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人教版初二下冊語文第一次月考測試題

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導語:歡迎你的到來,一份由小編精心準備的人教版初二下冊語文第一次月考測試題,歡迎你來使用!

人教版初二下冊語文第一次月考測試題

  一、明察秋毫(13分)

1.讀下面一段話,給加點的字注音,把拼音寫成漢字。(4分)

他生就一副多毛的臉龐,植被多於空地,濃密的胡zī( )使人難以看清他的內心世界。長髯( )覆蓋了兩頰,遮住了嘴脣,遮住了皺( )似樹皮的黝黑的臉膛,一根根迎風飄動,頗有長者風度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根,朝上倒豎。一liǔ liǔ( )灰折的鬈髮像泡沫一樣堆在額頭上。

2.選出對加點詞的解釋無誤的一項 (  )(3分)

油光可鑑   任勞任怨     杳無消息     深惡痛疾

A.鏡子     承受,擔當    沒有       厭惡

B.當鏡子照   承受,擔當    遠得不見蹤影   厭惡

C.鏡子     任命       沒有       惡毒

D.當鏡子照   任命       遠得不見蹤影   惡毒

3.一位自尊心極強的同學做錯了某件事,你想建議他去道歉,最合適的說法是(  )(3分)

A.這事你錯了!該找人賠禮道歉去!

B.這事你是確確實實做錯了!還不去認錯?

C.這事你難道沒做錯嗎?趕快去認錯吧!

D.這事我們也有不對,最好還是去向人家說清楚。

4.下列句子沒有語病的一項是 ( )(3分)

A.開展班級文娛是會得到班主任的支持的。

B.我們的生活水平得到了不斷地改善。

C.不管多大的困難,我們都要有勇氣去克服。

D.小張把字典、書籍和鋼筆等文具放進了書包。

  二、知識積累及運用(27分)

5.名句積累,可以提高文學素養,請補充完整。(11分)

①_______________,略無慕豔意, ______ ______,_____________。

② , ,鳴之而不能通其意。

③《水調歌頭》中“此事古難全”裏的“此事”是指: , 。

④《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含人生哲理,給人以鼓舞的句子: , 。

⑤司馬遷說過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”宋代的文天祥在《過零丁洋》中也道出類似的生死觀: , 。

6.認真閱讀下面三則材料,寫出你探究的結果。(4分)

①一份調查顯示,《小燕子》、《讓我們蕩起雙槳》、《聽媽媽講那過去的故事》等30多年前的經典老歌,穿越了時光隧道的老歌讓人油然而生一種親切感,是他們成長過程中一抹令人難以忘懷的金色陽光。

②某中學組織的一次元旦歌詠晚會上,學生參賽的歌曲多是《特別的愛給特別的你》、《愛上未來的你》、《天使的愛情》等成年歌曲,只有一個學生唱的是《童年》,結果引起學生們的鬨笑。就在成人歌曲在孩童間廣泛流行時,灰色的童謠也以驚人的速度在低下廣爲傳唱。

③中國兒童文學研究會兒歌委員會的專家說,我國目前有兒童2億多,但從事兒歌創作的專業人員幾乎沒有。兒歌市場沒有新品,取而代之的是成人歌曲,甚至是一些有不健康意識傾向的“不良兒歌”。

7.愛因斯坦在20世紀初提出了一種理論,任何物質都可以轉變成有用的的能量,並推出了著名的公式:E=mc2 ,其中E表示能量,m表示質量,c表示光速。請用現代漢語把它準確地表述出來。(2分)

8.作文修改(10分)

父親是農民,僅僅上過三四年學。①多少年來,父親臉朝黃土背朝天,在那塊貧瘠的土地上辛苦操勞了大半輩子。②然而,生活依然清貧,父親更何況想把5個女兒培養成有別於他們的“文化人”,這對於一個守着黃土過日子的農民來說,談何容易!終於他開始做起了買賣。③對於父親這一舉動,讓我很不以爲然。當時我正在城裏讀初中,受城市同學的影響,身上滋生了一種市儈氣——虛榮、浮華。爲我的“卑賤”的出身而苦惱,④竟然不敢承認父親不是大字不識多少的農民!對父親的忙碌嗤之以鼻。直到長大後,我才體會到父親對我至真至純至深的愛!⑤對於父親,我有一種深深的抱歉之情。

⑴①處語意重複,可改爲 。(2分)

⑵②處語序不當,可改爲 。(2分)

⑶③處成分殘缺,改爲 。(2分)

⑷④處表意不正確,可改爲 。(2分)

