最敬佩的人初二作文示例

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的最敬佩的人初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

最敬佩的人初二作文1

説到最敬佩的人，你會想到誰？我最敬佩的人是司馬懿了。你也許會想問我，為什麼是他？下面我就將為你揭曉答案。

諸葛亮的一招空城計，可謂是用的神乎其神，見諸葛亮兩袖清風地坐在城上，隔着簾子彈着琴硬是把司馬懿嚇的那是兵臨城下了都退兵而去。

不過這裏也不能説是説司馬懿愚蠢被諸葛亮的一個障眼法嚇到。這也只能説明他是一個比較深思熟慮的人。畢竟最後的贏家，可是司馬懿。

也許你並不會認為司馬懿在空城計中有多麼的機智，別急！請你來聽聽我的分析。

首先，根據司馬懿多疑的性格，你認為他會猜不到這空城計就是諸葛亮設的障眼法，你就這麼認為諸葛亮不會想到司馬懿發現不了？

那麼，問題來了。既然知道這一招有風險，那麼諸葛亮為什麼還要這麼做呢？而司馬懿為什麼就硬是中了諸葛亮的計呢？我猜他們都想到了同一個人。沒錯，就是曹操，曹阿瞞。

曹操對於司馬懿是既防之，又用之。防是防止司馬懿傷害曹操，用是利用司馬懿去攻打諸葛亮。當然，司馬懿她自己也知道。

所以，司馬懿他自己也知道，如果哪天諸葛亮死了，那麼下一個死的也就是他了。畢竟，曹操也知道什麼叫做養虎為患。因此諸葛亮也才會使用空城一計。並確定司馬懿會上當。而司馬懿也是男子漢大丈夫能屈能伸，決定退兵，並保住諸葛亮。因為只有退兵才能讓他處在安全範圍內。儘管有人會嘲笑他但短笑和長笑一比較起來還是長笑更讓人敬佩。

也正是因為司馬懿的深思熟慮。才讓他有了之後的一方霸業。這樣的人怎麼不讓人敬佩呢？我們一般在評價一件事情的時候。一般都會更喜歡去讚賞那個贏家。但輸家就不值一提了嗎？有時，一件事去反覆思考，身臨其境，更能看出事物的本質來。

最敬佩的人初二作文2

每一個人都有自己最敬佩的人，而我最敬佩的人就是我的爸爸。他是一個偉大且善良的人。

我的爸爸雖然是一個旅館的老闆，單生意卻不太好，看着他現在無奈的表情，我想起他滄桑的過去。

他的家境不太好，從小就沒有讀書，到了10歲時，他用那稚嫩的雙手和爺爺一起外出打工，一起供叔叔讀書，到了20歲時，身上從來沒有一張百元。

昨天，我又看到爸爸有力而又結了許多老繭的手，我似乎看到了他的過去。

他和媽媽在外打工幾年，要回家時，媽媽想買衣服，可那時有太窮苦，只能給媽媽買一件5元的外衣。

每當他洗腳時，我就會看到許多白印，那是以前走路磨出的泡嗎？

叔叔大學畢業時，沒有錢坐車回家，是爸爸一步一步把錢給他送去的，腳上的白印興許是那是走路磨的。

想到這裏，我又看看自己現在美好而舒適的生活。

一天可以玩手機，玩電腦，那是爸爸卻連買衣服的吃力。

爸爸總是照顧我和弟弟，要買什麼，要吃什麼，他都會給我們買，可媽媽要買要吃，他總是説：“不要浪費錢，有吃有穿就行了。”

現在的叔叔已經是一家大公司的設計師了，月薪兩萬七，他總是嚷着要給爸爸買一件像樣的衣服，可爸爸也像對媽媽那樣對叔叔嚴肅的説：“不要浪費錢，有吃有穿就行了。”

這幾天我想參加一個籃球訓練隊，我和爸爸講，他果斷就同意了，買衣服買鞋就花去了七百多，媽媽説沒必要買，可爸爸卻反駁道：“孩子要買就買，哪有你的事？”

