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![竹影]()
吃過晚飯後，天氣還是悶熱。窗子完全打開了，房間裏還坐不牢。太陽雖已落山，天還沒有黑。一種幽暗的光瀰漫在窗際，彷彿電影中的一幕。我和弟弟就搬了藤椅子，到屋後的院子裏去乘涼。天空好像一盞乏了油的燈，紅光漸漸地減弱，我把......
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![《竹影》教學設計怎麼寫大綱]()
教學目標：1.體味本文生動形象的描寫;2.體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣;3.瞭解中國畫與西洋畫的不同特點。教學重點：學習本文生動形象的描寫，體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣。教學課時：一課時。課前準備......
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![七年級課文《竹影》導學案]()
《竹影》導學案學習目標：1、整體把握文章，熟悉文章內容。2、體會本文表現出的天真爛漫的童真、童趣,領會藝術和美蘊含在童稚的活動中。3、初步瞭解中國畫和西洋畫的不同特點。教學重點:體會文章表現的童真、童趣,領會藝......
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![門前竹影照我身 （工商用語）]()
謎題：門前竹影照我身（工商用語）謎底：個體戶......
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![赤日炎炎的夏天，滿山遍野的竹子長得婀娜多姿鬱鬱蔥蔥，隨風搖曳，竹影婆娑，“颯颯”的聲音帶來了一股清涼風。當風兒穿過竹林時]()
赤日炎炎的夏天，滿山遍野的竹子長得婀娜多姿鬱鬱蔥蔥，隨風搖曳，竹影婆娑，“颯颯”的聲音帶來了一股清涼風。當風兒穿過竹林時，一改夏日的炎熱，搖身一變，變得溫情脈脈，變得清香涼爽，變得善解人意。翠綠的竹林將酷熱逼退，留下的只......
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![魯教版七年級語文上冊《竹影》教案大綱]()
教師寄語：保留一顆天真爛漫的童心，一顆熱愛自然熱愛藝術熱愛孩子的童心。學習目標：1、體味本文生動形象的描寫，體會天真浪漫的童真、童趣。2、瞭解中國畫和西洋畫的不同特點，鼓勵學生初步形成自己的審美觀、價值觀。3、學......
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![七年級語文教案：竹影大綱]()
【學習目標】1、體味本文生動形象的描寫;2、體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣;3、瞭解中國畫與西洋畫的不同特點。【教學重點】學習本文生動形象的描寫，體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣。【課時安排】......
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![初一《竹影》教案大綱]()
學生要要在學習的時候體會好爲文章的大意。跟着老師步伐走，一起學習一下吧！教學目標：1．體味本文生動形象的描寫；2．體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣；3．瞭解中國畫與西洋畫的不同特點。教學重點：學習本文生動形象的描寫，......
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![人教版七年級下冊《竹影》語文教案]()
教案一教學目的：1、體味本文生動形象的語言描寫。2、體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣。3、瞭解中國畫和西洋畫的不同特點。4、藝術並非高不可攀的東西，它存在於日常生活之中。要注意啓發學生對藝術創造的認識和......
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![人教版七年級下《竹影》課堂實錄]()
《竹影》課堂實錄一、遊戲激趣，導入新課師：同學們喜歡玩手影遊戲嗎?生：喜歡師：我請一位同學表演一下怎麼樣?誰來試一試?(學生到前面表演：手影狗，鴿子，孔雀)師：同學們請把掌聲送給勇敢而又有自信的人。(同學鼓掌)師：現在我們再......
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![七年級語文下冊《竹影》教學設計]()
教學目標：知識與能力：1、體味本文生動形象的描寫;2、體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣;3、瞭解中國畫和西洋畫的不同特點;過程與方法：4、自主、合作、探究;情感與德育：5、鼓勵學生初步形成自己的審美觀、價值觀。......
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![《竹影》教學設計]()
《竹影》教學設計1：【教學目標】瞭解文章的內容，理清文章的思路。體味文章中優美的景物描寫和生動的人物描寫。抓住語段要點，明白畫竹的美術知識。【教學過程】一、導入課文(1分鐘)用歌曲《丟手絹》引入遊戲的話題，進而引......
