四年級日記8篇[熱]

轉眼一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，想必是時候寫一篇日記了。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的四年級日記8篇，希望對大家有所幫助。

四年級日記 篇1

週末，我請住在淘金家園附近的同學和好朋友來我們家參加我的生日會，一共有十五個小朋友呢！我們一起玩露營遊戲，還有“高空轟炸機”，模擬了法庭，就像秋遊時體驗角色一樣。

遊戲之後，我們集體演唱了校歌，進行了班歌比賽，三年一班的鄧堯姐姐給我們當指揮，我們一六班七個同學把種太陽唱得很有氣勢，五班、二班、七班同學雖然人少，但唱得也很認真，家長們聽了後熱烈鼓掌！總算到切蛋糕的時候了，小朋友們都很高興，我們吃個兩個蛋糕，其中一個是冰激凌蛋糕，吃冰激凌蛋糕的.時候，喧鬧的場景安靜下來了，看來冰激凌蛋糕很受大家歡迎。吃飽之後，活動又掀起了高潮，玩起了警察抓小偷的遊戲，這真是愉快的party！同學們能來我家玩我感到很開心，謝謝同學們！歡迎大家再來我家玩，真希望下次生日快點來！

四年級日記 篇2

誰都有一個童年，自由自在快樂無邊。古舊的鞦韆輕蕩下，有父母寵溺的笑臉。追逐嬉戲打鬧下，是夥伴燦爛的髒臉。當石子舞動在湖面，掀起波光粼粼的漪漣。快樂的童年幸福無邊，笑着鬧着重溫一遍。幸福的童年溫馨無限，遇到憂傷獨擋一面。溫馨的童年快樂無線，隨時隨地想念想念。我不想長大，不想離開這快樂童年………童年逝去歲月已變，天真不在童趣懷念。偶遇鞦韆試坐一遍，回想父母寵溺笑臉。孩子玩樂驀然懷念，各位老友各自回電。輕丟石子沉入湖面，內心突然泛起漪漣。快樂童年幸福無邊，笑着鬧着重溫一遍，幸福童年溫馨無限，遇到憂傷獨擋一面。溫馨童年快樂無線，隨時隨地想念想念。

年就像一首詩，詩裏有我天真活潑的記錄；童年就像一幅畫，畫裏有我多姿多彩的生活；童年就像一個夢，夢裏有我的想像和憧憬。快樂的童年生活讓我非常懷念、久久不能忘懷。

記得我七歲那年暑假，來到鄉下的叔公家，我邀比我長三歲的.小叔一起上山放牛，這條牛知道可以去吃草了，高興得一路上搖頭擺尾。來到山上後我突然想騎牛，便對小叔說：“我們來騎牛吧！”接着我們就跑到牛的身邊，可是牛就是不聽話，兩人弄得滿頭大汗還是上不去，還險些兒從牛背上掉下來，最後只好掃興而歸。回家後我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑着說：牛是種田的，不是用來騎的。這時我才知道不能騎上去的原因。

吃完午飯後，我發現在屋門囗的果樹下有一大羣家雞，我便拿來玩具槍對準射擊，這些雞驚慌失措，咯咯大叫，真是雞飛狗跳，媽媽知道後急忙過來說不能傷害這些雞，還說母雞被驚嚇後就不會下蛋了，我只好收起了玩具槍。晚上吃到雞肉，我說真好吃啊！媽媽說那以後還要去傷害雞嗎？這時我感到好慚愧啊！

還有就是那條大黑狗，對我非常友好，我去那裏它就跟到那裏，我就像獵人一樣，我與小叔帶着它等從這個山頭串到那個山頭，看見小鳥時它就會窮追猛趕，但終究沒有抓到一個小鳥。更有興趣的是，我們還可以在門前的小溪裏洗澡、撈魚、抓泥秋、抓螃蟹。

鄉下山清水秀、空氣清新、環境優美，人情濃厚，對我這個從城裏回來的人特別友好，讓我真是有點留連忘返。時間如流水，童年一去不復返，而今我已進入少年階段，是多麼懷戀小時候的那些故事呀！多麼懷念可愛的小山村啊！

