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幼兒園大班安全《生活中的防盜》教案幼兒園大班安全《生活中的防盜》教案1活動目標：1.結合生活實際，瞭解防盜的設施與方法，提高自我保護的意識與能力。2.樂於探索、交流與分享，激發求知慾、創造力。3.初步培養幼兒用已有......

授課題目：授課老師：授課班級：授課時間：授課目標：1、認識March、June、October這三個單詞。2、通過學習這三個單詞去聯想這三個月份裡的一些事物。授課難點：1、完成遊戲。2、幼兒畫出與月份相關的圖畫並能說出來。課前準備：1......

設計背景水是生命之源，人類生活、動植物的生存以及生產建設等等都離不開水更離不開淡水。這節教學活動對幼兒進行教育是針對現在水資源貧乏，水汙染嚴重的情況對幼兒進行節約用水的教育。活動目標1、知道水的用途和重要......

活動目標：1、欣賞美麗的樹葉，感知樹葉色彩和線條的美。2、瞭解各種裝飾樹葉的手法，進一步學習用簡潔的線條和花紋裝飾樹葉。3、在彩色葉面上細心地裝飾，注意不畫到葉片的外面。4、引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料......

活動目標：1、讓幼兒理解故事內容。感受小壁虎借尾巴的情緒變化。2、讓幼兒瞭解小壁虎的尾巴能夠再生，有斷尾逃生的本領。3、培養幼兒知道關心愛護動物。4、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。5、通過加入適當......

活動目標：1.知道每年5月第三個星期日是助殘日。2.瞭解殘疾人也希望得到別人的尊重和幫助。3.學習關心弱者和有困難的人，具有同情心。4.激發了幼兒的好奇心和探究慾望。5.能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。活......

活動目標：1、在不同的遊戲情境中用語言清楚表述四季的主要特徵。2、參與制定遊戲規則，體驗語言遊戲的樂趣。3、能安靜地傾聽別人的發言，並積極思考，體驗文學活動的樂趣。4、學習有序、仔細的觀察圖片，理解圖片，並用較清楚的......

活動名稱：綜合“顛倒世界”活動目標：1、理解故事，藉助“顛倒”所產生的滑稽好笑的新奇感，自然地進行顛倒前後的比較對照。2、能用語言、繪畫大膽表現有趣新奇的“顛倒世界”。活動準備：故事磁帶，繪畫工具。活動過程：1、傾聽......

【活動目標】1、在老師的引導下學習兒歌，理解詞：孤孤單單。2、通過兒歌，知道同伴之間要團結友愛，快快樂樂的在一起。【活動準備】1、課件-照片：一條魚，兩條魚，許多魚。2、課件-音樂《HowluckyIam！（我多幸運）》【活動過程】一、......

活動目標：1.引導幼兒傾聽和理解故事《大獅子的許多許多辮子》，感受獅子驚訝、害羞、快樂的情緒變化。2.嘗試講出故事中感興趣的部分。3.引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。4.培養幼兒良好的作畫習慣。......

活動目標：1、創設愉快的氣氛，鼓勵幼兒在集體前大膽說出自己的心願。2、引發幼兒的同情心，懂得關心和幫助有困難的人。3、根據已有經驗，大膽表達自己的想法。4、理解詩歌所用的比喻手法，學會有感情地朗誦詩歌。活動準備：會發......

一、主題思想廢材料在我們的生活中是隨處可見的，如：報紙、舊掛曆、牛奶盒、廢瓶等等。他們的最終結局往往是與垃圾為伍。不但是浪費，而且還形成了環保問題。為什麼不“變廢為寶”，利用廢物，引導孩子進行再創造呢？因此，我們想......

幼兒園大班安全《安全回家》教案設計意圖：幼兒每天入園、離園無論是步行還是坐車，都離不開交通安全，雖然有家長的保護，但稍有不慎就有可能釀成無法挽回的悲劇。《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命......

大班音樂教案《圓圈舞》含反思適用於大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒在音樂舞蹈中感受交換舞伴的快樂，學習英國民間舞蹈《圓圈舞》，感受4／4拍與3／4拍的交替音樂節拍，在感受歌曲的基礎上，理解歌曲意境，快來看看幼兒園大班音......

一．設計意圖根據《綱要》中藝術領域方面的目標，要求在支援、鼓勵幼兒積極參加各種藝術活動並大膽表現的同時，幫助他們提高表現的技能和能力。還要避免僅僅重視表現技能或藝術活動的結果，而忽視幼兒在活動過程中的情感體驗......

活動目的：1、引導幼兒感受故事語言的優美，並能大膽地講述自己有關大海的經驗，嘗試創編故事內容。2、發展幼兒的口語表達能力。活動準備：孩子們去海邊玩的情景製成的VCD、魚怎麼呼吸的VCD、大圖書、歡快的音樂磁帶指導要點......

活動目標：1、理解故事內容，知道故事中角色的形象特徵及豐富詞語：“威風”、“承諾”2、創編故事結尾，並能用完整的語言進行表達，培養擴散性思維。3、懂得答應別人的事要儘量做到。活動準備：多媒體電腦、大螢幕、動畫光碟、......

幼兒園大班端午節活動總結幼兒園大班端午節活動總結1“五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，引起幼兒對中國傳統文化初步的興趣，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，我園於6月1......

內容與要求：1、快樂地參加拼讀遊戲，大膽響亮地進行拼讀，安靜仔細地傾聽，繼續養成良好的學習習慣。2、嘗試用合作的方法拼出完整的兒歌，有一定的協作意識。活動重點：積極參加拼讀遊戲，大膽響亮地進行拼讀，安靜仔細地傾聽，繼續養......

【活動設計】膨脹是生活中常見的現象。每位幼兒在生活中都會遇見的，但是幼兒一直不會用一個合適的詞語來說明這個現象。例如：在班級的植物角中，我用水泡了一些黃豆、綠豆，讓幼兒觀察這些植物生長需要哪些條件。這些豆子用......

繪本的文學性和藝術性深得孩子和老師們的喜愛，對培養孩子的認知能力、觀察能力、溝通能力、想象力、創造力，還有情感發育等等，都有著難以估量的潛移默化的影響。自2007年以來，閔行區七寶中心幼兒園成立了繪本專案組，在繪本......

六一兒童節來臨之際，在為孩子準備豐富的物質禮物之餘，共同陪伴孩子們集體玩樂，也許是孩子們最渴望的！為此，廣饒縣第一中學幼兒園特發出“六一”邀請函倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的放鬆和遊戲，為所有熱......

幼兒園大班遊戲教案《疊疊樂》【活動目標】1、通過疊杯遊戲，提高幼兒手的動作靈活協調;2、發展幼兒專注力，遊戲中與同伴協作能力。3、通過小組合作，共同商量表達表現的形式，大膽表演。4、體驗合作創編遊戲的樂趣。【活動......

教學目標：1、能結合自己的生活經驗，合作制定合理的旅遊計劃表，並按計劃準備合適的旅遊物品。2、在合作探索中體驗活動的樂趣。教學準備：1、空白計劃表3張、範例1張，“團長”牌3張。2、開飛機VCD，新疆、西藏、北京風光圖片。......

教學目標：1、卡片認讀：bp2、拼讀：bābábǎbàpāpápǎpà3、指導用“前音輕短，後音重，兩音相連猛一碰”的方法拼讀。4、運用已有生活經驗，根據畫面大膽想象、推測並表達自己對故事情節的理解。5、通過加入適當的擬聲詞去......