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![黃鶯與大雁大綱]()
小黃鶯的羽毛一天比一天豐滿起來。一天，小黃鶯離開媽媽，自己到外面學飛。她來到森林裏，給樹上的小松鼠表演了一遍，然後飛到樹上，對小松鼠說：“我飛得好嗎？”“你飛得太好了！”小松鼠說，“要是我也能飛就好了。”小黃鶯得意地飛......
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![大雁和知了的童話故事範例]()
一隻大雁每年都要南北往返遷徙數千公里。它曾飛越過無數的高山、江河、森林、草原，見識過各種各樣的飛禽、走獸、奇花、異草，經歷過數不清的狂風、暴雨、冰雹、大雪，可是它仍然覺得自己的見識非常淺薄。有一天，它正在天上......
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![飛回來的大雁]()
一年的秋天，老爺爺在小河邊捕魚，發現有一隻大雁趴在小河邊，還發現大雁身上流着血呢，他心想：哎呀！是誰用槍把大雁打傷了？老爺爺把大雁抱回家。老奶奶連忙拿來藥水給大雁清洗傷口。老爺爺找來了很多的棉花，放在盒子裏面。小弟弟......
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![初二語文說課稿《大雁歸來》]()
教材解讀：《大雁歸來》選自美國著名環境保護主義者利奧波德的作品《沙鄉年鑑》。這篇文章既是一篇科學小品文，也是一篇抒情意味濃厚的散文。從寫作上說，知識性、形象性、抒情性的完美結合，是本文的一大特色。它的知識性體......
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![漠漠水田大雁飛（打一字）]()
謎題：漠漠水田大雁飛（打一字）謎底：淄再來一題......
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![爲什麼大雁秋天要飛到南方去？ 腦筋急轉彎]()
腦筋急轉彎提示：爲什麼大雁秋天要飛到南方去？這是爲什麼？好好動動腦筋，從生活中的細節裏想一想！答案就在您的身邊哦！謎底：因爲走太慢了<上一題、查看答案、隱藏答案、再來一提手機版......
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![有初二語文課文《大雁歸來》的教案範例嗎？]()
一、教學目標：認知目標：學習並掌握下列詞語緘默窺探狩獵顧忌滑翔目空一切瞭解有關大雁的科學知識瞭解作家作品能力目標：訓練語言表達閱讀體驗與個性觀點的能力，提高閱讀理解課文的能力，書面表達能力與總結學習心得的能力也......
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![《大雁歸來》的教學設計]()
知識與能力：1．說明的對象和特點。2．體會本文的生動描寫。過程與方法：1．利用本文“愛鳥者”這一貫穿文章始終的感情線索整體把握課文。2．通過體會課文語言濃濃的抒情色彩，來體會讀者筆墨中飽含的深情。情感、態度與價值觀：通過......
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![《大雁歸來》八年級語文下冊教學反思大綱]()
《大雁歸來》是人教版八年級下冊第三單元的文章，本單元所選的課文，以不同的形式表達了人們對生存環境的憂慮與思考。學習本單元，要在理解課文內容、熟悉科學文藝作品的'同時，樹立環保意識。認真閱讀課文後，我發現，大雁的形......
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![大雁爲什麼從半空裏直掉下來高中作文示例]()
每個孩子都有滿腦子的問題，只是有時他會“大膽質疑”，有時他又“不屑提問”。給三年級二班的孩子們上語文課，就有這樣的感覺——你總要“加些小心”，他們拋出的問題很有意思，如果不提前備好課，就會面臨“卡殼”的危險。《驚......
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![大雁]()
揮揮手告別童年的雲彩，快樂早已被秋飛的大雁牽走。馬上面臨的是如歌的花季，亦詩的雨季。如歌？唱出一支悽美的歌；亦詩？寫出一首憂鬱的詩。無數次的“滑鐵盧”，失落之心便會涌上心頭，無數次掩卷沉思，便會化爲苦鹹的淚水。古人云......
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![小學五年級讀《大雁和鴨子》有感大綱]()
從前，大雁和鴨子是親兄弟，他倆都想當旅行家。可是，大雁每次叫鴨子去天上飛一飛時，鴨子都說：“這天氣不太好，過一段日子再說吧！”大雁只好自己在天上練飛翔。就這樣，年復一年，鴨子的翅膀退化了，不能再飛了。而大雁卻成了著名的旅......
