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![改變文風小學五年級作文]()
最近也要預備着改文風了。說真的我真的不是一個喜歡一成不變的人，或許還年輕吧，我有着太多時間的資本。更有着年輕人有的一腔孤勇的心，一直覺得自己做什麼都能一直闖到最後吧。一顆心，卻受了傷，還總是想着出去闖。沒後過悔......
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![有關閱讀文風的價值向度有感大綱]()
文風的價值向度龐井君魯迅曾說，文藝是國民精神所發出的火花，同時也是引導國民精神前途的燈光。所以，從深層次上分析，文風不只是文章之風、文人之風和文化之風，更是社會之風、時代之風、歷史之風。改進文風，必須具備社會價值......
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![高考中學生話題作文風]()
《聖經》篇的造人，上帝照自己的形象用塵土造人，吹了一口氣，一小陣風吹入其鼻孔而土人成了“有靈氣的活人”，從而開創了人類的新紀元。好怡人的天氣，蔚藍的天空偶爾飄過的幾朵白雲如同微風中輕輕拂動的薄紗，讓人覺得舒心。空......
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![校園文風標語大全]()
1、清風園學子茂風華，百步梯書生逞意氣。2、揚求是新風，樹學風新貌。3、在學習中，思索人生；在思索中，享受學習。4、執勤奮做筆，蘸創新爲墨，築華園藍圖。5、造燭求明，讀書求理。6、好學思辨曉理，勤奮求實建功。7、豐富知識，完善......
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![歐陽修改革文風的故事大綱]()
范仲淹被排擠離開朝廷以後，他的同事富弼，因爲支持新政，被誣陷是范仲淹的同黨，丟了官職;韓琦替范仲淹、富弼辯護，也受到牽連。當時，有些人雖然同情范仲淹，但是不敢出頭說話。只有諫官歐陽修大膽上書給宋仁宗說：“自古以來，壞人......
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![小學生寫景作文風的顏色]()
風是什麼顏色?春天的風是綠色的，不信你到山林和小溪邊去看一看，春風吹過，山林穿上了綠色的新裝，小溪歡快的奔跑……夏天的風是五彩繽紛的，這時候，天是藍的，草是綠的，花是紅的，小朋友們是快樂的……秋天的風是金色的，秋風吹過後，......
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![高中素材作文風與花的對話]()
一夜風雨，果園裏掉落了許許多多花瓣兒。花瓣兒挺生氣，責怪風說：風啊風，你自個兒居無定所，到處遊逛，我可只想長在樹枝上，哪兒也不願去。你不該將我刮到地上來。風說：說實在的，我雖然輕輕刮過你的臉，可你掉落下來，卻怪不得我，這也是......
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![高考作文之不良文風]()
一年高考作文題目是戰勝脆弱，一大批考生的作文中不是說爸爸撞車了，就是說奶奶、外公死了。那年是全國統一命題，據初步統計，在語文高考作文中，學生筆下寫脆弱一下就寫死了30多萬人！昨天，江蘇省寫作學會專家就社會不良學風問題......
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![三曹-文壇領袖，文風各異]()
漢魏時期，曹操、曹丕、曹植父子三人的並稱。因他們政治上的重要地位、文學上的巨大成就居於建安文學的領袖地位。三曹都生活於漢末動亂年代，不同程度參與了頻繁、激烈的政治、軍事鬥爭。在寫作手法上，繼承了漢樂府和《古......
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![歐陽修改革文風的故事範例]()
范仲淹被排擠離開朝廷以後，他的同事富弼，因爲支持新政，被誣陷是范仲淹的同黨，丟了官職;韓琦替范仲淹、富弼辯護，也受到牽連。當時，有些人雖然同情范仲淹，但是不敢出頭說話。只有諫官歐陽修大膽上書給宋仁宗說：“自古以來，壞人......
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![歐陽修改革文風的故事]()
范仲淹被排擠離開朝廷以後，他的同事富弼，因爲支持新政，被誣陷是范仲淹的同黨，丟了官職;韓琦替范仲淹、富弼辯護，也受到牽連。當時，有些人雖然同情范仲淹，但是不敢出頭說話。只有諫官歐陽修大膽上書給宋仁宗說：“自古以來，壞人......
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![高考作文緣何文風雷同的短文]()
今年高考結束後，一些媒體相繼刊登了數篇佳作，讀者在欣賞之餘，卻也有文風“雷同”之感。而本市一些語文特級教師則表示，學生作文“散文化”，是造成高考作文文風“雷同”的主要原因，而深層次的原因更值得細究。散文化：應對高考......
