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  • 《爬山虎的腳》課後練習思考題 一、給下面的斜體字注音。二、比一比,再組詞。休()跡()曲()經()拂()體()彎()田()莖()佛()三、在下面的括號裏填上合適的詞語。嫩綠的()嫩紅的()灰色的()鮮紅的()灰黑的()蔚藍的()四、把下面的詞語分類寫下來。牀輪船喜......

  • 四年級上《那片綠綠的爬山虎》課文(人教版) 那片綠綠的爬山虎肖復興1963年,我上初三,寫了一篇作文叫《一張畫像》,經我的語文老師推薦,在北京市少年兒童徵文比賽中獲了獎。一天,語文老師拿着一個厚厚的大本子對我說:你的作文要印成書了,你知道是誰替你修改的嗎?我睜大......

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  • 《爬山虎的腳》學習要點練習題 《爬山虎的腳》學習要點1、學習作者的觀察方法,培養觀察能力。善於觀察生活中的事物。2、學習本課生字新詞,理解課文內容。3、瞭解作者是怎樣圍繞爬山虎的腳,把意思寫清楚的。4、大聲朗讀課文。......

  • 四年級語文《那片綠綠的爬山虎》同步練習 導語:下面是小編整理的四年級語文《那片綠綠的爬山虎》同步練習,歡迎同學們過來做一做,希望大家練習過後對語文學習有所幫助!一、讀拼音,寫詞語。mófànxúnjǐnɡchěnɡchǔtuījiànyíhuòbùjiěyīshānlánlǚkē......

  • 人教版四年級上冊語文《爬山虎的腳》教案4篇 作爲一位無私奉獻的人民教師,時常需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧!以下是小編爲大家收集的人教版四年級上冊語文《爬山虎的腳》教案,希望能夠幫助到大家。人教版四年級......

  • 《爬山虎的腳》第二課時教學設計 教學內容:具體瞭解爬山虎的特點,感受作者生動具體的描寫和長期細緻的觀察。學習觀察和描寫的方法。教學過程:引入語:爬山虎不是動物,可它卻有腳,而且會爬,這是爲什麼?今天,我們就來揭開爬山虎的祕密好嗎?一、請同學們看視頻。......

  • 壁虎把腹部緊貼在牆壁上,慢慢地移動着,只腳朝上爬。它的每隻腳有個腳趾,腳趾叉開,緊緊地扣住牆壁,看上去像爬山虎的腳。不然 壁虎把腹部緊貼在牆壁上,慢慢地移動着,只腳朝上爬。它的每隻腳有個腳趾,腳趾叉開,緊緊地扣住牆壁,看上去像爬山虎的腳。不然呢?她一個富家女可以和露露弟弟這樣的農家小子在一起嗎?歷經千辛萬苦,好不容易纔登上山頂,山上的白雲......

  • 【熱】爬山虎作文 無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的爬山虎作文,歡迎大家借鑑與參考......

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  • 爬山虎的腳語文教學反思 作爲一位剛到崗的人民教師,課堂教學是重要的任務之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼應當如何寫教學反思呢?下面是小編幫大家整理的爬山虎的腳語文教學反思,希望能夠幫助到大家。爬山虎的腳語文教學反思......

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