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最敬佩的人四年級作文示例

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的最敬佩的人四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最敬佩的人四年級作文

最敬佩的人四年級作文1

我最敬佩的一個人,莫過於教我語文的謝老師了。為什麼那麼敬佩她呢?就讓我來説説她吧!

謝老師教書的方法花樣多,上課時那些較為枯燥的內容,謝老師會通過一些故事,小型辯論會,或者其他更獨特的方法,讓我們理解課文

一天,我們學習《魚游到了紙上》這篇課文,我們熟悉了課文。

“聾啞青年是不是因為聽不見才專心致志的呢?”謝老師開始引出問題。

“是!”

“不是!”

……

一時間,安靜的課堂熱鬧起來。謝老師看到大家興致那麼高,一個個喊得面紅耳赤,甩了一個我們熟悉的手勢,故作神祕地説:

“現在先下課,下一節課我們來開一個辯論會。”

“好耶!”大家歡呼雀躍。

“辯論會開始嘍!”謝老師主持辯論會,“認為是的站右邊,認為不是的站左邊。”

一辯發言,二辯發言,三辯總結。我們的辯論會有模有樣。經過激烈的論辯,最後得出:聾啞青年的確是十分專注地在看魚,畫魚。謝老師通過讓我們開辯論會,讓我們自己告訴自己正確的答案,知識也就牢牢地印在我們腦海中了。

六一兒童節快到了,班級要表演合唱節目。我們的音樂老師是蘭老師,可是教我們排練的卻是謝老師。剛排好隊時大家心裏都納悶:她可是語文老師呀?又不是音樂老師,怎麼給我們排練呢?

“啦啦啦嗦咪……”

原來謝老師唱歌這麼嫻熟,這麼動聽。我們跟着謝老師唱出了悦耳的旋律:

“湖邊的楊柳把信報,春天歸來了……”

更令我們激動的是這個參賽節目我們拿了一等獎。

謝老師真是多才多藝,徹底把我折服了。不知道其他方面是不是也還有“絕活”呢?

我想一定是有點。

這就是我的謝老師,教育了我們四年,她的故事很多很多,幾段文字説不完。從謝老師身上我也學到了很多很多。我非常敬佩她,也常常在想,假如我長大了也當了老師,我也像她那樣,變着法子教育學生,也擁有許多絕活。

最敬佩的人四年級作文2

在生活中,我們會有自己敬佩的人。我也不例外,我敬佩的是;我的叔叔。

叔叔身材苗條,平時喜歡穿樸素的衣服,身高在1米5以上.今年正好31,叔叔發出的笑,比一般人的笑還要慈祥。

在去年的一天,我和叔叔一起去散步,在遇到一個地方時, 叔叔撿到一個皮夾,裏面裝着幾百塊錢和失主的身份證、銀行卡, 我想 ﹕叔叔這下發財了,他一定給我買好多東西。但事實並不是 這樣。叔叔看了之後,心裏很緊張,東張西望的不知在看什麼。突 然,叔叔看見在遠一位東張西望的人,叔叔立馬跑上去,我也跟了 上去,叔叔走上前去問‘你好,你是在找一個皮夾嗎?〃那個人説 是的,我在找我的皮夾,裏面有幾百塊、還有我的身份證和銀行卡。"﹕那是不是這個皮夾。"叔叔問道。那個人回答﹕是的,就是這個 皮夾。謝謝你!謝謝你﹗謝謝你﹗〃叔叔回答道;不用謝﹗不用謝。〃我在叔叔旁邊觀看了一切,心想∶叔叔真是拾金不昧呀還有一次,叔叔到我家做客,我和叔叔出門買東西,回來的時候 我和叔叔看到我們小區的一位老奶奶在吃力地提水,叔叔連忙跑過去 接過那沉沉的水桶,提了上去。叔叔還幫老奶奶提了一缸的水,老奶奶要報答叔叔的幫助,叔叔再三推辭,還説﹕老奶奶,樂於助人是我應該做的,不需要報答。〃之後,叔叔就帶着微笑回到我家,這一次,我又親眼目睹了 , 因為叔叔拾金不昧、樂於助人……精神,我應而敬佩他,我也要像叔叔一樣的人。

