初中週記600字【十篇】
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的初中週記600字【十篇】，歡迎閱讀與收藏。
初中週記600字【十篇】1
南極奇觀
日盼夜盼，這令我目盼心思的暑假總算到了，夏天裏，人們最嚮往的就是涼快了，所以，我來到了“南極”。
所謂的“南極”，其實就是位於香港的“南極奇觀”。這是一個仿真的南極，可以讓遊客們遨遊於冰天雪地，近距離接觸南極的生物，領悟南極的美!
我們一家四口在驕陽似火的夏日一同來到了“南極奇觀”。還沒進大門，便有一絲寒意迎面襲來，讓我頓時打了一個寒顫，還好我們都有攜帶外套，以備不時之需。排着長龍般的隊列，經過漫長的等待，總算進來了。我們首先要穿過一個拱形的寒冰洞穴到達企鵝小鎮，在拱形寒冰洞穴的兩旁，矗立着兩隻體形龐大的企鵝守護者的雕像，簡直活靈活現。進入了企鵝們的領地，一隻只企鵝們立馬躍上了岸，有模有樣地甩着身子，展示出它們活潑可愛的一面，讓人忍不住駐足觀看，但我實在是無法抵擋這零下幾十度的低溫，只好揮別企鵝們，先行離開了。緊接着，我們又在雪狐列車的傳送下，看着那一幅幅栩栩如生的圖片，到達了可愛的雪狐們的居住地。剛走下車，在我們頭頂上方，刺骨、冰冷的雪花飄落下來，更增添了幾絲冬天的氣氛，讓我不由得感到自己身處嚴冬。令人驚歎不已的是，遠處有兩隻小雪狐在追趕、嬉戲呢!我連忙拉上姐姐，徑直奔向那邊，好在我們及時用相機記錄下了這一刻。然而，更精彩，令人心驚動魄的時刻到了，一隻小雪狐不慎跌倒在斜坡，滑了下去。一些認真觀看的外國人甚至激動得尖叫了起來，但看着摔倒的小雪狐，沒有人的心情能夠放鬆下來，我們多麼想前去抱起可憐的小雪狐，但我們之間隔着一道堅固而厚實的玻璃。此刻，一名馴養師走了出來，抱起小雪狐，並輕輕地撫摸着它，大家的心頭大石才就此放下，我才就此依依不捨地離開。
溫度逐漸上升，但活潑可愛的企鵝依舊在我腦海裏無法泯滅;靈巧、敏捷的小雪狐仍然在我記憶中奔跑，我乘坐雪狐列車，寒冰洞穴也在腦海中迴盪……
初中週記600字【十篇】2
我的同學有很多很多，他們各有千秋，各有所長。其中陳宇豪是最值得我誇讚的。陳宇豪個子不高，也不算胖。他紅紅的圓臉，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，他一笑，就會露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳宇豪喜歡幫助別人，每當別的同學需要幫助時，他會毫不猶欲地衝上前去，幫助別人，他真是同學們的“及時雨”呀。一年級剛入學時，他是我們班識字較多的同學，大家有什麼字不認識，都紛紛跑去向他請教，他也很耐心地教大家。
記得那是二年級的一天下午最後一堂課，陳老師要我們在美術本上畫一幅畫，在下課前必須完成。我翻遍了書包，找遍了桌空，就是找不到美術本，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急的不知道怎麼辦的時候，一個熟悉的聲音對我說：“彭博，給你。”我轉過頭一看，是陳宇豪呀。他正把一本新美術本遞給我，頓時，一股暖流涌進了我的心田，剛纔焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的說：“謝謝你，你真是雪中送炭啊。”我連忙在那新美術本上畫起畫來，那是我畫得最認真的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，同學們爭先恐後地涌出教室。我追上陳宇豪，對他說：“謝謝你”。“不客氣，我們是同學，同學之間就應該團結友愛互相幫助呀。”他一邊說一邊走，我想了很多感激的話還沒有說完他就已經走遠了。望着他那遠去的背影，我的心情久久不能平靜，我爲有這麼好的同學而感到由衷的高興。