四年級日記 篇3

今天上午早讀下課時，我撿到了錢。不過，這錢鬧起了一起風波。

我和向佳琪、陳詩琪、黃海琪一塊玩“跳步”遊戲時，腳一不留神踢到了什麼東西，好像是紙一類的物體，我定睛一看，哈！是兩張錢吶！它們躺在語文老師宿舍門前一個佈滿灰塵的小角落裏。可能是它的顏色變淡了，所以沒人注意到它們。於是，我找藉口說要去上廁所，然後趁她們不注意將錢放進了口袋，因爲當時宿舍的門是關着的，所以沒人察覺我。噢，是一元五角！我還是第一回撿到這麼多的錢。我開心了好一陣子，激動得又蹦又跳。我用去了五角買了一包硬酸冰吃，邊咬邊回到教室。到了四樓的樓梯間，一個人向我走來。

他，是班上的調皮鬼“胖哥”。他兇巴巴地瞪着我，用惡狠狠的語氣說：“喂，給我一段。”看他那討厭的樣子，我一口回絕了。“不行，我還得吃呢！”“你好像挺有錢的`。有多少？”他臉上露出一絲奸笑。“一元。”我回答。“真的麼？給我瞧瞧。”他伸出手。“你還不信？”我邊問，邊拿出錢。他看了後，居然說是自己的！然後沒說什麼就把錢從我手裏奪走，溜了。我恍然大悟：“難怪他會奸笑呢！原來有預謀！”不過，我們是同一班的，你遲早得把那一元還我的！

一上課，我就把他的“詐騙罪”告上了“法庭”——老師那裏。可那“胖哥”還不承認，撒謊說是自己的，而且臉也不紅，沒一絲幹了壞事的樣子。騙鬼去吧！一元五角是在同一個地方撿到的，而他只是說那一元是自己的，絲毫沒提那五角，你說可疑麼？不可能一個地方的錢，一張是他的，一張又是別人的吧！我把自己的理由擺了出來。他低下了頭，最後，我成功地拿回了一元。但是，老師嚴肅地對我說：“你不能亂用撿來的錢，這可是別人的呀！你儘快找到失主，把錢給他吧！”我點了點頭。

後來，在同學們的協助下，找到了失主——四（３）班的一位女生。她見了錢，皺了皺眉頭，沒說什麼。我見她這樣，連忙抱歉地說：“我剛撿到到時，用了5角，請原諒！”她嘆了口氣說：“算了吧！過去的就過去了。”這事才了結了。

四年級日記 篇4

每年的四月一號都是在假期中度過的，今年的`愚人節趕上了星期一，今天同學們都被捉弄了，大家都不知道誰的話可以相信了。

早上來到來學校，我對同學說“喂，張亮，外面有人找你”，張亮同學跑出教室，轉了一圈回來了，問我“誰找我呢？”

我哈哈大笑，“今天是什麼日子呀？”

“4月2號呀，怎麼了？”張亮嚴肅地跟我說。

我以爲我記錯了日子，低下頭看看手錶，明明顯示的是4月1號，我還把手錶上的日期指給張亮看，張亮也哈哈大笑起來，“我讓你再騙我，被我騙了吧……”我恍然大悟。原來張亮是在配合我演，我纔是被捉弄的那個人。

這一天是在笑聲過完的，大家愚人節快樂！

四年級日記 篇5

西安的空氣太差勁了，幾乎每個人外出都帶上了口罩。

終於，大年初五的下午一點左右下起了小小雪花，時間慢慢的過去了，就在五點左右，下起了鵝毛大雪。

小雪花飄到山頂上，好像給大山鋪了一個被子。小雪花飄到結冰的小河上，小河變白了。小雪花飄到汽車上，汽車頂都被雪蓋住了。小雪花飄到屋頂上，好像給屋子蓋了一牀被子，讓它不再受冷。小雪花飄到橋樑上，好像一條長長的地毯鋪在橋樑上，軟綿綿的.讓人們走在橋上更舒服。

好不容易來了一場雪，人們都很珍惜她，有的叔叔和阿姨在拍照，有的叔叔和阿姨在欣賞美景，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪杖，有的小朋友在滑雪。

