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這個夏天，我立志要捉一隻蛐蛐，養在我用“樂高積木”搭成的房子裏。我叫上一羣小夥伴，帶上手電筒，趁着暮色開始了我們的“圍剿”。我們走進一片草叢，順着蛐蛐的叫聲小心翼翼的前進。突然，蛐蛐察覺到了我們的動靜，不叫了。我們......

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的小學生作文捉蛐蛐，僅供參考，大家一......

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了......

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的蛐蛐的叫聲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。夜，深了。......

一天下午，我和哥哥抓蛐蛐，我們總共抓了10只蛐蛐，回到家，我們開始觀察蛐蛐了。蛐蛐的頭有“方頭的”、圓頭的、長頭的、他們的牙非常鋒利，如果不好好養它，就會撕吃同類。蛐蛐是用前爪刨土、挖洞做家。它很愛乾淨，經常洗手、洗......

作爲一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的《蟈蟈與蛐蛐》教學設計，希望能夠幫助到大家。......

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的捉蛐蛐作文400字，歡迎大家分享。捉......

XX年11月28日星期日天氣：晴我家屋子後面有壹片翠綠色得草地，草叢中間夾雜着長着壹些野花。野花引來了許多蝴蝶。草叢中隱藏着壹些蛐蛐。有壹天，我突然產生了壹個念頭，捉蛐蛐。我便從家裏拿了壹只瓶子，邁着輕快得步子來到了......

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的蛐蛐王國曆險記，僅供參考，大家一起來看......

“吱！吱！吱！”蛐蛐在草叢裏不停地叫着。“噓——”我對解欣祥打了個手勢，讓他不要出聲，然後我迅速出擊捉到了一隻。再捉一隻就可以鬥蛐蛐了，我高興地想。夏天，廣場的`樹林裏、草坪上蛐蛐可真多，到處都是！我和解欣祥沒事的時候......

一天，小螞蟻出去玩，遇見了一個龐然大物——大蛐蛐。大蛐蛐提高了嗓門對小螞蟻說：“聽說你們家族很龐大？”“是呀”小螞蟻回答說。小螞蟻接着又說：“你不是經常看見我們浩浩蕩蕩的隊伍了嗎。”大蛐蛐又問道：“聽說你們力大無......

一、關於作者約翰·濟慈（１７９５～１８２１），英國浪漫主義詩人。出身卑微，少年即成孤兒，生活貧困，做過醫生助理。自幼喜愛文學。１８１６年發表處女作《哦，孤獨》。１８１７年出版第一部詩集《詩歌》，其中有名篇《蟈蟈與蛐蛐》，從此嶄露頭角。他在短促的一生中留......

大自然的聲音是美妙的，我聽見了春天花兒開放的聲音夏天蛐蛐歌唱的聲音，秋天大雁南遷時的鳴叫的聲音和冬天風兒呼呼刮過的聲音，不同的時間大自然總會給我們不同的聲音，讓我們無時無刻都在享受着美妙的大自然的聲音。......

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的捉蛐蛐作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。捉蛐蛐作文1今天是週末。吃過晚飯，我......

篇一:那時候的我們還小，所以捉蛐蛐顯得十分好玩，但現在想想，好幼稚啊，也正是這份獨有的記憶，我纔會永遠記住的!夜晚，一種獨特的叫聲傳人我的耳朵，那不是蟬鳴，也不是鳥叫而是一種微弱的聲音。我就問爸爸這是什麼聲音。爸爸毫不......

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下......

2011年8月27日星期六晴天下午，我和哥哥一起去抓蛐蛐，哥哥把我帶到了一個蛐蛐經常活動的地方。我走進草叢裏，看見一隻蛐蛐，便用手一扣，卻沒扣着，我就繼續追它。我哥哥在旁邊笑着說：“老弟，你抓蛐蛐還真有趣，蛐蛐跑，你就跟着跑，蛐......

【導語】小學作文包括寫人的、記事的、描景的、狀物的；有記述感受的，也有抒寫心緒的；有寫實的，也有寫暢想的，本站幾乎包含了學生作文所見常用的全部取材範圍和寫作角度，足可供我們的學生在練習寫作時參考和借鑑。本文精選了......

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的抓蛐蛐作文，希望對大家有所幫助。抓蛐蛐作文1結束了一個學期的學習，大家......

夏天蛐蛐最多了，我拿個空瓶子下樓捉蛐蛐。樓下已經有好多人了。他們有的用小碗兒扣，有的拿塑料袋捕，還有的跟我一樣用手抓，每個人臉上都帶着笑意。看別人玩得那麼開心，我也來勁了。我首先盯住一隻蹲在樓腳下的蛐蛐，他身上烏......

快樂是無出不在的，到處都有我的笑聲，到處都有我的歡樂的足跡，今天，我的快樂與歡聲笑語留在了鄉間的田野中。因爲今天是舅舅的祭日，所以我與媽媽便去了湖塘。到了下午，因爲我還要吃晚飯，便覺得很無聊。玩電腦吧，不行。看電視吧......

一隻蛐蛐一直有一個心事，使他左右爲難，他不知道他的決則應該如何，似乎每項選擇都指向死亡。蛐蛐是在三天前被打入這座死牢的，但他似乎並沒有犯什麼大罪，他只是因爲在某地引吭高鳴，而被抓了進來。這座死牢，是個五尺見方的盒子......

那時候的我們還小，所以捉蛐蛐顯得十分好玩，但現在想想，好幼稚啊，也正是這份獨有的記憶，我纔會永遠記住的！夜晚，一種獨特的叫聲傳人我的耳朵，那不是蟬鳴，也不是鳥叫而是一種微弱的聲音。我就問爸爸這是什麼聲音。爸爸毫不猶豫的......

爲了觀察蟈蟈的生活習性，我捉來了一隻蟈蟈，養在小竹籠子裏。這隻蟈蟈很大，有一寸多長。它的腹部是嫩綠色的，長着四條小腿，兩條大腿，背部和四片翅膀是翠綠色的，頭上有硬殼，長着兩根又長又細的觸角，下額向前突出，長着兩顆彎向中間......

1捉蛐蛐今天，我和黃鵬峯。翁宇龍。馮楷棋一起去草地去捉蛐蛐。我包圍東面，黃鵬峯包圍西面，翁宇龍包圍南面，馮楷棋包圍北面。一隻蛐蛐跳了過來，我馬上撲過去，結果撲了一堆泥。黃鵬峯跑步最快，一下子追了上去，可是，他跑步最快並......