思帝鄉·如何

如何？遣情情更多。永日水晶簾下，斂羞蛾。六幅羅裙窣地，微行曳碧波。看盡滿池疏雨，打團荷。鑑賞　　這首詞寫的是一個多情女子因失意而產生的寂寞與悵惘。“如何”，意猶“怎麼辦”。女主人公一開頭就用二個字的短句自問，語意斬截而警醒。接着是自答：“遣情情更多”。問，問得突兀；答，答得坦誠。遣，排遣。一心想排遣內心的情味，而這種情味卻越發增添許多。語句是明明白白的，語意是含蓄無窮的。詞有“詞眼”，這一句就是此詞的“眼”，相思、憂愁、離恨，一切的一切，都由這句傳達；開頭、中間、結尾，全篇都由這句綰聯。此前未知多少事，盡在多情答問中。南宋女詞人李清照亦曾唱出過“一種相思，兩處離愁。此情無計可消除，才下眉頭，又上心頭”這樣深沉的相思曲。　　如果說上兩句寫的是內心的種種矛盾糾葛，那麼，三、四兩句寫的就是外在的終日不展愁眉。永日，點明時間難捱日之長。從後面的“疏雨打團荷”來看，時令似乎是在夏季，而夏季是晝長夜短，但這裏有意用“永日”，既含有“整天”的意思，也含有因相思難遣日更長的意味。這種寫法，既強化了相思情，又深化了相思意，作者匠心可見。水晶簾，以富貴氣的裝飾寫出少女的深閨秀閣。看來，這位少女雍容華貴，生活上是富裕的。但是，物質上的豐腴是不能掩蓋得了精神上的空虛的。“斂羞峨”傳達的正是這麼一種形象：情竇初開最含羞的少女雖則美豔動人，但一個“斂”字，就寫盡了她那滿懷的憂思愁緒。“六幅”兩句，工筆細描，極寫服飾的華美與步姿的輕盈。六幅，方其衣着的做工考究。窣地，說其裙長拖地。微行，猶言“慢行細步”。碧，當是羅裙的色彩，王昌齡《採蓮曲》的“荷葉羅裙一色裁”之句可資參證。曳碧波，描畫少女行步時的習慣姿態，是雙手拉着自己的裙子，緩緩走過，衣隨人動，看上去彷彿晃動着陣陣清波。作者筆下的少女儼然青青年少，翩翩風韻，但惟其如此，上文“遣情情更多”一句才更能感染讀者，也更能打動人們的心靈。　　最後兩句，歸結全篇，又迴應開頭。看盡，其實是百無聊賴的同義語，只有內心煩悶，無所事事的人，纔有可能不憚枯燥，看遍池塘，用以消磨遲遲難過的時光。“滿池”、“疏雨”，正反相間，自成機趣。打團荷，重在一個“團”字，荷葉如錢，團團池水面，而且映襯着夏日疏雨，雨成漣漪荷成團，人間反而未團圓，可謂“物態有意，人際無情”。詞以“遣情”開端，以“情更多”作結，迴環往復，一唱三嘆，不由人不爲之掩卷太息。