一天，我和爸爸去配眼鏡，在半路看到一個摔傷的老奶奶，他立刻衝了上去，我還沒反應過來，他已經把老奶奶扶了起來，對她説：“阿姨，你沒事吧？”老奶奶親切地回答：“沒事小夥子，謝謝了。”

看到這一幕我彷彿聽見叔叔説：“你爸爸是一個早熟·善良·疼愛孩子的人。”爸爸的身軀似乎也挺拔高大了起來。

最敬佩的人初二作文3

一身橙黃色的衣服，一雙勤勞的手，一雙帶着烏黑斑點的手套，一把掃把，一個袋子。不用説，想必大家也猜到了，她就是城市美容師——清潔工人。她普普通通、平平凡凡，被一些“無知”的人輕視，可在我眼裏，她卻是我最敬佩的人。

天剛剛矇矇亮，我打了個哈欠，推開窗户，大口大口地呼吸着清晨清新的空氣。她那略顯單薄的身影出現在我眼前，頭上戴着一個照明燈，手拿一把大掃把將樹葉、雜草、雜物堆掃在一起，不一會兒，雜亂的地面上就乾淨多了。伴着她勤勞的打掃，天亮了。突然，烏雲密佈、寒風呼嘯，竟然下起了雨夾雪。她本來可以回家，可地上卻又多了一片片被雨水打落的葉子，她毫不猶豫地戴上了帽子，忙了起來。我把自己裹得像一隻小肥熊，哆嗦着走在上學的路上。廣場上，我又看見了她，依然還在清掃着落葉，單薄的衣物基本上都濕了，可她沒有一絲猶豫。她這種堅守崗位的精神不由深深打動了我，這多麼值得我敬佩呀！

她還是一個拾金不昧的人。有一次，我和媽媽在樓下散步。正走着，突然一個陌生的聲音從後面傳來：“錢包，錢包掉了！”一回頭，是她，手裏正拿着一個錢包——媽媽的。媽媽忙對她説：“謝謝，大姐，太感謝了！”她説：“沒事，我看着你錢包從口袋裏掉下的，快拿好，小心點！”媽媽拿過錢包，抽出一張錢就要遞給她，她笑了下，擺擺手回頭就走了！不遠處，她又開始辛勤的工作了，她的身影在我心頭變得如此高大！

這就是我最敬佩的人，一個堅守崗位、拾金不昧的清潔工。在大家眼中，她單薄的身影可能是不起眼的，但在我眼裏，她的身影永遠是那麼的高大！

最敬佩的人初二作文4

因為有你，初二一班便有了生機；因為有你，世界在我看來如此美麗；因為有你，我便有了我最敬佩的人。

你是我最敬佩的人。地理會考前你馬不停蹄的背題，做卷子，複習。一整天大部分時間都被學習佔用了，你勤苦好學，你任勞任怨，還找初三的學姐們借伴你學來做，認真仔細的複習着。晚上很晚睡，早上又很早起，你的黑眼圈説明了你的努力。就在地理會考的前兩天晚上，你也是複習到深夜十一二點。你是那樣的勤苦好學。

你是我最敬佩的人。在一次籃球比賽中，我肚子痛突然痛了起來，我不時的捂着肚子，繼續打着比賽，下場時，你是唯一發現我肚子不舒服的人，你親切的慰問我，那一瞬間，我覺得你像媽媽一樣親切温暖。你是那樣的關心他人。

你是我最敬佩的人。中午放學回家的時候，一位身體嬌小年邁的老奶奶，她正在費力地搬一大包東西。這一幕被恰巧經過的你看見了，你看見後二話不説徑走向前幫助老奶奶拿起沉甸的一大包東西，攙扶着她上樓。你是那樣的樂於助人。

你是我最敬佩的人。你熱愛籃球，但不擅長打籃球。經常挨教練罵。記得那次教練又一次説你做的動作不對，你立馬來問我該怎麼做。我教你很多遍，你也做不出來，當別人已經在學下一個動作時，你並沒有放棄，別人在玩時你一直在練習。你是那樣的積極向上。

你是一個努力、關心他人、樂於助人、積極開朗的人。不會被生活打敗，會改變生活。你教給我了太多太多的東西，幫助我的學習，指引我人生正確的道路。我最敬佩的人不是你還會是別人嗎？