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![《竹影》教學設計範文大綱]()
教學目標：一、知識與能力：A、體味本文生動形象的描寫。B、體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣。C、瞭解中國畫和西洋畫的不同特點。二、過程與方法：自主、合作、探究三、情感態度與價值觀：鼓勵學生初步形成自己的審......
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![《竹影》說課稿範例]()
《竹影》說課稿說教材1.教材在本單元所處的位置《竹影》是人教版七年級下冊第四單元的一篇自讀課文，這個單元選的是文化藝術方面的文章，通過閱讀可以從中看到作家對藝術的體驗和感悟，及由此生髮的對人生的思考和認識。《......
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![今夜，寒煙漠漠，竹影瀟瀟，守着一窗月兒，一些才下眉頭卻上心頭的情緒在夜空裏繾綣。不知你是否與我的溫暖遙遙對望，我的夢想已]()
今夜，寒煙漠漠，竹影瀟瀟，守着一窗月兒，一些才下眉頭卻上心頭的情緒在夜空裏繾綣。不知你是否與我的溫暖遙遙對望，我的夢想已到達我目光無法可及的地方。依稀里看見你獨倚欄角，眉間纏繞着一些清愁寂寞，那曲莫失莫忘，牽思年年，風......
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![初一語文《竹影》教案]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編精心整理的初一語文《竹影》教案，供大家參考借鑑，希望可......
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![《竹影》短評大綱]()
本文作者是豐子愷，他是我國着名的畫家、文學家。本文以幾個孩子的遊戲來引出對中國畫的體驗。本文多運用比喻的修辭手法，如看人影、畫人影這段運用了比喻的修辭手法，生動形象的吧人影頭上的縷縷細煙比作成漫畫所寫的動怒......
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![《竹影》優秀的教學設計大綱]()
教學目的：1、體味本文生動形象的語言描寫。2、體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣。3、瞭解中國畫和西洋畫的不同特點。4、藝術並非高不可攀的東西，它存在於日常生活之中。要注意啓發學生對藝術創造的認識和體驗。......
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![人教版七年級語文下冊《竹影》 教案設計大綱]()
《竹影》是人教版七年級下冊語文課文，下面是人教版七年級語文下冊《竹影》教案設計，爲大家提供參考。知識與能力教學目標：1。能準確、`流利、有感情地朗讀課文。2.體會本文生動形象的描寫。過程與方法目標：能運用自主、合......
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![人教版語文七年級下冊《竹影》教學設計]()
《竹影》教案教學目標：1、學習課文生動而充滿童趣的描寫。2、學習比較閱讀的方法。3、瞭解中國畫與西洋畫的不同特點。4、在日常生活中培養對藝術的嚮往和熱愛之情，培養學生文化意識。教學重點：1、文生動而充滿童趣的描......
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![七年級下冊《竹影》教學反思]()
《竹影》教學反思1：《竹影》這篇文章是被我們組公認的一篇比較難講好的文章。可能是大家的理解不同，我們在備課時對本文的教學目標和教學環節設計爭論不休，最後我們擬訂一套基本思路，自己在備課時可以進行適當修改首先，我......
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![《竹影》說課稿]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，就不得不需要編寫說課稿，編寫說課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。說課稿應該怎麼寫纔好呢？下面是小編精心整理的《竹影》說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。各位領導、專家、同仁：大家好......
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![七年級語文《竹影》教學設計]()
《竹影》教學設計教學目的：1、體味本文生動形象的語言描寫。2、體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣。3、瞭解中國畫和西洋畫的不同特點。4、藝術並非高不可攀的東西，它存在於日常生活之中。要注意啓發學生對藝術創......
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![求竹影課文中心思想]()
本文通過夏夜裏的幾個小夥伴,藉着月光竹影,你一筆我一筆學畫,參參差差,明明暗暗中竟也有幾分中國畫的意味.反映了藝術和美就蘊含在孩子們的童稚生活當中,同時也表現了孩子們充滿童趣的.對藝術與美的發現和追求老師講......
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![初一語文下《竹影》說課稿]()
《竹影》說課稿一、教材分析《竹影》是人教版七年級下冊第四單元第三篇文章。本單元是文化藝術單元，《社戲》是鄉村戲劇，《口技》是民間傳統藝術，《安塞腰鼓》、《觀舞記》是舞蹈藝術，《竹影》則是繪畫藝術。意在開闊學生......
