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![《奇怪的大石頭》說課稿範文]()
尊敬的各位領導、老師：大家好！今天我說課的內容是魯教版小學語文三年級上冊第二單元的第7課《奇怪的大石頭》，下面我將從幾個方面來進行說課：一、說設計理念；二、說對教材的解讀；三、說教學方法；四、說教學過程；五、說板書設......
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![小學語文奇怪的大石頭教學反思]()
小學語文第五冊第七課《奇怪的大石頭》講述的是我國著名地質學家李四光小時侯對家鄉的一塊巨石產生了疑問，通過自己許多年的研究終於弄明白巨石由來的故事。這個故事體現了李四光勤于思考、善於動腦，數十年執著求索的可......
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![三年級上冊語文教案：奇怪的大石頭]()
學習目標1．認識“考、秦”等5個生字。會寫“著、藏”等13個字。能正確讀寫“奇怪、著名、地質學家”等20個詞語。2．正確流利朗讀課文。3．瞭解童年李四光對大石頭產生的疑問以及他後來震驚世界的研究成果與童年的疑問間的......
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![我使出渾身解數，終於把那塊大石頭搬起來了。]()
我使出渾身解數，終於把那塊大石頭搬起來了。......
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![來到大海邊，只見一團耀眼的火球正慢慢往下沉。我走在柔軟的沙灘上，找到一塊光滑的大石頭坐下，陶醉地欣賞着這美麗的夕陽。開始]()
來到大海邊，只見一團耀眼的火球正慢慢往下沉。我走在柔軟的沙灘上，找到一塊光滑的大石頭坐下，陶醉地欣賞着這美麗的夕陽。開始，它還是一團光球，非常的刺眼，我不敢正眼看它。這光球還像一個固定住的氫氣球一樣懸在天空，一直不......
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![《奇怪的大石頭》優秀說課稿大綱]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。寫說課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的《奇怪的大石頭》優秀說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。《奇怪的大石頭......
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![三年級語文《奇怪的大石頭》教案]()
【學習目標】1、會認6個生字，會寫14個生字。2、正確讀寫“奇怪、著名、地質學家、捉迷藏、悄悄、躲閃、嚴嚴實實、轉來轉去、興趣、平整、推動、旅行、考察、秦嶺、遺蹟、研究、成果、震驚”等詞語。3、有感情的朗讀課......
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![右邊的大花壇裏更是色彩繽紛了。高大又深綠的大樹顯得特別有精神，真像一位位保護學校的哨兵。花壇的正中心是一塊大石頭，上面刻]()
右邊的大花壇裏更是色彩繽紛了。高大又深綠的大樹顯得特別有精神，真像一位位保護學校的哨兵。花壇的正中心是一塊大石頭，上面刻着金燦燦的大字——下沙二小。石頭邊的一片蝴蝶蘭，五彩斑斕，有金黃中帶墨綠的，有鵝黃鵝黃的，有......
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![《奇怪的大石頭》課後練習（三年級上冊）]()
導語：下面是人教版語文三年級上冊《奇怪的大石頭》課後練習，歡迎同學們過來做一做!一、給加點的字選擇正確的讀音，打“√”。大坑(kēnkēnɡ)流域(yùyì)隕石(yúnyǔn)恐怕(kěnɡkǒnɡ)臥室(òwò)甚至(shènshèn......
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![《奇怪的大石頭》優秀說課稿]()
《奇怪的大石頭》優秀說課稿作爲一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。寫說課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的《奇怪的大石頭》優秀說課稿，僅供參考，大家一......
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![三年級語文《奇怪的大石頭》教案設計]()
【學習目標】1、認識考、秦等5個生字。會寫著、藏等13個字。能正確讀寫奇怪、著名、地質學家等20個詞語。2、正確流利朗讀課文。3、瞭解童年李四光對大石頭產生的疑問以及他後來震驚世界的研究成果與童年的疑問間的關......
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![人教版三年級上冊語文《奇怪的大石頭》教學設計]()
《奇怪的大石頭》是人教版三年級上冊的一篇課文。下面是小編爲大家帶來的人教版三年級上冊語文《奇怪的大石頭》教學設計，歡迎閱讀。學習目標1．認識“考、秦”等5個生字。會寫“著、藏”等13個字。能正確讀寫“奇怪、著......