最敬佩的人四年級作文3

我最敬佩的一個人是傳奇人物諾貝爾。

説到諾貝爾,他可是一個工作狂,他把自己所有的精力都投入到他的炸藥研究中去。在他年輕的時候,他發明了黃油炸藥,有一次在實驗過程中,突然發生爆炸,炸死了他的.父親,炸聾了他的弟弟,他承受着巨大的壓力和打擊,要知道,他跟炸藥打交道,每次都在死亡線上掙扎。

諾貝爾一生的願望就是和平,他想用炸藥來制止戰爭,可是炸藥卻被人們利用在戰爭上,還被人們指責為戰爭的發明者,這讓諾貝爾心裏不安吶。當代的諾貝爾獎就是獎勵那些為世界和平事業作出貢獻的人。

我們有一個英雄的先輩,我們要學習他們那種為科學獻身的精神。

現在,諾貝爾獎已經被稱為科學界的尖端,如果得到了諾貝爾獎,就等於你掌握的最尖端的科學,確認了你的成就

我們大家都想獲得諾貝爾獎,當然我也想獲得,我們都想追求科學的頂端。

我們現在的任務就是像諾貝爾一樣,努力學習,熱愛和平,維護和平,讓和平家喻户曉,讓和平傳遍世界的每一個角落。

我最敬佩的一個人就是發明家諾貝爾。

最敬佩的人四年級作文4

我最敬佩的人是路邊那些普普通通、默默無聞的環衞工人。

環衞工人,我們在路邊到處可見。有一次,我看見有個人在車上隨手扔出了一個瓶子,被一個正在打掃馬路的環衞工人看見了,他看了看飛馳而去的車子,又看了看那個被扔出來的瓶子,決定去馬路中央撿瓶子。我看見馬路上飛馳而過的車輛iu已經心驚膽戰了,更別説到馬路中央去撿瓶子了。環衞工人穿過了非機動車道,正當他要走進機動車道時,一輛汽車從他面前開過,差點撞到他,可是環衞工人還是臨危不懼,小心地把瓶子撿了回來。

還有一次,一場大型活動結束,許多環衞工人都紛紛聚到這裏來處理垃圾。他們有的掃垃圾,有的撿廢舊的瓶子,還有的在清理垃圾桶。環衞工人這種無私奉獻,不怕髒、不怕累的精神令我感動。

環衞工人雖然很普通,但他們為我們美麗的環境做出了一份貢獻!

最敬佩的人四年級作文5

世界上有許多職業,這些職業都是值得人們尊重和敬佩的,可我卻敬佩一位普普通通的清潔女工。

一天清晨,我早早地起了牀去晨跑。走出家門,一看,院裏空無一人,比以往安靜許多倍,好像連一根針掉地地上都能聽見,天空灰濛濛的,看不見一隻鳥兒飛行的影子。我想:我應該是院子裏起得最早的吧!突然一陣“譁---譁---”的聲音把我吸引了過去:一位清潔女工在掃地,頭上掛着一顆顆晶瑩的汗珠,在晨光的照射上閃閃發光,眼睛盯着地面,似乎連一根髮絲都不放過,那磨出了一個個繭的雙手緊抓着掃帚,利落地掃着昨晚被雨水打下的緊貼在地面上的落葉。原來這滿地都是葉子,可現在已經被她掃得一乾二淨了,此時才五點左右,看來她已經掃了很久了。“阿姨,您每天都起得那麼早嗎?”我不禁問道。“是啊,我要為這個城市的乾淨而早起啊!”她邊掃邊操着濃厚的鄉音回答。我被她這句樸實的話語感動了。

是啊,一個普普通通的人,一份普普通通的職業,卻能給我們的城市帶來美麗和乾淨,這便是我最敬佩的人啊!