現在我和陳宇豪已經成了形影不離的好朋友了。我和他成爲好朋友，並不是因爲別的，而是因爲他那樂於助人的高尚品格。陳宇豪這種助人爲樂的精神，真是我們學習的好榜樣。
初中週記600字【十篇】3
今天，我參加了作文班。第一堂課上，老師從包裏拿出兩個雞蛋，說：“同學們，我們來玩一個有趣的遊戲。”我很納悶：兩個小小的雞蛋能玩什麼花樣呢？又能怎麼玩呢？難不成是吃雞蛋、摔雞蛋？
我們正尋思着，老師揭曉了遊戲的名稱：“捏雞蛋”。老師宣佈了遊戲的規則用一隻手把雞蛋捏破，看看誰有這樣的能耐。”老師說完，讓我們推薦一位同學上去，我們都理所當然地推薦了小龍同學，因爲大家都認爲他是我們中當之無愧的“大力士”。只見他遲疑地走上去，老師問他：“你緊張嗎？”“我很緊張。”小龍同學說。他接過雞蛋，用右手使勁地捏，一開始，雞蛋安然無恙，可過了一會，只聽見一聲清脆的響聲，雞蛋破了，再看小龍同學，他是一臉的不知所措，我們驚呆了，老師也驚呆了，之後又笑着說：“你是第一個把雞蛋捏破的人。”我想：這是怎麼回事？按力學的角度來說，捏破雞蛋簡直就是天方夜譚，他是如何做到的呢？接着，老師說：“我看清了，你不是捏破的，而是用手掐破的。”小龍不好意思地點了點頭。接着，老師讓大家輪流着捏，但沒一個人能捏破，就連小龍同學按規則捏，也沒捏破，這是怎麼回事呢？
最後，老師給我們揭曉了答案：原來，雞蛋表面是拱形結構，在均衡受力的情況下抗壓性特別強。橋樑、房屋大部分是拱形結構，就是利用了這一原理。剛纔小龍同學之所以可以把雞蛋弄破，是因爲受力不均勻而造成的。由此我們想到：假如我們的橋樑、房屋偷工減料，或是隨意增加它的重量，那麼，後果將是不堪設想、害人害己的呀。
遊戲結束了，我們從中受益匪淺，我想：許許多多的“豆腐渣”工程都是建築商偷工減料造成的，到頭來是害人害己。我們在以後的成長過程中要腳踏實地，不能得過且過。
初中週記600字【十篇】4
大自然，一個深不可測的世界。小時候，我第一次聽說大自然，印象中只不過是花草樹木的主宰者而已，現在看來，這是多麼天真的理解呀。大自然可是一個很廣闊的東西，它不僅包含了花草樹木，還包含了風雨雷電、包含了一望無垠的大海、包含了川流不息的河流，以及大大小小、形態各異的飛禽走獸，還有那湛藍的天、哺育我們的大地……
大自然給予過我們許許多多的啓示：滴水可以穿石，是在告訴我們要堅持不懈;大地能載萬物，是想讓我們擁有博大的胸懷;青松不懼風雪，是想讓我們明白要堅強;成熟的稻穀低頭彎腰，是在給予我們要謙虛的道理;一羣螞蟻在擡骨頭，是在告訴我們團結就是力量……如此多的啓示，正是證明了大自然對我們人類所報的期望。
可是我們人類，去常常讓大自然失望。
先是毆打辱罵，明爭暗鬥地互相殘殺，大自然看在眼裏，痛在心裏;接着，工業的廢水，濃煙讓大自然流下了酸楚的眼淚。可是人類卻沒有半點醒悟：傾斜的大雁塔是過量開採地下水的見證;各個煤礦所發生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和礦物質是大自然的血和肉，地震是大自然疼痛時的翻滾;颶風是大自然疼痛時的呻吟;海嘯是大自然潰爛的傷口……
