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一、瞭解《詩經》，引入課題。1、(課件展示《詩經》，)大聲呼喚它!2、師：《詩經》是中國最早的詩歌總集。《詩經》原本叫《詩》，共有詩歌305首，又稱“詩三百”。分《風》、《雅》、《頌》三部分。從漢朝起儒家就將其奉爲經典......

設計理念《采薇》出自《詩經》，向來以其豐富多彩的人文內涵、難以言說的詩情畫意、含蓄蘊藉的藝術風格讓人拍案叫絕。尤其是詩中那真實複雜的矛盾情感———對強敵賊寇的憤恨與對故園親人的思念，保家衛國的豪邁與歷盡艱......

上山采薇，薄暮苦飢。溪谷多風，霜露沾衣。野雉羣雊，猿猴相追。還望故鄉，鬱何壘壘！高山有崖，林木有枝。憂來無方，人莫之知。人生如寄，多憂何爲？今我不樂，歲月如馳。湯湯川流，中有行舟。隨波轉薄，有似客遊。策我良馬，被我輕裘。載馳載......

謎題：夷齊采薇蕨，高風涉難追提示：唐詩目謎底：尋西山隱者不遇......

采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑啓居，玁狁之故。玁（xiǎn)采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載飢載渴。我戍未定，靡使歸聘。采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。王事靡盬，不遑......

說教材《采薇》是人民教育出版社的普通高中課程標準試驗教科書語文必修2第二單元的精讀課文，選自《詩經》。詩歌以追憶的方式，抒發了戰士久戍在外的愛國之情和思念家鄉的情懷。本單元處於高一上學期，學習內容爲先秦到南......

《采薇》一詩表現了普通士兵在離鄉出征的歲月裏的艱苦生活和內心傷痛，下面小編爲大家帶來了高一語文《采薇》教案設計，歡迎大家閱讀!【學習目標】1、疏通課文，鑑賞課文的思想內容和藝術形式。2、瞭解《詩經》的藝術特點，......

昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏——《詩經.小雅.采薇》相關推薦自把玉釵敲砌竹,清歌一曲月如霜。...、知君慣度祁連城,豈能愁見輪臺月。...、月黑雁飛高,單于夜遁逃....、萬里乾坤如甑，一輪火傘當天。...、上邪!......

采薇(《詩經·小雅·采薇》)朝代：先秦作者：佚名原文：采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑啓居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載飢載渴。我戍未定，靡使歸聘。采薇采薇，薇......

《詩經采薇》主要表現的是和平年代戍邊戰士的思鄉之情。下面是小編整理的《詩經采薇》教案設計，歡迎大家參考!【教學目標】1、知識與技能：⑴積累字詞，掌握《詩經》的基礎知識。⑵瞭解《詩經?采薇》的思想內容及重章疊唱......

一、三維目標：1、瞭解與這首詩相關的古詩詞常識。2、能大體把握詩意。3、能熟練誦讀這首詩，並且能流利背誦下來。4、體會作者的思想感情。5、能作相應的拓展遷移。二、重難點：1、能熟讀成誦，大體把握詩意。2、能體會作者......

昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載飢。我心悲傷，莫知我哀！......

我覺得自己只是在走近《采薇》，而沒有走進《采薇》。前幾天，我總也想不好這課到底要教什麼，越改越覺得有問題。對這篇文章真是既愛又恨，但是沒有退路了，於是今天我感覺是像完成任務似的走向了講臺。走上講臺的那一剎那，我就......

一、三維目標知識與技能1、瞭解家園之思的文化內涵，進一步認識故鄉對一個人成長的重要意義，以此滋養自己的精神世界。2、研習文本，培養學生獨立閱讀、獨立思考的能力，並能表達自己的體驗感受。3、進一步認識詩歌的文體特......

引導語：《采薇》是詩經裏面的一首詩，而有關《采薇》的讀後感要怎麼寫呢？接下來是小編爲你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！《采薇》讀後感（一）《采薇》是《詩經·小雅》中的一篇。從《采薇》的內容看，當是將士戍役勞還時之作詩中......

《采薇》是《詩經》的《小雅》一章，是一首描述戰爭的史詩。下面是小編給大家帶來的高中語文必修三采薇文言文原文及翻譯，希望對你有幫助。高中語文必修三采薇原文采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫(mù)止。靡室靡家，玁(......

分類：六年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-0217:13:42文件大小：364.00KB課件格式：ppt采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑啓居，玁狁之故。......

《采薇》說課稿各位老師好，我是西安市長安二中的語文教師王穎，我說課的題目是《采薇》，我執教的這節課是第二課時，下面我將從說教材、說創設意圖，教法和學法、說教學流程、說板書設計、等五個方面進行我的說課。首先，我來說......

【原文】采薇采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑啓居，玁狁之故。玁(xiǎn)采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載飢載渴。我戍未定，靡使歸聘。采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止......

[導讀]《采薇》是《詩經·小雅》中的名篇。是一首描寫戍卒生活的詩。這首詩用士兵的口吻，在戰後歸家途中，追述戍邊作戰時的苦況，猶如電影用一連串的回憶鏡頭，再現從軍生活的勞苦悲傷，用痛定思痛的反思，多層次地表現行役之苦......

課前準備：一、學生課前預習。藉助課本註釋及工具書弄懂詩歌大意並基本做到熟讀，記下有問題的地方。二、學生回憶學過的《關雎》和《蒹葭》,整理有關《詩經》的文學常識。三、教師將課上要向學生展示的資料做成課件。教......

一、教學目標：知識與技能1.瞭解家園之思的文化內涵，進一步認識故鄉對一個人成長的重要意義，以此滋養自己的精神世界。2.研習文本，培養學生獨立閱讀、獨立思考的能力，並能表達自己的體驗感受。3.進一步認識詩歌的文體特點，在......

原文：采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑啓用，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載飢載渴。我戍未定，靡使歸聘!采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。王事靡盬，不遑啓用......

作爲一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編爲大家收集的《詩經采薇》教案，希望對大家有所幫助。《詩經采薇》教案1【教學目標】1......

《采薇》一詩，在題材上可稱爲邊塞詩的鼻祖，徵人思鄉，是後代邊塞詩的重要主題，這首詩能以最真實的詞句、最自然的藝術，挑動了人們的某一根心絃，準準地說中了人們心裏千變萬化的情緒，歷經數前千年而不倒，愈久彌芳。下面我們一起......