骼與肌肉”的第3課。人體所進行的每一項運動，都是骨骼、肌肉以及身體其他部分相互作用的結果。人體維持正常運動功能的條件：1、骨骼肌肉系統—正常的關節活動度和肌力；2、......

一、教材解讀：《錢學森》一文生動地記敘了著名科學家錢學森在美國時，一刻也沒有忘記祖國，以及回國後爲我國運載火箭和導彈的研製和發射所作出的卓越貢獻，讚揚了他時刻不忘祖國的高尚情懷。課文的語言簡潔、樸素，但在字裏行......

學習目標1.初步瞭解春聯內容美、對仗美、聲律美的特點。2.理解課文中的五副春聯，並能有感情地誦讀。3.在學習、試對春聯的過程中感受歡樂與祥和，培養熱愛祖國傳統文化的思想感情。重難點及突破措施教學重難點理解春聯表......

一、教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。2、學會詩中出現的兩個生字“浮、萍”。3、理解詩句的內容，現象詩中描寫的情境，感受鄉村孩子的質樸、純真的童心之美。二、教學重點：①讀中理解詩句的含義，讀中......

一、教學目標1、有感情地朗讀課文,指導背誦部分課文內容。2、能結合具體語境理解“潔白晶瑩、銀光閃爍、千姿百態、瓊枝玉樹”等詞語。3、感悟吉林霧凇的奇特美麗，激發學生熱愛大自然，熱愛祖國山河的思想感情。二、教學......

教學內容：背誦課文，理解課文內容，體會句子中含着的意思，培養學生對語言的感悟能力，品味積累課文中優美的語言。在草原自然美與人情美的感染下，受到熱愛祖國和民族大團結的教育。培養學生愛美的情趣。學生學習過程：一、導入1.......