大自然對人類的懲罰，不是爲了讓人類得到懲罰，更像是在說：“人類呀。請改變吧。”哦，原來這都是爲了我們呀。
我終於讀懂了大自然，就像大自然自己說的：“要持之以恆、要堅強、要謙虛、要團結”。還有，就是媽媽常說的——愛，是相互的。我們要愛護大自然，這樣，纔會讓天上的星星再次閃爍;讓灰白的天空重爲湛藍，讓污濁的河水變回清澈……哦。大自然這本書，可真不好讀呀。
初中週記600字【十篇】5
接連坐了四個小時的車，終於到了杭州。所謂“上有天堂下有蘇杭”杭州的風景自然是美不勝收。去了杭州，當然要去西湖看看啦。
我走在用石頭鋪成的小路上，兩側的柳樹隨風揮動他的“手臂”，像是在歡迎我們的到來。湖邊巨大的香樟樹高達二三十米，樹齡成百上千年，可稱得上古木參天。杭州人把它作爲市樹。我很欽佩香樟樹的堅韌，他的精神支撐着他的身體，使他千年不倒。空氣清新極了，細細一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，引得我好一陣的陶醉。
西湖的水倒映着小橋、樹木、花草，給西湖穿上了一條美麗的裙子。平靜的湖水像一面鏡子。一陣風吹來，水中蕩起一層層漣漪。水中的荷葉像一個個忠誠的騎士，靜靜的守護着荷花。因爲有了綠葉的襯托，嬌豔的荷花更加美麗。荷花有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣兒，有的已經盛開怒放。荷花的花瓣，有的潔白如玉，有的奼紫嫣紅，像一個個披着輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語。真是“出淤泥而不染”。荷花裏託着深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，裏面睡着荷花的種子。魚兒在水中嬉戲，他們穿梭在荷葉之間，調皮的.把水打到半空，開心的吃着人們給的食物。逛着逛着，不知不覺中太陽已要落下，天空一片火紅。
不遠處，矗立着高聳的雷峯塔，傳說，白娘子與許仙相愛，金山寺的法海和尚卻橫加阻攔，最後把白娘子壓在了雷峯塔下面。白娘子被壓在雷峯塔下的故事依然流傳，夕陽下的雷峯塔更加神祕。
天色已晚，雖然不捨，但還是回到了旅館。西湖，不知你晚上會是怎樣的美麗？
初中週記600字【十篇】6
星期六下午，天氣晴朗，我和媽媽高高興興地去寶林寺撿石頭。
寶林寺的空氣非常清新。我左看看，右看看，到處尋找特別的石頭，但是，一直走到了大雄寶殿都還沒找到。我心裏越來越着急了。到了後山還沒有收穫，但我還是耐心地去找。突然，我發現了一塊從山上掉下來的山石。我覺得這塊石頭既漂亮又特別，而且顏色鮮豔，有紅的，白的，還有一點點銀銀的，像一塊珍貴無比的五彩寶石。把它平放有點像三角體，把它豎着放，又有點像一座小小的假山，但摸起來有點粗糙，真是奇特。但我還想尋找一塊更漂亮的石頭，於是就找了一個既隱祕又安全的地方把石頭藏起來，繼續去找石頭。
我們繞着後山走了一圈又回到了大雄寶殿門前。我很失望，但變得不着急了，因爲我已經找到了一塊石頭了。我們走到一棵菩提樹下，突然，看到了樹下有一塊小小的山石。媽媽伸長手去撿，可惜有欄杆圍着，手離石頭還遠着呢。我爬上圍欄，把頭伸進去，但還是差一點。我拼命把手往前伸，終於，我的手指碰到了石頭。我奮力把石頭往自己面前撥，媽媽也總算拿到石頭了。我高興得一蹦三尺高。這塊石頭跟第一塊石頭完全不同，摸上去滑滑的，真是奇妙。它也是從山上掉下來的山石，經過雨水的沖洗，變得非常光滑漂亮。它只有一種顏色——白色，平平的，像六角體，又像是一張極小無比的小石桌。