⑸⑤句用詞不當,可將 改爲 。(2分)

  三、你一定能合理地解釋語段後的問題!(40分)

(一)閱讀下面的文章,回答 9——14題。(15分)

①中國是弱國,所以中國人當然是低能兒,分數在六十分以上,便不是自己的能力了:也無怪A他們疑惑。②但我接着便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教黴菌學,細菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時候,便影幾片時事的片子,自然都是日本戰勝俄國的情形。但偏有中國人夾在裏邊:給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍着看的也是一羣中國人;在講堂裏的還有一個我。

“萬歲!”B他們都拍掌歡呼起來。

這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此後回到中國來,我看見那些閒看槍斃犯人的人們,C他們也何嘗不酒醉似的喝彩,——嗚呼,無法可想!但在那時那地,我的意見卻變化了。

9.這段文字選自課文《 》,作者是_____,體裁是_______(3分)

10.帶“?”的“影”字的詞性是 ( ) (2分)

A.名詞 B.動詞 C.形容詞 D.副詞

11.畫線的句①表達的思想感情是( ) (2分)

A.無可奈何 B.可以理解 C.能夠諒解 D.無比憤慨

12.“但在我,這一聲卻特別的刺耳”的原因是:____________________

____________________________________________________(2分)

13.文中的三個加點的“他們”分別指:(3分)

A____________________ B____________________

C____________________

14.“他們也何嘗不酒醉似的喝采,——嗚呼,無法可想!”一句中的“何嘗”一詞的作用是: ___________________________________ “酒醉似的”描寫了看客們的___________________心理,“嗚呼,無法可想”這一概嘆的深刻含義是: ______________________________。(3分)

(二)閱讀下面的文章,回答 17——22題。(14分)

風煙俱淨,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許裏,奇山異水,天下獨絕。

水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

夾岸高山,皆生寒樹。負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峯。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峯息心;經綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

15.下列句中沒有古今異義詞的一項是 ( )(2分)

A.游魚細石,直視無礙 B.經綸世務者,窺谷忘反

C.從流飄蕩,任意東西 D.爭高直指,千百成峯

16.解釋下列加點的詞。(3分)

①水皆縹碧( )②互相軒邈( )③好鳥相鳴( )

17.翻譯文中加線的句子。(2分)

譯文:

18.指出下列句子的修辭手法及其作用:(4分)

①水皆縹碧,千丈見底。修辭: ;作用: 。

②急湍甚箭,猛浪若奔。修辭: ;作用: 。

19.下列說法有誤的項是 ( )(3分)

A.本文生動簡潔地描寫了富春江上優美的景色,抒發了作者嚮往自然、厭棄塵欲的心態。

B.第①段是總寫,巧妙地融寫景、敘事,議論、抒情於一體,爲全文奠定了寧靜淡泊的基調。

C.第②段前後兩個層次形成了鮮明地對照,反映了江水的動靜變化,表現了富春江的特色。

D.第③段先描寫羣山的靜態美,再鋪寫山中的各種聲音,這是以靜寫鬧,顯示春天山中熱鬧的景象。

(三)閱讀下面選文,回答20——25題。(11分)

暗 香

突然,覺得辦公室內流動着一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時想不起來是什麼香味。開始,還以爲是某個同事身上的香水味。可一個個挨着猛嗅了一番,卻都不是。這時,有人提醒:“是桂花香吧?”

我才恍然大悟,這確實是桂花香啊!於是,趕到室外,走到立在人行道旁的桂樹旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激盪魂魄。再仔細瞧去,在那密密的樹葉後面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無張揚之意。

瞧着瞧着,我的眼睛就溼潤了。這些惹人憐愛的小東西,竟在暗暗地飄香,飄香了還像什麼都沒發生似的,靜靜地立在枝頭,等着悄悄地凋零。我們如不仔細瞧,還不知道它們已經到過這個世界,已經香過這個世界。這時,我的思緒觸到一個最溫柔的記憶,那是上中學時一個同學講的故事。

當時,這個同學家裏很窮,爲了省電,他每天晚自習後十一點鐘纔回家,學校的大門也在他走後一段時間才緩緩地關上。他一直以爲大門是要到那個時候才關的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺得有什麼不妥。直到有一天,他被鎖在校園內過了一夜,他才知道學校大門是十點鐘就關的,而原來守門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白,老大爺一直在默默地爲他開着方便之門。當他流着淚買了一大堆禮品去看望老大爺時,老大爺已經去世了……

聽完這個故事,我們許多人的眼睛都溼潤了,爲了那個默默行善的老人。我們的心溼漉漉的,因爲在那一刻,我們才酲悟,其實我們每個人身旁都有那個開門的老人,在爲我們開着方便之門,他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放幽香,然後悄悄地凋零。

他們不張揚,是因爲他們的生命本來就如此啊!

