【推薦】五年級英語作文集合五篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的五年級英語作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級英語作文 篇1

我上五年級了，要說我最喜歡的新老師，那就是英語老師——王海梅。

王老師黑黑的，一張圓圓的臉，大大的眼睛上帶着一副眼睛，紅潤的嘴巴旁邊有兩個逗人的小酒窩。

王老師雖然個子不高，但課上得十分精彩，她像一雙無形的雙手，把我們像磁鐵一般吸引住了。王老師讓有的組開火車朗讀，如果你讀得很好，口型、讀音讀正確的話，王老師會用欣賞的眼光表揚你：“Good！”。假如你讀音跟口型都不正確的話，王老師會很耐心地把你教對。你讀正確了，王老師會欣喜地說聲：“Goog！”每當同學們被人誇獎之後，心裏就像喝了蜜一樣甜，臉上露出了燦爛的笑容。

我們班的調皮鬼——陶文星，上英語課竟然規規矩矩的，聽得非常認真。那是因爲第一節課的時候，陶文星把兩個紅色書籤貼在自己的臉上，活像個逗人的'小丑，同學們都鬨堂大笑。王老師見了，微笑着說：“大家看，帥。”大家都被老師的話逗得哈哈大笑。

接着，老師語重心長地對陶文星說：“你看，大家都笑了，說明這個不帥，以後不要再玩了，好嗎？”說完後，她就把陶文星臉上的書籤撕了。陶文星也點了點頭。

下課了，同學們都和王老師在一起玩，王老師跟我們一起談談自己生活和煩惱，這時她就是我們的知心朋友。

我喜歡我的英語老師，她幽默、平易近人、愛表揚人，我們都很喜歡她。

五年級英語作文 篇2

My favorite animal is rabbit. Its name is Sweet. Sweet has long ears. It’s very small. It’s white. It has a short tail. It has red eyes. It likes eating carrots. It likes jumping. I like it very much. It’s lovely. It’s my best friend. I like the rabbit.

我最喜歡的動物是兔子。它的名字是甜甜。甜甜有長耳朵。它非常小。它是白色的。它有短短的尾巴。它有紅紅的眼睛。它喜歡吃蘿蔔。它喜歡跳。我非常喜歡它。它是可愛的。它是我最好的朋友。我喜歡兔子。

五年級英語作文 篇3

I like being the comic relief of my friends and family!I like that I can easily makes people laugh,and make them happy is something I enjoy.

I dislike that I find dificult to trust my problems,sadness to people.I prefer to keep my life kind of like a secret to others,I prefer to deal with my own problems opposite to talk with others and trying to figure out a solution.

我喜歡的喜劇性調劑我的朋友和家人!我喜歡,我可以很容易地讓人笑,讓他們開心是我喜歡的東西。

我不喜歡,我可以找到存在信任問題,悲傷的人。我更喜歡讓我的生活像一個祕密給別人,相反我更喜歡處理我自己的問題,與他人交談,試圖找出一個解決方案。

五年級英語作文 篇4

After a thunderstorm, I opened the door, a cool and fresh air blowing.

Out of the house, I came to the park, exquisite petite girls are wearing a white T-shirt and sky blue skirt, playing in the shade. Pond, lotus opened, pink pink, swaying with the wind. Green and green leaves floating on the water, like a big disc. Small frogs sitting on the plate, leisurely "quack" with, as if to say: "Hello, hello, how are you?"

At noon, the sun rose to the south, emitting a dazzling light, people think clothes like a fire. Cicada hot "know know" desperately called.

Home, sweat has long been wet through my short-sleeved shirt. I went straight to the refrigerator, took out a big watermelon, cut to eat, cool and so sweet, cool!

Ah, beautiful, hot, cool ice, sweet summer!

一陣雷雨過後，我打開房門，一股清涼新鮮的空氣撲面而來。

走出家門，我來到公園，玲瓏嬌小的女孩都穿着白色的T恤和天藍色裙子，在樹蔭嬉戲。池塘裏，荷花開了，粉紅粉紅的，隨風搖曳。碧綠碧綠的葉子浮在水面上，像個大圓盤。小青蛙坐在盤子裏，悠閒地“呱呱”着，好象在說：“你好，你好，你好啊？”

中午，太陽升到正南，放射出耀眼的光芒，讓人覺得衣服好像着了火。蟬熱得“知了知了”拼命地叫。

回到家，汗水早已溼透了我的短袖衫。我直奔冰箱，拿出一個大西瓜，切開就吃，涼冰冰甜絲絲，爽！

啊，美麗，炎熱，涼冰冰，甜絲絲的夏天！

五年級英語作文 篇5

能走進名師課堂得到名師指點，此實謂學生之幸也。在這短短的半個月內，我班就極其榮幸的上了三位特級教師的特級課。其中令我最難以忘懷的是田老師的英語課。

4月8日那天，我們着裝整齊，滿懷着期盼之情來到了杭州師範大學的“大會堂”。突然瞥見臺下坐滿堂的老師們，人稱“英語天才”的我心中不免也打起了鼓：這麼多人聽課，我有機會一展實力嗎？萬一犯些錯誤，那豈不是糗大了！忐忑不安的我坐了下來，靜靜的等待着老師的到來，也慢慢的平復我緊張不安的心情。就在這時，一位像外國人的老師走上講臺放下了課本，用一口流利的英文和我們打招呼：“Hello，everyone。I’mMr。Tian。Doyouwanttoknowsomethingaboutme？”我在恍惚間好像看見有人舉手了，只不過舉得不是那麼直直的，好似對自己沒有太大的信心。我也在緊張中回過神來，快速的轉動着腦子，讓腦細胞活躍起來。老師點了一位同學，“Howoldareyou？”那位同學問道。田老師答道：“Ithinkyouareallknow！”然後我們全班都附和着：“Yes。You’refor…”還沒等我們吧“forty”這個詞吐清楚，老師就弓着腰，好似在和一羣人說祕密狀，“小聲”的說“Shh…。Don’tletthemknow！”完後笑嘻嘻的又不失調皮的說：“I’monly27”我們一下子笑了起來，下面聽課的老師也不由自主的鬨堂大笑。然後，我也提問了一個：“Howheavyareyou？”老師並沒有直接回答，反問了我一句：“Howheavyareyou？”“Idon’tknow！”我說。“Ok，well，Idon’tknow，either。”，田老師幽默的回答。老師接着用他那風趣幽默的style上着課，甚至用一個星期七天的英文說法，隨口編了幾首英文小調，這可真令人佩服！快下課了，老師又唱起了自己改版的“IfYouAreHappy”然後我們就在不知不覺中結束了這愉快的課程。

雖然“浙派名師”已經圓滿的落下了帷幕，但這一堂堂精緻飽滿的課卻不會因時間的逝去而褪色！