七年級試題

１、誦讀，是學習文言文的重要途徑。“書讀百遍，其義自見。”熟讀成誦，能加深理解，培養語感，積累語言材料。２、疏通文義是必要的，不必字字句句求確解。同學們可藉助註釋自行領悟。３、本文敘事簡潔而又情節曲折緊張，引人入勝。同學......

《從百草園到三味書屋》景物描寫魯迅先生用色彩絢爛的語言，生動的文筆描繪了百草園的可人。碧綠的菜畦，紫紅的桑椹，寫的是春季；鳴蟬，肥胖的黃蜂伏在菜花上，寫的是夏季；油蛉在這裏低唱，蟋蟀們在這裏彈琴，寫的是秋季。這樣寫了春......

《從百草園到三味書屋》研讀賞析一我家的後面有一個很大的園，相傳叫作百草園。現在是早已並屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時卻是我的樂園。１、本段寫出百草......

以下是本站學習網爲您推薦的七年級上學期語文期中試卷及答案，希望本篇文章對您學習有所幫助。七年級上學期語文期中試卷及答案一.語言積累及運用(26分)1.假如你是文字編輯，請從下列十個詞語中至少找出四個錯別字(下加橫......

Ⅶ.補全對話(10分)從方框中選擇最佳選項完成對話，有兩項多餘A.That’sOK.B.Becauseitisfast(快的)andeasy.C.OK,thenclicksaveagain.D.Ilikeitverymuch.E.Yes,Ihaveone.F.Howoftendoyouuseyourcomputer?G.Whatdoy......

１、情節曲折，人物形象鮮明：《狼》篇幅很短，僅２０２字，卻寫出了一個跌宕起伏、引人入勝的完整故事。開頭僅用２０個字就交待了故事發生的時間、地點、人物，點明瞭“一屠”與“兩狼”的矛盾，渲染了危險、緊張的氣氛，一下子抓住了讀者的心......

作者以流暢優美的語言、細膩的筆法栩栩如生地描寫了馬的形態、習性、生理功能和馬的用途。馬在作者筆下不是畫，而是舞臺上的角色，一神一情，一舉一動，彷彿歷歷在目。那細緻與逼真，可以令與馬爲伍的人爲之傾心，讚歎，令不曾接近......

《社戲》同步練習一、給加粗的字注音。歸省（）行輩（）攛掇（）（）鳧水（）家眷（）皎潔（）糾葛（）（）棹（）二、修改病句（1）夏天的魯鎮是遊玩的好季節。（2）我們反覆地好說歹說，最終總算把外祖母說服了。三、填入下面橫線上的句子，與上下文銜接最恰當的一組是（）兩......

20、山市一、教學目標①學習積累一些文言詞語，理解課文大意。②體會“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景。③探究“山市”形成的科學原理，培養學生主動探索的科學精神。二、教學重點反覆誦讀課文，積累文言詞語，體會山市的形......

本單元選編的布封的《馬》，它從科學的角度比較客觀地描述了動物的生理特點和生活習性。學習這篇文章，同學們要反覆誦讀課文，整體感知文章思想內容，把握馬的性格特徵，思考和認識人與動物之間的關係，感悟從馬身上所折射出來的......

訓練一一、從每題後面的括號中給加粗字選擇一個正確的注音，寫在橫線上１、濟南真得算個寶地。（jìjíjǐ）。２、暖和安適地睡着……（zháozhuózhe）。３、好像日本看護婦（kānkàn）。４、那點薄雪好像忽然害了羞……（bóbáobò）。二、......

以下是本站學習網爲您推薦的《秋天》同步訓練含答案(蘇教)，希望本篇文章對您學習有所幫助。《秋天》同步訓練含答案(蘇教)《秋天》是著名現代詩人何其芳的作品。它以“秋”爲線，描繪一組絢麗多彩的鄉村秋景圖，創設出一種......

【摘要】對於初中生來說，要想學好語文，多做試題是難免的，這樣才能夠掌握各種試題類型的解題思路，在考試中應用自如，使自己的水平得到正常甚至超長髮揮。下面請參考本站學習網爲您整理的“《桃花源記》同步訓練及答案”，希望......