最敬佩的人初二作文5

運籌帷幄，決勝千里。——題記

敢問三國之中，誰能稱為“智囊”？不用説，非孔明莫屬。三國羣雄數不勝數，在如今的“看書論英雄”中，我認為也只有他可配此名號。

使空城，退司馬

古有諸葛亮空城退司馬，今論其根本，正是諸葛亮的智謀，才創此佳話。話説司馬懿帶大軍來攻諸葛亮，卻只見孔明一人於城樓撫琴。在鼎鼎大名的諸葛亮面前，恐怕就是玉皇大帝，也得三思而後行吧！不過，這靠的可並不只是名聲，還有智謀和膽量。對比二戰時期德國兵臨城下時，就是蘇聯統帥也沒有想到或者根本不敢一個人坐在城頭之上吧！假使坐在戰馬之上的不是司馬懿而是夏侯惇，或許孔明早就命喪黃泉了。然而孔明就是孔明，大名鼎鼎的卧龍先生怎會失算呢！

草船借箭，氣周瑜

孫劉結盟，欲聯合御曹。周瑜便給劉皇叔出了難題，孔明利用敵人心裏，於約定時間內扎出草人，並在最後一夜“借”到了萬隻羽箭。“知己知彼，百戰不殆”，孔明為我們很好地詮釋了這個道理。若不是他了解曹軍，豈敢如此冒險，恐怕也只有他能做出這種事了。若換作劉皇叔，很可能因此痛哭流涕；若換作曹丞相，定是令十萬大軍去蠻搶；若換作周都督，定是氣得吐血，繼而昏倒。所以古今多少豪傑，怕是隻有這個“神算子”孔明可以做到了。

七擒七縱，必須服

孟獲帶着大隊人馬攻至城池，“神算子”孔明不出城池一步，就將其七次用計擒拿，直到他服輸才收下他。七次輕而易舉的擒拿一位勇猛之士，並讓其內心臣服，這是多麼不容易之事。“運籌帷幄”表現得淋漓盡致。

孔明在我內心是一位無所不能，從未失算的“智士”。換句話説，你是我內心最偉大的偶像。我期盼着有一天在我的學習上也能像你一樣充滿智慧。你的“鞠躬盡瘁死而後已”已是人人皆知的，你的智謀更是受到眾人的認可。

孔明在我心中的地位不會改變，你是我最敬佩的人，也是我學習的部分動力！

最敬佩的人初二作文6

她，既樂觀又悲觀，既寬容又計較，既嚴厲又温柔……最主要的是，她既是大廚又是老師。她，就是我的媽媽。

在教育這一行，她的招數可真是層出不窮。在我上四年級時，我不知道從哪裏學來的邊寫作業邊偷看小説的壞習慣。這天下午，我正在寫作業，媽媽在一旁看書。忽然，媽媽接到了一個電話，電話那頭説了幾句簡短的話，媽媽便對我説，她要出去一下，一會回來。讓我在家裏寫作業。我嘴裏應着，心裏卻樂開了花：哈！你一走，這裏就是我的天地了。媽媽看着我把語文作業寫完，便出去了。她剛出去不到十分鐘，我便把手向背後伸去，拿我最愛看的小説呃——之一——《哈利波特》。可是，手卻掏了個空。怎麼回事？我大驚，沒辦法我只有繼續寫作業……晚上，我的作業寫完了，媽媽也回來了：“你的小説怎麼跑到了我的包裏了？”“啊？！”我這時才明白，媽媽知道了我這個壞習慣，故意將書帶走，對我將計就計——跟我鬥智呢！