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![餘輝中的大雁大綱]()
喜歡在太陽下山時出走，踩在暖暖陽光下，任微風拂起整齊乾淨的髮絲，輕吻無瑕的臉頰。什麼也不想，什麼也不必想。彷彿置身於世外的鳥語花香，潺潺流水之中，餘暉中的大雁，排着整齊的“人”字從無際掠過，引出無盡詩意，正如劉禹錫《秋......
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![大雁爲什麼排成“一”字和“人”字範例]()
春天，大雁排成“一”字和“人”字，從南方飛向北方找生活來了;秋天，大雁排成“一”字和“人”字，又從北方飛向南方找生活去了。它們年復一年總是這樣忙忙碌碌地過着。大雁能排成整整齊齊的大隊飛翔，這是很奇怪的事。要是說......
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![大雁爲什麼要向南飛? 腦筋急轉彎]()
腦筋急轉彎提示：大雁爲什麼要向南飛?這是爲什麼？好好動動腦筋，從生活中的細節裏想一想！答案就在您的身邊哦！謎底：因爲用腳走太慢了<上一題、查看答案、隱藏答案、再來一提手機版......
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![八年級語文大雁歸來說課稿]()
作爲一名優秀的教育工作者，很有必要精心設計一份說課稿，說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼應當如何寫說課稿呢？下面是小編收集整理的八年級語文大雁歸來說課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。八年......
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![大雁作文（精選3篇）]()
在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的大雁作文（精選3篇），希望對大家有所幫助。大雁作文1大千世界的書法家很多，但書......
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![大雁歸來讀後感400字大綱]()
品味完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編收集整理的大雁歸來讀後感400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。大雁歸來讀後感1讀了大雁歸來？很有感觸？作者對大......
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![學大雁別做海鷗勵志文章]()
很容易理解人們爲什麼喜歡海鷗——俯視礁石嶙峋的海港，我看到一隻海鷗在自由地飛翔。它的雙翼強勁地向後拍打着，越升越高，越升越高，直到高過所有其它海鳥，然後滑翔出一個個華麗的弧圈。它不斷地表演着，好像知道一架攝像機正......
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![當寒風與雪花結伴，當枯枝與霜露相依，當冷月共霞光一色，當大雁打點南歸，當新年向我們走來，恭祝您及您的家人如意幸福平安。]()
當寒風與雪花結伴，當枯枝與霜露相依，當冷月共霞光一色，當大雁打點南歸，當新年向我們走來，恭祝您及您的家人如意幸福平安。......
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![大雁歸來]()
一隻燕子的來臨說明不了春天，但當一羣大雁衝破了三月暖流的霧靄時，春天就來到到了。如果一隻主教雀對着暖流歌唱起春天來，卻發現自己搞錯了，它還可以糾正自己的錯誤，繼續保持它在冬季的緘默；如果一隻花鼠想出來曬太陽，卻遇到......
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![不見大雁散文]()
不見大雁劉長春⑴鳥的天性是飛翔。在高高的藍天之上，在煙波浩淼的江河湖海之上，在曲線優美的山脊之上……鳥兒不遠千里萬里地自由飛翔着。⑵同時，鳥兒是最具靈性的。“倦鳥而知返”，“笨鳥先飛”，“窮秋南去春北歸”。⑶被......
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![八年級必修《大雁歸來》教案大綱]()
大雁是春天的使者，當第一羣大雁來到我們的面前，就宣告春天來到了。它們歡呼着旅行，喧鬧着集會，寂寥了一冬的沼澤地因此增添了許多情趣和機……八年級必修《大雁歸來》教案怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的八年......
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![同學的名句天上大雁咩咩地飛過;圓圓的月亮像彎弓。]()
同學的名句天上大雁咩咩地飛過;圓圓的月亮像彎弓。......
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![我都很少會回憶起那段橋了.只有孤獨的黃昏,或者季節變化的時候,看着那些二羣一羣飛過去的大雁,我會依稀地記起段橋的容貌,大]()
我都很少會回憶起那段橋了.只有孤獨的黃昏,或者季節變化的時候,看着那些二羣一羣飛過去的大雁,我會依稀地記起段橋的容貌,大眼睛,挺拔的鼻樑,還有嘴角邊兩個酒窩,他們說有酒窩的男生都很會甜言蜜語,可是.我都已經不記......