下雪了，我真高興，因爲霧霾減少了，西安的空氣清新了，但是我們一定要多穿點衣服，要不然就會着涼感冒了。

這場雪來得太晚了，但是也是那麼的及時，改善了空氣質量，增加了過年的氣氛，這才叫過年。

四年級日記 篇6

下午，爸爸帶我去電魚，我開心極了。我和爸爸分完工就出去電魚了。爸爸走在前面，我提着桶走在後面。

只見爸爸將魚竿伸長，迅速放入水中，通上電源。電藉着水傳播，在電的範圍內的大魚、小魚迅速的浮出水面。

突然，白光一閃，一條大魚浮出水面。這條大魚可真算是“皮糙肉厚”呀！它搖搖晃晃得飛快的從電的範圍內逃出去了。爸爸一見，連忙一個急轉彎把它套在網裏。這下，它完全沒有辦法逃脫了。

今天，我懂得了：電是靠金屬和液體傳播的'。電的用處很大，也很危險，同學們千萬別玩電哦。

四年級日記 篇7

【篇一】心慌慌

今天無意之中，我翻看了一下日曆。

還有九天就要開學了，我還有那麼多書沒看，那麼多文言文沒背呢?!

天啊，(`Д′)!!時間能不能過慢點啊。

我感覺我這一天都好慌啊。

【篇二】珍惜

昨天姐姐來了，所以我很開心的和姐姐一起玩。

我又問姐姐要玩多少天，她們說只玩三天。

所以我特別珍惜和姐姐玩的這幾天。

【篇三】爲什麼這樣

今天是國慶節，我和嘉昌約好了一起去少年宮玩。可是天從早上就下起雨來了。

一陣陣微風把春雨吹斜了，那〝沙沙〞的風雨聲像美妙動聽的音樂。

【篇四】綠蘿

我和媽媽去外地玩了幾天，結果一開門，完了，家中的'植物被高溫折磨的死的死，焉的焉。只有一絲綠色出現在我的眼前，哇是綠蘿，可真頑強。

【篇五】默寫單詞

今天是我上英語的時候。到了補習班，老師說:開始默寫。默寫結束後老師開始批改。我希望我能全對。發下來一看，錯了4個。我還是醉了。

四年級日記 篇8

星期五下午，老師叫我和幾個同學去科教樓聽故事.

我們一進科教樓就開始搶位子，位子找好了，我們就在位子上玩，一邊玩，一邊等楊老師，楊老師到了就說：“你們可以回教室拿課外書，一邊看，一邊聽。”我們聽了就飛快的跑到教室，拿了課外書，又飛快的跑回了科教樓，生怕比賽開始了。結果我們來早了，所以我們就玩起了各種小遊戲，比如你拍一，我拍二，兩隻小蜜蜂，一加一---------我們一邊玩，一邊等，過了好長的時間終於開始了。

我們趕忙做好，也不玩了，只聽主持人說：“一號選手上臺演講，二好選手請做好準備，”主持人說完，一號選手就上來了，她是五年級的.打姐姐，但是她講的時候可能是有點害怕，結結巴巴的還有還加油時候停頓一下，她講完了，主持人就讓評委給她評分，評完了。二號選手好上去了，三號選手就準備。二好選手也是個五年級的大姐姐，但是她比一好選手的大姐姐好多了，她講得好一點，所以她講完了，評委給她的分數就高一點。

三號選手上去了，她也是高年級的大姐姐，可是她好像在那兒見過，但一時想不起來，算了，不想了，還是聽她講故事吧！她講的故事真的很生動，也不結巴，而且還很流利，很有感情，不時還帶上動作，講得可真好，講完了，評委給她的分數更高了，我們在下面都叫：“哇！哇！”三號選手下臺了，四號選手上臺接着講，四號選手講得也挺不錯的，有時候也加點小動作。四號講完了，五號選手接着講，五號講得很好，就是沒有加上動作，但評委給她的分數也很高。就這樣一個結一個的上去講故事。快要到講完得時候，我們就開始不耐煩了，心裏想：怎麼講了這麼長時間，還沒講完呀！

終於，結束了，老師叫我們回去，我們頓時心花怒放，開心得不得了，馬上飛奔着向教室跑去。