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三年級下冊語文第一單元試卷

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  【三年級下冊語文第一單元試卷1】

一、看拼音,寫詞語。(10%)

三年級下冊語文第一單元試卷

xùn sù jiù yuán kuánɡ nù yǔn xǔ tán xiào fēnɡ shēnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

fǔ mō mínɡ kè  dī fánɡ chuán rǎn qī zuǐ bā shé

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、組詞。(6%)

豪(     ) 釣(     ) 搶(     ) 歷(     )

毫(     ) 鉤(     ) 槍(     ) 厲(     )

sǎn(    )   bó(    )

散                泊

sàn(    ) pō(    )

三、將下列成語補充完整,並選擇你喜歡的成語寫一句話。(10%)

忍辱( )( ) ( )( )如一  ( )無反( ) ( )( )不移

坐觀( )( ) ( )風( )浪 ( )之過( ) ( )( )不動

________________________________________________________

四、按要求寫句子。(9%)

1、把句子補充完整。(2%)

圓圓的月亮像_____________________________________________________

2、給句子換一種說法。(2%)

我的腳掌、駝峯和睫毛在沙漠中有那麼大的用處,難道我不應該感到自豪嗎?

__________________________________________________________________

3、原地修改病句。(2%)

語文對我很感興趣。

4、給下列句子加上標點。(3分)

小東西  颱風狂怒地嚷着  你可知道我的厲害

五、用直線把對應的詞語連起來。(4分)

五月初五    元宵節  十月一日      元旦

八月十五    端午節  九月十日 國慶節

九月初九    中秋節    一月一日      兒童節

正月十五    重陽節 六月一日 教師節

六、理解課文內容填空。(6+2+4+2+2)

1、駱駝在沙漠中起着很大的作用,人們稱它爲____________。它的駝峯能_____ ______;它的腳掌能________________;它的睫毛能_________ _。《我應該感到自豪纔對》這篇課文告訴我們______ 。

2從《“你必須把這條魚放掉!” 》中我們知道了_____________________________________________________________ 。

3、《狼和鹿》中,“功臣”是指__________,“禍首”是指__________。這個故事告誡人們____________________________________________________。

4《放飛蜻蜓》教育我們要___________________________________ 。

5、能設計一條提醒人們保護我們學校旁邊小河的環保宣傳語嗎?

__________________________________________________________________

七、閱讀理解(22%)

(一)《跟蹤颱風的衛星》節選

在波浪(濤濤 滔滔)的海面上,颱風睡醒了。他剛剛舒展開巨大的身子,猛然望見天空中有顆小星星不停地朝他眨着眼睛,便大聲嚷道:“你是誰?(競 竟)敢盯住我!”

“哈,”小星星笑了笑說,“我是第三(帶 代)氣象衛星,人們叫我時刻跟蹤你,監視你,直到你消失爲止。”

1、劃去括號中不恰當的字詞。(1.5%)

2、“監” 字用部首查字法查____部,再查____畫,在字典中解釋有:①從旁邊看②牢獄。“監視”的“監”意思是___。“監獄”的“監”意思是___。(2%)

3、選詞填空。(3%)

猛然     仍然     忽然

①氣象衛星(    )緊張得跟蹤着颱風

②他剛剛舒展開巨大的身子,(    )望見天空中有顆小星星盯着它。

③不知奔了多長時間,他的眼前(    )出現了一座美麗的城市。

4、填空。(2%)

這顆小星叫_________________,它的作用是__________________________。

(二)一個小村莊的故事

在一片河坡上,早先有過一個美麗的小村莊。

村子裏住着幾十戶人家。家家都有一兩把鋒利的斧頭。誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎起斧頭到山坡上去,把樹木一棵棵砍下來。就這樣山坡上出現了裸露的土地。

一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大……樹木變成了各家各戶一間間、一棟棟的房子,變成了應有盡有的傢俱、各種各樣的工具,還有大量的樹木隨着屋頂冒出的柴煙消失在天空中。

不管怎樣,河坡上家家戶戶選靠着鋒利的斧頭,日子過得還不錯。

然而不知過了多少年、多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,連下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下來。可是,那個小村莊,被咆哮的洪水不知捲到了何處。

什麼都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。

1.在文中找出下面詞語的反義詞。(2%)

傍晚( ) 增加( )

2.結合課文理解詞語的意思。 (2%)

應有盡有:

3、照樣子寫詞語。(3%)

一年年    _______________  _______________  _______________

各式各樣  _______________  _______________  _______________

4、人們曾經用斧子得到了什麼?________________________________(1.5%)

5、如今又失去了什麼?__________________________________________(1%)

6、假如有洪水過後的倖存者,他又會怎麼想?(2%)_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

八、作文.(25%)

