有關三年級照片作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級照片作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

三年級照片作文 篇1

這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時被記者拍下來的真是場景。

原本美麗、繁華的火車站頓時一片狼藉，搖搖欲墜的橋板、倒塌的房屋、變形的火車軌道、滿地的磚瓦，空中還瀰漫着硝煙。

在這片廢墟中，坐着一個衣衫破舊，大約三四歲的小孩子。他正在嚎啕大圖，然而在前幾分鐘，這個小孩子還拉着自己親愛的媽媽和爸爸的手在等火車。他還正幻想着那個他要去的地方是那麼美麗、那麼富饒。正當他在憧憬時，突然一架架飛機從他的頭上呼嘯而過，一陣陣炮火轟鳴，炸燬了他美麗的幻想，他被這突如其來的景象嚇哭了。

他的爸爸媽媽去哪裏了呢？也許被人羣衝散了，也許被埋在了廢墟之中。我真的希望他們只是走散了，要不然這個孩子以後該怎麼生活呢？他也許就要流落街頭，每天伸出髒兮兮的小手，向過往行人乞討，過着吃不飽、穿不暖的日子。

我痛恨日本侵略者，戰爭讓多少人失去親人，多少人背井離鄉，多少人就此喪命。為了父母不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去親人，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭。今天，我們的祖國日益強大，但“和平之花”依然是那麼嬌嫩。

雖然這張老照片已經70多年的歷史了，可是卻深深地刻在了我的腦海之中，印入了我的心田裏。我永遠也不會忘記這段歷史，永遠不會忘記日本侵略者的暴行，永遠不會忘記那些死難者，做一個有志氣的中國人。

三年級照片作文 篇2

每當我打開相冊，就可以看到一張令我難以忘懷的`照片。那是我在放寒假的時候在深圳綿繡中華名俗文化村看金戈王朝大型馬戰的時候和大都督周瑜照的。

我身穿粉紅色的運動衣，戴着白色的運動帽，神氣極了！都督身穿着金黃色的盔甲，戴着金黃色的盔帽，威風凜凜。

當我騎着戰馬在戰場上奔跑時，我好像真的在打仗一樣。我聽見將軍們在吶喊，殺呀！。我沉浸在那壯觀的場面之中，眼睛裏彷彿浮現了三英戰呂布的景象。劉備拿着劍，張飛拿着丈八蛇矛，關羽拿着青龍堰月刀，呂布拿着大刀，他們互相殘殺，互相拼搏。這時候，我好像也拿着武器和丞相曹操拼搏戰鬥。突然，一羣士兵打起鼓來，鼓聲剌耳，他們騎在馬上射箭、舞刀，有的還在戰馬上倒立、翻跟頭，蕭灑極了。

突然，馬停了下來，哦，結束了，爸爸給我們拍下了一張照片，我喜歡這張照片，我要永遠珍惜它、愛護它。

三年級照片作文 篇3

媽媽總給我拍照片，小時候好多照片都是媽媽照的。

我一天一天的長大，媽媽拍的一張張照片都記錄了我的成長經歷。每張照片的背後都有一個故事，開心的、悲傷的、興奮的……而我就有一個我一看照片就想笑的“故事”藏在照片裏。看，這張照片裏的小孩，爬在嬰兒牀的下面，滿臉漲得通紅，一隻小手握着牀的杆子，另一隻小手張開，撐着牀幹。哈哈，這就是我小時候媽媽照的。你們一定會想：媽媽為什麼會照一張這樣的照片呢？你又為什麼在牀底下出不來呢？別急，別急，讓我慢慢告訴你這是怎麼回事吧！

小時候，我非常淘氣，上竄下跳的。一天晚上，媽媽把我放進嬰兒牀後，就去做飯了，現在屋裏只有我一個人了！我環視的一圈，再次確認屋裏沒人後，我就“活躍”了起來。我翻出了嬰兒牀。“撲通”成功着陸！我看見牀和地板之間有一個空隙，就鑽了進去。進去“轉”了一圈後，我就覺得沒有什麼意思，就打算出去。哎呀！糟糕，我忘了我是怎麼進來的了，算了，隨便走走看吧！

我鑽了一個空，不但沒有鑽出來，還把自己別再裏面了。這時，媽媽做好了飯，走進客廳，我已經絕望了，我出不來了。

媽媽看到了我這窘樣，馬上照了下來，記錄了這精彩的瞬間。

這就是我照片了的故事了。

三年級照片作文 篇4

每個人的照片都多如牛毛，然而，每個照片裏都有不同的故事。我的照片就像天上的繁星，讓我的童年更加明亮。其中，最閃耀的就屬今年拍的第一張照片了。

那天，風和日麗，鳥語花香，天氣格外晴朗。爸爸媽媽決定全家出動去紅梅公園遊玩。不知是妹妹聽懂我們的話還是喜歡坐車，一抱上小紅車，她就開心地笑了起來。我們來到紅梅公園，一陣清香就撲鼻而來。可真是紅梅公園，到處開滿了梅花，漂亮極了！要是哪位仙女再來個“仙女散花”的神功，那這真是人間奇觀呀！這種美景課不能放過，媽媽趕忙拿出照相機，把妹妹交給我，讓我坐在草坪上，抱着妹妹，“咔嚓”一聲快門就按了下來，一張照片就出來了。照片裏，妹妹誇張地笑着，不過，我的表情就更豐富了。因為我太過緊張，那傻傻的樣子讓我現在還想笑。

同學們，你們讀完了文章，是不是也想動手寫一寫呢？那就一起來説説你照片裏藴含的故事吧！