“來了！”“什麼來了？”“空氣炸鍋，”“什麼炸鍋？”“空氣炸鍋，就是你做油炸食品時不需要油。”媽媽對我解釋到，我心裏的油炸食品彷彿被流星打中了，正在搖搖欲墜。“不放油？怎麼好吃？”“為了健康，你還是忍忍吧！”我心中的油炸食品徹底墜落了，看來以後吃不上油炸食品了！就在這天晚上，媽媽動手了，只見媽媽把我最愛吃的蝦片拿着準備炸，我一下子慌了：“媽，你不能拿我最愛的蝦片——”媽媽揮了一下手：“不炸你怎麼知道！”沒辦法，我看着我的蝦片到了“地獄”——空氣炸鍋裏。只聽見鍋裏發出了一陣“轟隆隆隆”的聲音。然後，隨着一聲清脆的“叮——”，媽媽把蝦片取了出來，我漫不經心的拿了一片丟進嘴裏。啊？！這竟然和油炸出來的樣子、口感一模一樣。我心中的“油炸食品”再次升起……

這就是我的媽媽，一位足智多謀的媽媽，一位懂得創新的大廚，一位我最敬佩的人。

最敬佩的人初二作文7

對於學舞蹈的我來説，跳舞是一件不容易的事，跳好舞更不容易，把跳舞時展現的靈魂傳遞給看舞的人是難上加難。然而“舞神”楊麗萍做到了。

楊麗萍，是現代著名的舞蹈藝術家，她的一身中，有着那麼多的名譽、成就，但在成功的背後，她付出了無數的汗水。

楊麗萍生活在一個離異家庭裏，和自己的母親、兩個妹妹還有一個弟弟一起生活着，小時候，她的日子是過的比較清貧的。在她的記憶中大多都與歧視有關，但他至始至終保持着一種樂觀向上的態度，去熱愛舞蹈。

1994年，楊麗萍的獨舞《雀之靈》獲得了金獎，起初，我覺得沒什麼大不了，直到有一次，老師在頻幕上給我們播放這個舞蹈，我開始敬佩她。屏幕上，落落大方卻又不失優雅的孔雀生靈活現的跳出來，一個個樂符融入到這隻孔雀的眼神裏。她的手有時劃過頭頂，勾勒出一條美麗的弧線，柔中帶着一絲絲堅強，有時伸到看不見的盡頭，目光落在了那裏，又是張開手，風從手張開的縫隙中掠過，即將撫摸到你臉上，卻又化成一縷煙，融在了這舞蹈中，不見蹤影。

楊麗萍的舞蹈純的只讓人看得見靈魂，睜開眼，你的心跳會隨着她而起伏，閉上眼，仍然看得見一隻孔雀在腦海中徘徊，像一股潮汐慢慢的滲進了心底。

這位舞神用舞蹈述説靈魂、描繪情感、勾勒畫面，給人的心無數的想象與憧憬。從而獲得人們的尊敬！

最敬佩的人初二作文8

敬佩的人，是辛勤的老師，是偉大的革命先烈，是堅守崗位的警察。但在我心裏，最敬佩的人雖然沒有那樣出色，雖然他們很平凡，但那又如何他們永遠值得我敬佩。

他們，就是我的父母。

母親在痛苦中讓我們從世界上誕生，然後含辛茹苦的把我們帶大，但他們並不奢求等價的回報，只要看着我們健健康康的，快快樂樂的長大，便是他們最大的幸福與回報。永遠的願意守護着我們。

父母，他們無私的.付出，即使筋疲力盡。

小時候，父母每天都是早出晚歸，即使到了現在，也是如此。現在，每次看見他們層層皺紋，和那灰白的髮絲，心如刀割般的疼，眼圈也不自主慢慢泛紅。

爸爸媽媽永遠把我當作一塊寶貝，永遠精心的呵護我們。

永遠記得，在我傷心時她們總會來安慰，在失意是他們會投來鼓勵，在犯錯時他們會悉心教導。

記得有一次考試，很有把握但還是沒考好，而且這種事已不是一次兩次，淚水不自禁的落下，告訴了媽媽，等待着嚴厲的呵斥，但並沒有如此，媽媽親扶着我的頭，她安慰我，還告訴我：“這只是一次小考，不要耿耿於懷，只要努力下次盡力考好就行。”我非常的感動。心中好像又燃起了自信的火焰。

還有我的爸爸，他不會衝我發脾氣，只會細心的教導我。即使我有時也會不耐煩，但他還是會説上兩句，他很着急我的學習，因為他覺得好好學習才能讓我有一個好的未來，即使他並不善於表達，但對我的愛藏在了他每一個動作中。