最敬佩的人四年級作文6

我佩服敬佩的人有很多,有一聽到火警久第一時間開着消防車過來救火甚至有時候連自己的性命都顧不上的消防隊員;有每一次有人生病或者身體受傷就會前來救死扶傷的醫護人員;有為我們蓋房子避免我們風餐露宿的勤勞的建築工人……

雖然我敬佩的人很多,但是我最敬佩的還是我的老師,吳老師、王老師、趙老師、施老師等所有給我們上過課的老師,他們關心我們,愛護我們,不辭辛勞,從不喊累。二年級的時候,一次中午吃好飯後,班裏的兩位同學起了衝突,互相吵了起來,最後雙方情緒越來越激動,扭在一起打了起來。同學見狀,立刻報告給了趙老師。趙老師一聽顧不上吃飯立刻趕了過來,急忙把他們拉開,還耐心地給他們講道理,給他們做思想工作,最後他們由開始的憤怒轉為後來的羞愧到最後的重歸於好;還有一次班隊課時,班主任吳老師給我們看了一個很長的故事,我們有很多字都不認得,吳老師就一字一句地念給我們聽,儘管她已經上了一天課,嗓子已經很疲憊;還有一次我上完學校薩克斯社團課的時候,當時已經晚上六點多,我看到王老師還在學校忙忙碌碌地工作。

一件件的事情,讓我看到他們對自己工作的認真、負責,看到他們對我們的發自內心的關愛。他們就像蠟燭一樣,燃燒了自己,點亮了我們。你們是我最敬佩的人,我的老師們!

最敬佩的人四年級作文7

他們,雖然很平凡,但是他們卻默默地奉獻着,無論春天還是冬天,他們都會站在大街上,為人們無私地奉獻着,無論是風吹雨打,他們都從不厭倦,無論是多麼髒的東西,他們都從不嫌棄,他們就是我最敬佩的清潔工人。

記得有一天,天空湛藍湛藍的,天空焦陽似火。所以,我為了解熱,我向媽媽苦苦哀求,我終於得到了一元錢,買了一根冰棍,我大口大口地吃着,不一會兒,我吃完了,隨手就將冰棍杆扔在了地上,滿不在意地走了。

過了一會兒,我聽見後面有絲絲的聲音,回頭一看,原來是清潔工正在打掃着我剛才隨手扔的冰棍杆!隨後,他又發現前面有一堆很髒的垃圾,趕緊快步上前去,掃乾淨。就這樣一堆一處的清理着他汗流浹背,但還是一個勁兒地清掃着垃圾,看到一幕,我深深地被感動了,心想:在這麼熱的天裏,誰不嫌熱啊,可是,他們卻還是在自己的工作崗位上辛勤地勞動着,為城市的美麗而盡心盡力!

從那時起,我才知道了清潔工人的辛苦。所以,我保證:從今以後我再也不隨地亂扔垃圾了,我一定會把垃圾扔到垃圾桶裏,同時,我也要告訴別人:一定不要再隨地亂扔垃圾了,因為,我想讓他們知道清潔工的辛苦和無私!辛勤的清潔工們呀,你們是多麼的偉大呀,我一定要向你們學習,保護環境,人人有責。

最敬佩的人四年級作文8

我敬佩媽媽,因為她能幹;我敬佩警察,因為他讓我們安全;我敬佩老師,因為她有淵博的知識。同樣,我也敬佩她,雖然她文化不高,雖然她社會地位也不高,但是在大街小巷中,都有她辛勤的背影,她就是環衞工人。

清晨,一片沙沙聲便響起了。“沙沙,沙沙,沙沙……”一直響個不停。我迷濛着爬下牀,穿上拖鞋,拉開窗簾一看:原來是一個穿着橙色馬甲的阿婆在清掃路面上的垃圾。她用力地用掃帚把厚厚的落葉掃進土堆裏,把骯髒的垃圾撿出來,清理到垃圾桶裏。阿婆那瘦小的身影,顯得那麼偉大!“她每天早上都是這樣,這麼早就起來清潔路面嗎?”我自言自語道。

第二天,我特意起了個大早,走到窗邊,便聽到“沙沙,沙沙,沙沙……”的聲音,那個阿婆居然已經在掃地了。那時候,天還沒有完全亮,就着路邊昏暗的燈光,阿婆辛勤地打掃着。她不嫌苦,不嫌髒,默默地清理着那些垃圾,儘管有些垃圾已經有了難聞的臭味,她仍然認真地把它清理乾淨,放到旁邊的垃圾車上。每天,在大家還在睡夢中的時候,她就開始了一天的勞作,渴了來不及喝一口乾淨的熱水,餓了吃口家裏帶的飯,一直持續到太陽下山。一年四季,每天如此,默默的擔當着城市的美容師。