在我們的生活中,經常會有各種各樣的活動,請你以《一次有趣的活動》爲題目,寫一篇作文。要求:把活動的過程寫清楚,同時也要寫出自己的感受。

  【三年級下冊語文第一單元試卷2】

一.精彩回放

本單元學習了四篇課文

《翠鳥》這篇課文形象生動地介紹了一種生活在水邊的小鳥——翠鳥。翠鳥顏色鮮豔,小巧玲瓏,鳴聲清脆,捕捉小魚時的動作迅速,敏捷,十分惹人喜愛。這篇課文在展示翠鳥的外形和活動特點的同時,呼籲人類與動物和諧相處。

《飛吧,海鷗》講述了友人與海鷗之間的故事,表達了人們對自然界運動的喜愛之情

螞蟻的救助》講述了一羣螞蟻在遇到危難的時候相互救助的故事,表達了作者對自然界生命的敬重之情,從而告訴人們應該學會關愛動物,關愛生命。

《大象保姆》講述了大象加芝柏提是怎樣幫助主人做事和保護主人孩子的故事,讚揚了大象對主人的忠誠和恪盡職守的精神。

一.聽寫詞語

wĕi ɡǎn yán sè xiù huā chèn shān qīng cuì jí fēi

fàn zhē dĕnɡ dài táo tuō shè jiàn sì yǎnɡ yú wēnɡ

xiǎo xī yì mŏ ɡuāi qiǎo fǎnɡ fú huān yú yì sháo

dàn shuĭ chèn tuō wèi shí zhǎn dīnɡ jié tiĕ qī dài

shŭ yú mǎ yĭ jiāo shuĭ zhēnɡ zhá huī fù mái zhù

yiì méi xiǎo xīn yì yì yì fān xùn sù xián yǎo

zé rèn kūn chónɡ

二.辨字再組詞

葦( )稈( )顏( )繡( )衫( )任( )

偉( )杆( )諺( )透( )待( )仁( )

脆( )疾( )泛( )待( )脫( )昆( )

詭( )嫉( )乏( )詩( )說( )昂( )

箭( )飼( )漁( )臨( )抹( )責( )

前( )詞( )魚( )監( )沫( )績( )

乖( )仿( )佛( )愉( )勺( )校( )

乘( )紡( )拂( )偷( )勻( )咬( )

淡( )託( )喂( )默( )斬( )束( )

談( )宅( )畏( )墨( )嶄( )速( )

截( )期( )屬( )蟻( )澆( )訊( )

載( )棋( )囑( )媽( )燒( )迅( )

掙( )恢( )埋( )枚( )翼( )番( )

錚( )灰( )理( )玫( )冀( )播( )

三.多音字組詞

泡:pāo( ) 掙:zhènɡ( ) 勒:lēi( )

pào( ) zhēnɡ( ) lè( )

挑:tiāo( ) 看:kàn( ) 圈:quān( )

tiǎo( ) kān( ) juàn( )

五.寫出下列近義詞

銳利——( ) 清脆——( )希望——( )飼養——( )

靈活——( ) 鮮豔——( )瀰漫——( )氣息——( )

神情——( ) 猜測——( )機靈——( )蹤影——( )

歡快——( ) 尋覓——( )救援——( )恢復——( )

努力——( ) 放棄——( )觀察——( )迅速——( )

離開——( ) 觸摸——( )挑戰——( )忠心——( )

溫和——( ) 忙碌——( )憤怒——( )狡猾——( )

六.寫出下列反義詞

喜歡——( )清脆——( )希望——( )產生——( )

陡峭——( )靈活——( )常常——( )機靈——( )

乖巧——( )危險——( )喜歡——( )頑皮——( )

柔弱——( )尋覓——( )努力——( )放棄——( )

迅速——( )偶然——( )罪過——( )忠心——( )

小心翼翼——( )挑戰——( ) 安靜——( )

忙碌——( )憤怒——( )狡猾——( ) 不知所措——( )

七.詞語搭配

1( )的小爪子 ( )的頭巾 ( )的外衣

( )的襯衫 ( )的眼睛 ( )的嘴

( )的目光 ( )的石壁 ( )的小生命

( )的水 ( )的鮮蝦 ( )的小眼睛

( )的天空 ( )的天空 ( )的翅膀

( )的工具 ( )的事情 ( )的故事

( )的呼氣 ( )的腳印

2.( )地試探 ( )地挑開 ( )地攔住

( )地來回走動 ( )地閃開 ( )地吼叫

( )地注視 ( )地露出 ( )地抓住

( )地笑 ( )地趕回來 ( )地躺着

( )地說

3.( )羽毛 ( )救援 ( )陽光

4. ( )念頭 ( )海峽 ( )大海

八.背誦段落

1.根據《翠鳥》課文內容填空。

翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子________________。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛_____________,_______________。背上的羽毛____________。腹部的羽毛________________。它________,一雙____________下面,長着_____________。

2.背寫:“積少成多”中的背一背

《清明》唐 _______

清明時節雨紛紛,______________。借問酒家何處有?______________。


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