相關古詩《示兒》優秀教學案例的語文精選

作爲一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的，僅供參考古詩《示兒》優秀教學案例，歡迎大家閱讀......

古詩《示兒》優秀教案1【教學目標】1、掌握祭、乃兩個易寫錯的字，讀準翁的字音。2、掌握詩的節奏，能夠正確、流利、有感情的朗讀詩文。3、體會詩的意境，感受詩人的愛國情懷。【教學重點】體會詩的意境，感受詩人的愛國情懷......

【教學理念】讓學生大體瞭解詩句內容，體會作者的思想感情，記背詩句是重難點。【教學目標】1、會認4個生字，會寫7個全字，能正確讀寫“碧玉、妝成，裁出、剪刀、萬紫千紅”等詞語。2、背誦兩首詩。3、能用自己的話說出詩句的......

《英英學古詩》主要是激發學生學習古詩的興趣，下面是小編整理的《英英學古詩》優秀教案，一起來看看吧!教學目標：1.學會本課9個生字，認識綠線內的6個字，認識一個偏旁，理解生字組成的詞語。2.能正確、流利地朗讀課文，背誦《靜......

《英英學古詩》主要是激發學生學習古詩的興趣，下面是小編整理的《英英學古詩》優秀教案，一起來看看吧!教學目標：1.學會本課9個生字，認識綠線內的6個字，認識一個偏旁，理解生字組成的詞語。2.能正確、流利地朗讀課文，背誦《靜......

對於二年級的學生來說，要體會到〈靜夜思〉一詩中的思鄉之情，是有一定難度的，在本案例中，教師抓住了詩題中的三個字：靜、夜、思，通過調動學生的生活經驗，引導學生看圖，展開想象，引導學生走進靜夜的情境中，層層深入，激發學生的情感......

作爲一名人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編爲大家整理的幼兒園古詩《村居》優秀教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園古詩《村居》優秀......

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對古詩都再熟悉不過了吧，古詩準確地來說應該叫格律詩，包括律詩和絕句。什麼樣的古詩才經典呢？以下是小編整理的《古詩兩首》教學反思，歡迎閱讀與收藏。《古詩兩首》教學反思1課前思考：......

【案例背景】新的《語文課程標準》指出：努力建設開放而有活力的語文課程。應拓寬語文學習和運用的領域，注意跨學科的學習和現代科技手段的運用……語文課程資源包括課堂教學資源和課外學習資源，如教科書、工......

教學目標：1.知識教學點：學會本課生字詞，在理解每個詞語意思的基礎上，理解詩句的意思。能結合當時的寫作背景體會作者所表達的思想感情。2.能力訓練點：背誦古詩《示兒》，進一步感悟理解古詩。3.德育滲透點：體會詩人的愛國情懷......

看誰說的準（正確使用量詞）活動設想：量詞是孩子們生活中經常使用的詞彙，不同的名詞前使用的量詞也不同，使用不當，很容易鬧笑話，幼兒園公開課教案。本次活動的重點和難點是引導幼兒在回憶已有經驗和找錯改錯的基礎上，學習正確地......

《古詩兩首》優秀教案【教學目標】1、學會莫、臘、渾、疑等生字，能有感情地朗讀並背誦，體會詩人的心境。2、理解詩句的意思，感受語言的節奏和音韻美。【教學重、難點】理解詩句的意思，感受語言的節奏和音韻美。【教學時數......

教材分析：《山行》一詩寫的是詩人在山中小路上行走時所看到的深秋時節的楓林景色，描繪了一幅由寒山、石徑、白雲、楓林等構成的山林秋色圖，表達了詩人對大自然美景的熱愛之情。在這首詩中，作者以豐富的想象，生動的描寫，凝鍊......

作爲一名教學工作者，時常需要用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園優質公開課教案示例優秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園優質公開課教案示例優秀1活動名......

教學目標1.瞭解詩歌的一些常識。2.瞭解詩歌的一些技巧，反覆誦讀，體會詩歌的韻律美。3.通過品味詩歌的語言，體味詩歌的情味，領悟詩歌的意境。4.培養學生熱愛祖國及珍視朋友間的友誼的思想感情，提高學生的審美能力。教學重難......

在日常學習、工作和生活中，大家肯定對各類古詩都很熟悉吧，古詩作爲一種詩歌體裁，指的是與近體詩相對的古體詩，又稱古風、往體詩。古詩的類型多樣，你所見過的古詩是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的古詩《石灰吟》優秀教學......

教學理念：《課標》針對低年級學生識字提出要求：喜歡識字，並有主動識字的願望，這正應了興趣是最好的老師這句經典名言。在分層朗讀中實現不同的教學要求，將一類、二類生字的音、形、義從不同的側重點進行趣味識記，並貫穿在隨......

教材分析：這首詩是詩人於至德二年三月所作。當時正直安史之亂，首都長安被叛軍佔領。詩人於至德元年八月被叛軍捉住，押送到長安。在長安城裏，詩人目睹了叛軍的種種倒行逆施。第二年三月，春回大地、鳥語花香、草木茂盛，一派生......

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都看到過許多經典的詩歌吧，詩歌節奏上鮮明有序，音諧韻美。那什麼樣的詩歌纔是好的詩歌呢？下面是小編收集整理的幼兒園幼兒詩歌教案優秀，歡迎大家分享。幼兒園幼兒詩歌教案優秀1活動目......

內容摘要：孔子說：不學詩，無以言。詩言志，詩傳情。詩詞優美的節奏，含蓄的語言，深邃的意境，給予人心靈的享受，文化的薰陶，人格的錘鍊。新課程改革如火如荼，怎樣賦予古詩教學新的生命力?我在教學《曉出淨慈寺送林子方》的教學中有......

案例背景：負責教學的校長晚上8點半打來電話，說教研室的特級教師楊獻榮老師第二天要到學校聽教研組長、備課組長的課。我是備課組長，況且從教14年以來，還從未被特級教師聽過課，這樣的機會怎可錯過?因此欣然接受。正好教到古......

教學要求：1、學會本課生字，理解生字組成的詞語。2、能正確、流利地朗讀課文，背誦《靜夜思》。3、認識對話的書面表達形式。4、激發學生學習古詩的興趣。教學重點：學會本課生字，正確、流利的朗讀課文，背誦《靜夜思》。教學難......

【教學目標】1、會認9個生字，會寫12個字。2、有感情地朗讀古詩，背誦古詩，感悟人對大自然美景的讚美之情。3、激發學習古詩的興趣。積累古詩中的名句。【教學流程】第一課時一、導入1、小朋友們，日月星辰、風雲雷電、山川......

在教學工作者開展教學活動前，總歸要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的幼兒園古詩《鵝》的優秀教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目......

教學目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。2.通過朗讀古詩體會農民種田的辛苦和糧食的來之不易，懂得愛惜糧食的道理。教學重點：誦讀古詩。教學難點：朗讀體會農民的辛苦和糧食的來之不易。教學準備：照片、觀察農......