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![三年級《奇怪的大石頭》教案大綱]()
寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。接下來小編爲大家帶來了三年級《奇怪的大石頭》教案，歡迎閱讀與借鑑!教學目標：1、會認6個生字，會寫14個生字。正確讀寫“奇怪”等18個......
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![《奇怪的大石頭》優秀教案]()
導語：教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面爲大家整理了《奇怪的大石頭》優秀教案，歡迎大家參考！學習目標：1．會認6個生字，會寫14個生字。2．正確讀寫“奇怪、著名、地質學家......
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![小學語文奇怪的大石頭教學反思大綱]()
作爲一位優秀的老師，我們要有一流的課堂教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的小學語文奇怪的大石頭教學反思，歡迎閱讀與收藏。小學語文奇怪的大石頭教學反思1小......
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![三年級語文上冊《奇怪的大石頭》教學反思4篇]()
三年級語文上冊《奇怪的大石頭》教學反思4篇作爲一位到崗不久的教師，教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢？下面是小編爲大家收集的三年級語文上冊《奇怪的大石頭》教學......
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![課文《奇怪的大石頭》教學反思]()
作爲一名優秀的人民教師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的課文《奇怪的大石頭》教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。課文《奇怪的大石頭》教學......
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![生活是什麼，生活是一齣戲劇，是一次歷險，是一個夢境，是一個幻覺？其實生活就是西西弗斯不斷重複地推大石頭上山頂的過程。人的]()
生活是什麼，生活是一齣戲劇，是一次歷險，是一個夢境，是一個幻覺？其實生活就是西西弗斯不斷重複地推大石頭上山頂的過程。人的行爲是受信念支配的，而人們所創造的結果是由行爲產生的。可以這樣說，有什麼樣的信念，就會導致什麼樣......
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![《奇怪的大石頭》三年級的語文教案大綱]()
學習目標1．認識考、秦等5個生字。會寫著、藏等13個字。能正確讀寫奇怪、著名、地質學家等20個詞語。2．正確流利朗讀課文。3．瞭解童年李四光對大石頭產生的疑問以及他後來震驚世界的研究成果與童年的疑問間的關係，認識好奇......
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![人教版三年級語文上《奇怪的大石頭》教學設計]()
《奇怪的大石頭》教學設計【教材簡析】這篇課文講述的是我國著名地質學家李四光小時候玩耍時，對家鄉的一塊巨石產生了疑問，在老師和父親都未能解答的情況下，通過自己多年的研究終於弄明白了巨石的由來。本文脈絡清晰，先介......
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![三年級語文上冊《奇怪的大石頭》同步練習]()
導語：下面是人教版三年級語文上冊課文《奇怪的大石頭》的同步練習，歡迎大家都來做一做，幫助鞏固自己的課堂所學知識，提高自己語文成績。我會填(ù)(ì)(ǎn)著名地質學家躲閃(áng)(l)(q)捉迷藏旅行秦嶺我很棒吧!我會寫tu......
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![語文三年級上冊《奇怪的大石頭》說課稿]()
作爲一位傑出的教職工，總不可避免地需要編寫說課稿，藉助說課稿可以有效提高教學效率。說課稿應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的語文三年級上冊《奇怪的大石頭》說課稿，希望對大家有所幫助。語文三年級上冊《奇怪的大石......
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![人教版三年級上冊《奇怪的大石頭》評課稿]()
《奇怪的大石頭》評課稿《奇怪的大石頭》是三年級上冊一篇新教材，講述的是李四光小時候對一塊大石頭產生了興趣，長大後他仍然沒有放棄探索巨石由來的研究，最後取得了震驚世界的研究成果。課文貼近孩子的生活，同時李四光勤......
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![人教版三年級上冊《奇怪的大石頭》教學設計大綱]()
《奇怪的大石頭》是三年級上冊的一篇精讀課文，這一課講的是我國著名的地質學家李四光小時候玩耍時，對家鄉的一塊石頭產生的疑問，在老師和父親都未能解答的情況下，通過自己的多年研究終於明白了巨石的由來。下面小編給大家......
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![《奇怪的大石頭》說課稿範例]()
《奇怪的大石頭》說課稿今天我說課的內容是《奇怪的大石頭》，是人教版小學語文第五冊第二單元的一篇精讀課文。下面我將從設計理念、教材分析、教法學法、教學過程幾個方面來展開我的教學構想。一、設計理念在新課標指......