20.題目“暗香”在文中有哪些含義?(2分)

答:

21.第二段中“毫不張揚之意”與第三段中哪一句相照應?(2分)

答:

22.第三段中“我的思緒觸到一個最溫柔的記憶,那是上中學時一個同學講的故事。”中“最溫柔的記憶”指什麼?請概括事例回答。(3分)

答:

23.文中寫到“我們許多人的眼睛都溼潤了”、“我們的心溼漉漉的”,表明我們什麼樣的心情?(2分)

答:

24.通讀全文回答,作者要讚揚生命中的一種什麼精神?(2分)

答:

  四、寫作(40分)

閱讀下面材料,根據要求作文。(40分)

美國作家克里騰登寫過一篇題爲《母親的價格》的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約爲六萬美元。母親們做這些工作,做得細膩,做得純粹,樂此不疲,頭髮做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無怨言。子女們在、受母愛的同時,不知不覺之間,已經欠下了母親那麼巨大的一筆薪水。其實,不管是母愛、父愛,還是其他親人、老師對我們付出的愛,都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜,纔會真正體會其價值

請以“珍惜”爲話題,自擬題目,自選文體,寫一篇不少於500字的文章

  八年級語文下冊期中考試試題(一)

一、1.C 2.D 3.C 4.D

二、5.①自緣身在最高層 ②是離愁,別是一般滋味在心頭。 ③相見時難別亦難 ④西出陽關無故人 ⑤祗辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間 ⑥不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴 ⑦援疑質理,俯身傾耳以請。⑧但願人長久,千里共嬋娟。 ⑨如:卻話巴山夜雨時,天街小雨潤如酥,斜風細雨不須歸,好雨知時節,渭城朝雨浥輕塵, 6.武松、武松打虎7.①道理:能經受住重大的挫折或磨練的生命更加堅強。8.有相應的格式、修辭,語句通順即可。(2分)9.③④⑥⑤①②

三、(一)10.①句中用了“滋潤”“美豔”這樣美好的字眼,透露出對溫潤、秀美的江南的雪的由衷喜愛。②冬花開在雪野中,蜜蜂們忙碌地飛着,嗡嗡地鬧着,分明描繪了一幅“冬花雪野”圖,使人感受到了春天的溫暖和生活的快樂。11. 示例:更喜歡江南的雪,因爲它溫暖、滋潤、美豔,富於春天一樣的生機與活力。或更喜歡朔方的雪,因爲它永遠如粉,如沙,在旋風中蓬勃地奮飛,那種與“凜冽的天宇”奮飛搏戰的孤獨而倔強的性格,是我最喜歡的。答案不求唯一,言之成理即可。12.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪 燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺13.《從百草園到三味書屋》中寫塑雪羅漢主要是爲了反襯雪地捕鳥的樂趣,而《雪》中寫塑雪羅漢則是通過塑雪羅漢的一種缺憾美來爲下面“朔方的雪花”的出場作鋪墊。

(二)14.①表約數,相當於“來”或“左右” ②筆直地向上 ③憑依 ④像15.①像鳶飛到天上的人(爲名爲利極力攀高的人),看到這些雄奇的高峯,就會平息他那熱衷於功名利祿的心。②治理社會事務的人,看到這些幽美的山谷,就會流連忘返。16.①風煙俱淨,天山共色。②急湍甚箭,猛浪若奔。③蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。17.山之“奇”:爭高直指,千百成峯。水之“異”:千丈見底,直視無礙。

(三)18.內心猶豫,因誤以爲會喪命,但爲了朋友最終決定輸血。 19.“他突然發出了一陣顫抖的抽泣。但很快就用另—隻手將臉矇住。”“恆搖搖頭,並又用手矇住臉,試圖不哭出聲來。” 20.意思是“我說的是真的,你不會有事的。” 21.只爲“她是我的好朋友”就選擇了爲朋友獻身,這是一種純潔的感情,看似小但其實在那種環境中令人震撼。 22.圍繞着“卒章顯志”或結尾的安排體現了故事情節的曲折,引人入勝,耐人尋味。 23.《石壕吏》、《春望》、《望月有感》、《茅屋爲秋風所破歌》、《喪鐘爲誰而鳴》等。