我打算兩塊石頭都拿回家，於是把它們拿去洗乾淨。我們準備回家去，一路上我發現山石沒兩分鐘就幹了。太興奮了，我把石頭高高舉起，忽然，幾顆粉塵一樣的東西掉進了我的眼睛，我趕緊閉上眼睛。媽媽告訴我，這裏的山石是吸水性很強，而且容易破碎的。
今天撿到了兩塊特別的石頭，我真高興。
初中週記600字【十篇】7
“哈哈哈，哈哈哈。”在教室裏不時地傳來了一陣陣歡快的笑聲，像似一隻歡快的樂曲越奏越響。你一定會問到底發生了什麼呢？如果想知道答案，就接着看下去吧。
今天葉老師帶着一絲神祕的微笑走進了教室。我在心中暗暗地想着：葉老師的葫蘆裏到底裝着什麼藥呀，幹嘛這麼神祕呀。沒等我想完，葉老師笑呵呵地說：“同學們你們想不想玩遊戲呀？”“想。”同學們異口同聲地說。於是葉老師在黑板上寫了四個字“拼句遊戲”。老師對我們講了遊戲規則，第一組寫“姓名”，第二組寫“在什麼地方”，第三組寫“怎樣地”，第四組寫“幹什麼”。說好了遊戲規則，我們便開始玩遊戲了。
老師給我們發了一張紙條。有的同學在議論紛紛到底該寫什麼才能讓同學開心？有的同學正在左顧右盼四處尋找自己的目標。有的同學用手託着腮幫子正在冥思苦想。
寫完了紙條，老師讓每一位同學輪流站起來說寫了什麼詞語再拼成一句話。讓我覺得笑的是這幾句：“張鑫鵬在太陽上賊頭賊腦地升國旗。”這句話一說出來同學們都哈哈大笑起來。張鑫鵬站了起來說：“我怎麼會賊頭賊腦地升國旗呀。再說我是在太陽上升國旗都沒有被烤成乳豬你們可以嗎？”張鑫鵬的話又引來了同學們的一陣鬨堂大笑。接着同學們拼出了一句：“方舟在馬桶邊吃草。”同學們聽了笑得前俯後仰。方舟起來反抗說：“我怎麼可能在馬桶邊吃草，我又不是牛。”董邦程又冒出了一句：“俺老子是牛也不在馬桶邊吃草。”聽了他倆的話我捂着肚子眼淚都出來。我在心裏暗暗想：反抗失敗，反抗失敗。
呀！同學們拼成的句子真是五花八門呀。但是從這次遊戲中我也知道了寫作文用詞不當，可會鬧出笑話的。
初中週記600字【十篇】8
我有一位個字不怎麼高的語文老師，眼鏡後的眼睛炯炯有神。她，就是我的老師——熊老師。
語文老師的課很生動、很活潑，她的性格也很活潑。她從不怎麼罵人，除非實在氣得不行。我的語文老師眉清目秀，濃眉大眼，慈眉善目，令人感覺語文老師很平易近人。她有着披肩長髮，語文老師的長髮烏黑亮麗。看上去還很柔順，我猜想，語文老師用的洗髮露一定是飄柔吧。老師的眉毛眉如新月，特別是笑起來的時候，活像是出水芙蓉。老是笑起來的時候滿面春風，所以，我建議老師以後要多笑，正所謂“笑一笑，十年少”嘛。
我們班有些不喜歡舉手的人，比如說我。我是表達能力不行，所以不敢舉手，但是老師似乎很想跟我做對。有時，我不想舉手，老師都叫我起來回答問題。我一時回答不上來，呆若木雞地站在那，弄的我好尷尬。
我記得上學期上第二十四課的時候，老師問我們本文的一些事件，而我當時還未準備好，但語文老師卻叫起我，而當時後面又有老師在聽課。毫無準備的我站在那兒，結結巴巴的吐出了幾個字。我知道，我說的都是不正確的，所以我瞟了一眼語文老師，正看到她向我投來鼓勵的眼神，我終於鼓起勇氣，也終於構思好了，用最洪亮的聲音，準確地回答了問題。
我們的語文老師從來不以學生的成績好壞，天資聰慧與愚笨來選擇學生。她常常鼓勵我們，也時常輔導成績暫時落後的學生。老師在工作上兢兢業業，上第十四課時，她跟我們說：“爲了給你們上課，我昨天晚上找到十點鐘才離開辦公室。”老師的話感動了我。，我想對老師說：注意自己的身體，不要太勞累了。