以下是本站學習網爲您推薦的初一月考試卷，希望本篇文章對您學習有所幫助。初一月考試卷一,語文知識積累及運用(共分)1書寫(要求:規範,整潔)(5分)態度是做事的起點,不要在起點上就輸給別人.2注音或寫字(2分)兩頰()地ji......

法國著名作家都德的小說《最後一課》不少地方用了破折號。歸納起來，大致下三種方法：１、表註釋⑴他說，法國語言是世界上最美的語言──最明白，最精確。破折號是以“最明白，最精確”註釋“最美的語言”，韓麥爾先生說“法國語言......

一、基礎知識題１、下列畫線的字注音全正確的一組是（）。Ａ、寧可（níng）哽咽（gěng）踱步（duó）Ｂ、挾着（xié）思量（liàng）祈禱（qí）Ｃ、捂着（wǔ）賺錢（zhuàn）鑰匙（shi）２、回憶課文，在下列句子中的橫線上填上恰當的動詞。⑴開課桌啦，關課桌啦，大家怕......

www《空城計》第一部分：1．本文選自，作者是小說家。（3分）2．注意下列字的讀音。（4分）司馬懿（）旌旗（）綸巾（）笑容可掬（）3．與《三國演義》並稱爲我國古典四大名著的其他三部爲、、。（3分）4．小說的情節一般分爲開端、發展、高潮和結局。讀課文，用......

語文：第五單元課內系統複習卷（語文版七年級下）一、單元正音測試()()1稱2間()()()()3曲4蔓()()()()5調6曾()()()()7結8載()()()()9差()10參()()()()()()12爪11種()()()()14粘13澄()()()()16髒15漂()()()()()18供17殼()()(......

KJCOM預習積累?基礎練習1．給下列加點的字注音，將拼音寫成漢字。歸省（）攛掇（）旺相（）fú水（）jiù樹（）dài慢（）2．根據語境，解釋下列句中加點的詞。⑴月色便朦朧在這水氣裏。⑵彷彿是踊躍的鐵的獸脊似的。⑶使我的心也沉靜，然而又自失起來......

四基達標1《盲孩子和他的影子》的體裁是________，作者________。文章從“影子”“螢火蟲”對盲孩子的關愛、幫助中，概括出________這一主題。2給下列加粗字注音：(1)踉踉蹌蹌________(2)孿生________(3)潺潺________(4)癢......

課件www5ykj語文：第四單元課內系統複習卷（語文版七年級下）注意事項：1本卷共4頁，不限完卷時間，學生直接在試題上答卷；2本卷既可用於每單元自測，又可用於期末集中複習，請務必保留以備期末裝訂之用。一、單元正音測試（）（）1着（）2那（）（）（）（）（）4中3什......

一、積累運用1解釋下列加粗詞的意思。(1)謝太傅寒雪日內集(2)下車引之(3)元方入門不顧(4)太丘捨去，去後乃至2用下面句中加粗詞的意思，各組一個成語。(1)元方入門不顧(2)友人便怒(3)日中不至，則是無信3譯句。(1)待君久不......

以下是本站學習網爲您推薦的我的信念同步訓練含答案(蘇教)，希望本篇文章對您學習有所幫助。我的信念同步訓練含答案(蘇教)作這是一篇居里夫人的的隨筆，文章以樸實的語言，向世人敞開了科學家真實而豐富的內心世界，表現了居......

件www5YKj第六單元檢測題第一部分：1．注意下列加點字的讀音：殆（）輒（）環謁（）轡頭（）宦遊（）2．填寫：⑴子曰：“學而不思則罔，”⑵成語“擇善而從”是根據《論語》中哪一則而來的？⑶元方駁斥來客的兩個句子是：。⑷仲永最終泯然衆人的根本原因是......

本文主旨是寫作者兒時的“物外之趣”。“物外之趣”雖非物自身所有，卻又與物有關，它是觀物者的主觀體驗作用於物的結果，也可以說是因物而生成之意趣。本文中所說的夏蚊及草間之蟲皆極細小之物，可以誘發兒童的好奇心和想像......