【精選】三年級科學作文5篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級科學作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級科學作文 篇1

媽媽常常騎電動車接我回家，有時候，遇到緊急情況的時候，媽媽一剎車，我就會往前倒。這是為什麼呢？

媽媽今天告訴我了，這是慣性。慣性又是什麼呢？

任何物體都具有保持靜止狀態或保持勻速直線運動狀態的性質，這種性質叫做慣性．也可以說物體有保持運動狀態不變的性質叫慣性。

媽媽給我解釋說：“因為你坐在車上，車子正常行駛著，你的身體也跟著車子保持前進的狀態。當我突然停下來時，你的身體因為慣性還要往前走，所以呢，你就會向前倒了。”

“那麼，我問你，什麼時候你會向後倒呢？”媽媽問。

我抓抓頭，認真想了一會兒。然後我說：“在車子停止不動的時候，突然一走，我就會向後倒了。”

“對啊！”媽媽表揚了我，“說說這又是為什麼？”

“因為在車子停止時，我的身體是停止的。當車子突然往前走，我的身體因為慣性，還想保持停止的狀態，所以我就向後倒了。”

“你理解得很對呀！”媽媽很高興。

“我記得有篇作文上寫道‘當公共汽車突然剎車時，車上的人們東倒西歪’，這句話是不是寫錯了呢？應該都是向前倒吧？”我又提出了個新問題。

“對啊，是這樣。小宇會發現問題了啊！”媽媽更高興了。

媽媽又告訴了我很多關於慣性的例子。比如晒棉被時，當媽媽拍打被子的時候，灰塵都從棉被裡跑出來了，就是慣性的作用；我們還做了個小實驗，把膠水帽放在一張紙上，突然把紙抽了，膠水帽還呆在原來的地方，也是因為膠水帽有慣性。

今天學到的小科學真有趣啊！我又學到了新的知識——慣性。

三年級科學作文 篇2

20xx年，我當上了環保科學家。

一天，我正在家裡睡覺，突然響起了叮鈴鈴的電話聲。我接起了電話，原來是環保局王局長打來的電話。於是，我開著我發明的環保雨滴車去環保局。雨滴車是我發明的。在空中往下看，它就像一滴雨滴。在地面上用，它就是一輛時髦又實用的小轎車。它吸進去的是有害物，撥出來的是氧氣。

來到環保局，王局長說：“你發明的隱形垃圾桶裝不下垃圾了。地上的垃圾越來越多。請你幫幫我們吧！”於是我來到實驗室。過了三個小時，我發明的20xx號“極光機器人”出現了。王局長看了問：“這個機器人有什麼功能啊？”“讓它在大街上行走，它會邊走邊吃垃圾。它的速度跟光速一樣快，它吃的垃圾越多，機器人也會越高階。而且絕對聽從命令。”王局長看了連連說：“你可真是個厲害的科學家啊！”

一到家，電話又響了。又是王局長打來的電話。我又開著雨滴車來到了環保局。局長說：“垃圾倒是解決了。可是廢電池越來越多了。”於是我又來到了實驗室。過了一個小時，我的新發明“極風20xx號”多功能飛機產生了。它小巧玲瓏，可速度飛快。既可以在室外飛行，也可以在室內盤旋。它的能量來源是“吃”廢電池，一節廢電池就可以讓它飛行20千米。王局長聽了說：“你可真是舉世無雙的科學家呀！”

一進家門，電話又響了。該不會又是王局長打來的電話吧……

三年級科學作文 篇3

今天是科學課，上次老師讓我們帶卡紙、剪刀、回形針、尺子、秒錶。我們做這個自轉旋翼實驗是為了知道影響自轉旋翼降落速度的因素。

我們四個人一組，我是負責寫記錄表的，記錄翅膀長度不同的自轉旋翼從二樓落地的速度。剩下的人每人做一個翅膀長度不一樣的自轉旋翼。做好了準備，我們就拿著秒錶去教室外面做實驗了。有的小組沒帶秒錶就問老師借一塊兒秒錶。我們小組帶了兩塊兒秒錶，就可以直接到教室外實驗我們做的自轉旋翼了。我們小組做的自轉旋翼的翅膀的長度分別是：4釐米、6釐米、8釐米。我們試飛了四次，第一次先試了翅膀長度是4釐米的自轉旋翼，它從二樓落下的速度是3。25秒。再試了翅膀長度是6釐米的自轉旋翼，它從二樓落下的速度是3。24秒。最後試了翅膀長度為8釐米的自轉旋翼，它從二樓落下的速度是6。32秒。第一次實驗我發現翅膀長8釐米的落的最慢，翅膀長4釐米的落的最快。然後我們又做了三次相同的實驗，最後得出的結論是翅膀長的自轉旋翼落的最慢，翅膀短的自轉旋翼落的最快。影響自轉旋翼降落速度的因素是和翅膀的長度有關係的。

這節課我們動手又動腦，我好開心呀！

三年級科學作文 篇4

如果我是一個科學家。我想發明一種衣服。用最柔軟的材料製作。穿在身上，就算從高處掉下來，也能很好的保護身體不受傷害。衣服還會根據你心裡想穿什麼衣服就會變成什麼衣服。顏色也會跟著改變，髒了的時候，還會自動清洗。以後媽媽就不用洗衣服了。

如果我是一個科學家。我想發明一種病床。如果有人受傷生病躺上去，病床會探測病人的病因，然後對症下藥。快捷準確的治療，使得治病的速度快了很多，排隊的時間就可以節省下來。而且沒有傷病的`人躺上去就會變得更加強壯。

如果我是一個科學家。我想發明一種筆。它可以跟你心靈相應，只要你心裡想什麼，他就會寫出來。這樣以後大家寫作業就不會太累了。如果你想畫畫，你只要對它說：“變畫筆”它就會變成畫筆，還可以變成不一樣顏色和材料的畫筆。這個筆還有一項附加功能，在畫畫的模式下，畫出來的東西就成真。

如果我是科學家。我想發明很多很多的東西。我要把這些夢想都成真。

三年級科學作文 篇5

最近我讀了一本讓我愛不釋手的書——《少年科學畫報》。這本書裡有許多科學知識，其中火星上的“蟲蟲”使我感觸最深。

看那，一群巨大的鼻涕蟲正從火星平原上浩浩蕩蕩地爬過。這景象，儼然是科幻鉅作《沙丘》的真實再現，但並不是有血有肉的動物，只不過是形態詭異的沙丘罷了，這些沙丘主要來自火山口底部的玄武岩，因而通體呈黑色。在火星自轉的作用下，強大的西風把沙丘變成了“鼻涕蟲”。

火星的地質構造，真像我們想象中的外星蟲：蜘蛛、矢蟲、蝴蝶、果蠅等。

人類已經登上了月球，嬋娥本月成了現實。又觸及到了火星，宇宙中無論哪個角落，總會創造出超乎想象的奇蹟。

通過讀《少年科學畫報》，使我深深地瞭解到，大自然真是太神奇了，神州飛天，蛟龍下海。我愛科學，將來也要去探索大自然的奧祕。

當前，我要好好學習，打好紮實的基礎，為i祖國的興旺和人類的進步作出貢獻。