我的語文老師什麼都好(至少我是這麼認爲的)，也真心希望老師能天天開心。
初中週記600字【十篇】9
在我們人生的道路上，沒有誰的道路是最平坦的，總會遇到一些坎坷和挫折，面對這些挫折，你堅強了嗎？馬克思說過一句話，生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
有一天，可能是我生活當中最難忘的回憶吧。這天，是開學的第一天，也是我來到新學校和同學們接觸的第一天。
我剛被爸爸送進學校的時候，老師就安排我坐在第一排。因爲我是一個膽子小的人，剛坐下，老師就叫我介紹自己，那時，老師不高興，可能是同學惹他生氣了。在介紹自己的過程中，我聲音有點小，老師和同學聽不清楚，老師嚴厲地說：“這位同學，請你大聲點。”
這時，我心裏感到很難過，我心裏想：“這是我進學校的第一天，老師和同學們爲什麼要用這種眼神和語言對我。”我的眼淚很快就要涌出來了，但是我默默地對自己說：“千萬不要哭，你要學會堅強。”
我介紹完後，我後面的那位女生一下子把課桌向前推，我的背很疼，我那時的心就像火上澆了油一樣難過，我不敢反抗，也沒有理由反抗。我感覺自己的眼淚真的快流下來了，但始終沒有流下來，因爲這就像一條小溪，快要流到終點時，有一堵牆攔在了那裏。
下課了，要下樓去做操，老師叫班長帶我下去排隊做操，可是班長不理我，我就自己去。當我走在樓梯上時，一位有着烏黑的頭髮，白白的皮膚，穿着深紅色的衣服的同學走過來，和藹地問：“你叫什麼名字，我們一起去做操吧。”然後我們就一起去做操了。
在這以後的學習生活裏，有很多同學瞧不起我，笑話我，諷刺我。我感覺我都快變成醜小鴨了。正是由於老師的嚴格教育，正是由於同學笑話我。所以我學會了堅強，正是由於我在每一個時刻都有着勇氣和信念，這就是我學會堅強的祕訣。
初中週記600字【十篇】10
今天早上，我大概在7點左右的時候，我才賴洋洋的起了牀。一下牀，奶奶就說：“快來，飯好了，快來吃飯。”來了。”我說。於是，我便穿好了衣服，穿好了鞋子，跑了過去。我一看到又是稀飯，便不高興了。心想：“爲什麼啊，每天都是稀飯都不能來點新的花樣嗎？”算了，反正每天都吃，吃就吃，誰怕誰啊。然後我就懷着不高興的心情吃了我最討厭的稀飯。
吃了早飯，我弟弟就嚷嚷着要和爸爸媽媽一起到我們的野豬場上去玩，我心想：“豬場上面有什麼好玩的？算了我也上去看看得了。於是就朝爸爸媽媽喊：“我也要上去玩。”當然他們也同意讓我上去的。然後就上了車到了豬場，我們上來了，爸爸一來二話不說，拿起磚刀就去做糞坑了。我便跟着爸爸過去了，我看見了豬糞就說：“天啊，這個地方太臭了，簡直不是人呆的地方啊。”然後爸爸什麼也沒說還是繼續在幹活。然後我去看我媽媽，而她在割豬草，“媽媽你割什麼豬草啊，多無聊啊過來和我玩唄。”媽媽說：“玩什麼啊，我去玩那豬吃什麼呢？”……
中午，我不在豬場上面不知道爸爸媽媽有多麼辛苦。
下午，我也上豬場去了。爸爸在安排水管了，但是我確一直在玩手機什麼都不管，害的豬把排水管咬壞了。爸爸過來就把我說了一下。“不就是排水管嗎，至於嗎？”這時，媽媽把混疑土推了過來，我看見媽媽把腰摟着。我便問怎麼了，媽媽說：“沒事，就是很累，腰痠背痛的。……
回家的時候，我就在想一個問題，爸爸媽媽每天都好辛苦哦，我以後都會把力所能及的事都給爸爸媽媽做好的，儘量的讓爸爸媽媽少廢點力，也希望如果有一天他們能夠不在餵豬了，那樣就好了。