我有愛我的父母，他們對我的無私奉獻，對我不求回報的付出，讓我無限的感動和敬佩。

最敬佩的人初二作文9

我最敬佩的人是我的爺爺。因為爺爺已經75歲了，按理説應該歇歇了，可是爺爺忙得很，忙什麼呢？爸爸説他是“聯合國安理會”的，媽媽説他是“消防隊”的，奶奶説的更直接，説他是“義務調解員，”是“和事佬。”

總之一句話，我的爺爺“人老心不老”和他喜歡調解矛盾，雖然年紀大了。這兩點是最令我敬佩的。爺爺既不是黨員，也不是幹部。可是鄰居們有什麼事，還總想找他嘮嘮，經爺爺破解破解，大夥還就是信服。

暑假的一天晚上，奶奶剛把飯盛在碗裏，突然從外面闖進一個青年，他上氣不接下氣地對爺爺説：“不好了，李家的兩個兄弟打起來了，好幾個人拉不開，您快去看看吧！”爺爺二話沒説，就跟着那人去了。好奇心驅使着我也來到現場，只見許多人在圍觀，中間有兩個人扭在一起，打得不可開交。爺爺看了看，沒説什麼，到附近屋裏拿來一根木棍，一把刀，到他們跟前一撂，説：“你們這樣打不過癮，來，一人一間件夥，會使刀的使刀，願使棍的使棍，打誰誰死！”圍觀的人都愣了，有人説：“這個老頭瘋了，他要惹事了。”説來也怪，大家的兩個人看了看躺在地上的傢伙，又看看我爺爺，住手了。

轉眼間，一個蹲在地上嗚嗚的哭，一個站在那耷拉着頭。這是爺爺發話了：“你們弟兄倆小時候只有一條褲子，還相讓着穿，也不打架。現在都自立門户，日子好了，打成這樣，大夥給台階你們不下，給臉不要！有這個精神頭去孝順你們爸媽不好嗎！”爺爺越説越氣，指着他們的頭皮數落。後來，他們弟兄倆都承認了錯誤，還保證以後不打不鬧了。爺爺回到家，已經快半夜了。我們一邊吃着奶奶熱的飯，我一邊問爺爺：“你怎麼這樣調解？”爺爺回答：“這叫請將不如激將，對不同的人就得用不同的方法。”

這就是我的爺爺，一個我最敬佩的人。

最敬佩的人初二作文10

“滴，滴！”一列火車奔跑着，從我眼前呼嘯而過，我眼前又浮現出一個身影……

“雷鋒出差一千里，做了好事一火車。”、“向雷鋒同志學習！”……讚揚雷鋒的句子數也數不清，這就是因為雷鋒叔叔做的好事實在是數也數不清。

雷鋒，原名雷正興。1940年12月8日出生在一個被壓迫的小家庭，早年喪父，母親因為承受不了生活的壓力而自殺，年幼的雷鋒只好寄住在六奶奶家。

這個在苦水裏泡大的孩子，從小就可以看出他無限的愛心。一次上學，下大雨，河水漲高了不少。那是雷鋒剛上五年級，很多低年級小朋友怕水不敢過，就要遲到了。雷鋒放下書包，一趟一趟的在冰涼的河水中把一個個的小朋友送到對岸，尖利的石頭不時拉着他的腳，可他還是堅持了下來。腳上有一道道紅口子在往外滲血，他也不喊一聲疼。想一想，我們都是五年級的小學生，但換做我們，我們會這樣嗎？不，不會。

別看雷鋒個子矮，可他從不拖隊伍後腿，別看他相貌平平，可他有一個善良的心，別看他在別人心中那麼偉大，可在他看來，他只是在做他該做的事，他的口頭禪是：“讓我來！”每次幫助別人，他總是笑臉相迎。它讓每一個人心理都暖洋洋的。讓每一個人們羣眾都記住了一個不知名的解放軍！

火車的身影漸漸模糊，我陷入了反思，我們新時代小學生要做到的不僅是好好學習，更要擁有一顆善良的心！