烏鴉渴了大班幼兒園課程的反思

在生活中我們會經常碰到一些問題，需要我們動腦來解決問題，對於幼兒也不例外或找家人幫忙，所以讓他們知道動腦和親自動手來解決問題都非常的有重要性。爲了讓他們的活動中體會到這一點，我採用了課件直觀的方式，提出問題讓小朋友解決。在大家的討論和操作中得出這一結論。www.

對本次活動的內容我的定位於語言方面，所以在整個活動中我給幼兒自由講述的時間比較的多。但是就發現活動開始談話中顯得比較的羅嗦，對幼兒來說枯燥無趣。

由於本次活動在教具上準備的不夠充分，在教師和幼兒同時操作時顯得不太簡便，經過反思應該把本次的操作部分的主動權完全交給幼兒來合作完成，並作好操作後的統計。把這節偏向於語言的活動改爲語言和科學的綜合活動，使它能更好的體現活動目標。

在第二次看完課件時，在我多次的引導他們要聯繫到我們生活當中時，幼兒的思維纔打開。因此對於這個問題的提問我要進行改變。