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![歐陽修改革文風大綱]()
范仲淹被排擠離開朝廷以後，他的同事富弼，因爲支持新政，被誣陷是范仲淹的同黨，丟了官職;韓琦替范仲淹、富弼辯護，也受到牽連。當時，有些人雖然同情范仲淹，但是不敢出頭說話。只有諫官歐陽修大膽上書給宋仁宗說：“自古以來，壞人......
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![歐陽修改革文風]()
范仲淹被排擠離開朝廷以後，他的同事富弼，因爲支持新政，被誣陷是范仲淹的同黨，丟了官職;韓琦替范仲淹、富弼辯護，也受到牽連。當時，有些人雖然同情范仲淹，但是不敢出頭說話。只有諫官歐陽修大膽上書給宋仁宗說：“自古以來，壞人......
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![大史公文風 （打成語一）]()
謎題：大史公文風（打成語一）謎底：直言不諱......
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![改變文風小學五年級作文示例]()
最近也要預備着改文風了。說真的我真的不是一個喜歡一成不變的人，或許還年輕吧，我有着太多時間的資本。更有着年輕人有的一腔孤勇的心，一直覺得自己做什麼都能一直闖到最後吧。一顆心，卻受了傷，還總是想着出去闖。沒後過悔......
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![六年級的作文風的遐想]()
我喜歡在我家陽臺倚着欄杆而站。倒不是爲了曬太陽，而是爲了等待那比太陽還稀有的風。我是極喜歡風的，我喜歡它像孩子一樣的清明。帶着對風的遐想，我在這嘈雜的城市裏，能夠不完全遺忘自然。夏日的陽光是令人生厭的，連空氣也......
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![古文風班級口號]()
文安天下，武定江山，得才兼備，智勇雙全。你們常見的古風班級口號有哪些？以下小編爲大家整理了古文風班級口號，歡迎閱讀。1、天行健，君子以自強不息。———《易經》2、發奮忘食，樂以忘優，不知老之將至。———《論語》3、修身......
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![文風，那些歌]()
早晨醒來，假期後首日工作依然使人焦躁不安。一如往日，洗漱後，收拾桌上隨身物，放進新買的揹包。匆忙跑到樓下，坐公交車顯然來不及了，只能打的回單位。簡單和司機交代目的地和路線，便閉目養神——我早晨坐車有睡回籠覺的習慣。......
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![有關閱讀文風的價值向度有感]()
文風的價值向度龐井君魯迅曾說，文藝是國民精神所發出的火花，同時也是引導國民精神前途的燈光。所以，從深層次上分析，文風不只是文章之風、文人之風和文化之風，更是社會之風、時代之風、歷史之風。改進文風，必須具備社會價值......
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![河洛人文風]()
“欲問河洛哪裏好，請君感知人文風！”臺灣作家龍應臺說得好：“文化可以立國。”我想，爲國家更發達，社會更和諧，也爲我們更自在，補經濟課，補法律意識課，都不錯，但我們現在最需要補上的應該是人文這一課。論述說明“人文”是什麼？“......
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![歐陽修改革文風範例]()
范仲淹被排擠離開朝廷以後，他的同事富弼，因爲支持新政，被誣陷是范仲淹的同黨，丟了官職;韓琦替范仲淹、富弼辯護，也受到牽連。當時，有些人雖然同情范仲淹，但是不敢出頭說話。只有諫官歐陽修大膽上書給宋仁宗說：“自古以來，壞人......
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![校園文風標語大全大綱]()
1、清風園學子茂風華，百步梯書生逞意氣。2、揚求是新風，樹學風新貌。3、在學習中，思索人生；在思索中，享受學習。4、執勤奮做筆，蘸創新爲墨，築華園藍圖。5、造燭求明，讀書求理。6、好學思辨曉理，勤奮求實建功。7、豐富知識，完善......
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![風箏,風箏作文]()
小梅花鹿奇奇活潑開朗，有一身程亮光滑的毛，眼睛水汪汪的，腿修長而有力，跑起來像風一般。他們一家人幸福快樂地生活在草地上。但是兩年前，奇奇和爸爸在山坡上吃草，渾然不知一個獵人已經盯上他們了。只聽見“怦”的一聲響，爸爸......
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![風風火火作文]()
今天是開學的第一天，我非常興奮，因爲我馬上又能見到我的老師和同學。我打理好自己的書包，準備好要用的東西，就出發去學校了，一路上我遇到好多上學期的同學，我覺得那一刻非常美好。我到學校裏面以後，我的同學還是像以前一樣風......