阿婆雖然滿臉的皺紋,看上去一點也不漂亮,但城市整潔的道路、乾淨的水流、清新的空氣……這一切美好的環境都離不開她的辛勤奉獻。所以,她值得我們所有人敬佩。“沙沙,沙沙,沙沙……”,這是阿婆為我們彈奏的最美好的聲音。

最敬佩的人四年級作文9

我敬佩的人很多,姚明、劉翔、老師、爺爺……但我最敬佩的人是我奶奶。

我的奶奶是個優秀的人民教師。她關愛學生,教學有方,桃李滿天下。她深受學生的敬愛,雖已退休十六年了,但每逢教師節,賀卡就像雪片一樣從四面八方飛向奶奶。甚至還有不少學生帶着小朋友登門看望奶奶呢!

奶奶的愛,就像陽光一般,無私地撒向她身邊的每一個人。我爺爺中風留下了後遺症,行動極不方便。三年來,奶奶無微不至地照顧爺爺,每天幫爺爺洗臉、擦身、餵飯、按摩……她毫無怨言。

記得有一次,我把麪條送到醫院去給爺爺吃。奶奶打開保温瓶一看,麪條還很燙,就立刻打開電風扇,扇扇涼。等麪條稍涼了一點,奶奶先扶起爺爺,讓爺爺半躺在病牀上,再拿起筷子夾了一團麪條,繞在筷子上,然後小心翼翼地餵給爺爺吃。只見爺爺眉頭一皺,哦,還燙啊!奶奶忙縮回手,“呼——呼——”把麪條吹了吹,又伸出舌頭試了試,這下好了,不燙也不涼。奶奶又小心地將麪條餵給爺爺吃。看着爺爺津津有味地吃着麪條,奶奶笑了。一口、兩口……不好,面渣粘在爺爺的嘴角旁了。奶奶見了,馬上抽出一張面巾紙,輕輕地擦去爺爺嘴角旁的面渣。看着奶奶那麼細心地照顧爺爺,我眼眶濕潤了。

其實奶奶自身身體也並不好,她的血壓很高,時常頭暈。但為了更好地護理爺爺,她在爺爺面前總是顯得精神豐滿。她不但細緻入微地照顧爺爺的身體,而且還常鼓勵爺爺與病魔作鬥爭。爺爺的右半身麻木疼痛,手腳無法自如運動,他十分失望,常説:“我的病是不能醫好了。”奶奶聽了,總會找一些病情好轉的體徵鼓勵爺爺;攙扶爺爺練走路時,總聽到奶奶對爺爺説:“看,今天又走遠了,動作也協調多了。相信不久,我們又可以手拉手,一起去散步了。”在奶奶地精心護理下,爺爺病情逐漸好轉——能下地走路了。周圍的人都説:“奶奶的愛感動了上蒼,發明了奇蹟!”

我最敬佩的人——奶奶當之無愧!

最敬佩的人四年級作文10

他是一個不畏縮寒,堅持不懈,也是一個普通不能在普通的人在人羣中,沒有一個人能夠認識他。可他卻是我最敬佩的人。想知道為什麼嗎?那就請看下面。在一個冬天的早晨,我和媽媽一起去做早操,半路上,我們被漫天飛舞的灰塵給嗆的難受死了。往前一看,是一位清潔工人揮舞着手上的大掃把,掃着地板上的垃圾。

我火冒三丈大聲吼道:“掃地之前也不撒一些水,想嗆死人啊。還有你會不會掃地呀。”

清潔工人停下手中的活,滿臉歉意的看着我,而後,清潔工人對我笑了笑,似乎在問:“不好意思,有沒有嗆得很嚴重?”

做完這些,清潔工人又拿起大掃把往前掃去。

看着清潔工人的背影,心裏很慚愧;我剛剛的話是不是有點太過分,不知道有沒有傷到清潔工人的心,因為我剛剛的話像一把刀,深深刺進了清潔工人的心。

過了半個時辰,我尖叫了一下,真是聚沙成塔,集腋成裘,一堆堆垃圾堆在一起像是一座座山峯。

這都是小區的垃圾,我們平時不愛護環境,所以遭到污染。

過了十幾天,我去跟清潔工人道歉,可小區裏的張奶奶説:“老爺爺因病去世。”

之後,我們小區裏的人下定決心,從此以後不在亂扔垃圾。