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淮上與友人別閱讀理解

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淮上與友人別

淮上與友人別閱讀理解

鄭谷

揚子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人。

數聲風笛離亭晚,君向瀟湘我向秦。

贈別

杜牧

娉娉嫋嫋十三餘, 豆蔻梢頭二月初。

春風十里揚州路, 捲上珠簾總不如。

(1)請簡要分析第一首詩中作者情緒的變化。(4分)

(2)請分別賞析兩首詩結句的表達效果。(4分)

參考答案

(1)惜別愁悶傷感寂寞(4分)(答出三種情感就可滿分,兩種3分,一種2分)

(2)鄭詩兩位朋友在沉沉暮靄中互道珍重,各奔前程君向瀟湘我向秦。君我對舉,向字重迭,更使得這句詩增添了詠歎的情味。(2分)杜詩結句捲上珠簾總不如用十里揚州的女子與友人對比,突出了友人的美麗。用壓低揚州所有美人來突出一人之美,有衆星拱月的效果。(2分)

對比賞析:

《淮上與友人別》是晚唐時期鄭谷的七言絕句。這首詩通過江頭春色、楊花柳絲、離亭宴餞、風笛暮靄等一系列物象情景對離情進行反覆渲染,將臨歧握別的黯然傷魂,各向天涯的無限愁緒,南北異途的深長思念,乃至漫長旅程中的無邊寂寞得到充分的表達。

《贈別》

詩是詩人贈別一位相好的歌妓的,從同題另一首(多情卻似總無情)看,彼此感情相當深摯。不過那一首詩重在惜別,這一首卻重在讚頌對方的美麗,引起惜別之意。第一句就形容了一番:娉娉嫋嫋是身姿輕盈美好的樣子,十三餘則是女子的芳齡。七個字中既無一個人稱,也不沾一個名詞,卻能給讀者完整、鮮明生動的印象,使人如目睹那美麗的倩影。其效果不下於翩若驚鴻,宛若游龍;榮耀秋菊,華茂春鬆(曹植《洛神賦》)那樣具體的描寫。全詩正面描述女子美麗的只這一句。就這一句還避實就虛,其造句真算得空靈入妙。第二句不再寫女子,轉而寫春花,是將花比女子。豆蔻產於南方,其花成穗時,嫩葉卷之而生,穗頭深紅,葉漸展開,花漸放出,顏色稍淡。南方人摘其含苞待放者,美其名曰含胎花,常用來比喻處女。而二月初的豆蔻花正是這種含胎花,用來比喻十三餘的小歌女,是形象優美而又貼切的。而花在枝梢頭,隨風顫嫋者,當尤爲可愛。所以豆蔻梢頭又暗自照應了娉娉嫋嫋四字。這裏的比喻不僅語新,而且十分精妙,又似信手拈來,寫出人似花美,花因人豔,說它新穎獨到是不過分的'。一切如花似玉、傾國傾城之類比喻形容,在這樣的詩句面前都會黯然失色。而杜牧寫到這裏,似乎還是一個開始,他的才情尚未發揮盡致。

當時詩人正要離開揚州,贈別的對象就是他在幕僚失意生活中結識的一位揚州的歌妓。所以第三句寫到揚州路。唐代的揚州經濟文化繁榮,時有揚一益(成都)二之稱。春風句意興酣暢,渲染出大都會富麗豪華氣派,使人如睹十里長街,車水馬龍,花枝招展。這裏歌臺舞榭密集,美女如雲。珠簾是歌樓房櫳設置,捲上珠簾則看得見高樓紅袖。而揚州路上不知有多少珠簾,所有簾下不知有多少紅衣翠袖的美人,但捲上珠簾總不如。不如誰,誰不如,詩中都未明說,含吐不露。這裏捲上珠簾四字用得很不平常,它不但使總不如的結論更形象,更有說服力;而且將揚州珠光寶氣的繁華氣象一併傳出。詩用壓低揚州所有美人來突出一人之美,有衆星拱月的效果。《升庵詩話》雲:書生作文,務強此而弱彼,謂之尊題。杜牧此處的修辭就是尊題格。但由於前兩句美妙的比喻,這裏強此弱彼的寫法顯得自然入妙。

杜牧此詩,從意中人寫到花,從花寫到春城鬧市,從鬧市寫到美人,最後又烘托出意中人。二十八字揮灑自如,遊刃有餘,真俊爽輕利之至。別情人不用一個你(君、卿)字;讚美人不用一個女字;甚至沒有一個花字、美字,不著一字而能盡得風流。語言空靈清妙,貴有個性。