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初中週記錦集十篇

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不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,這一週內讓你有什麼啓發呢?是時候靜下心來好好寫寫週記了。怎樣寫好週記呢?下面是小編爲大家整理的初中週記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中週記錦集十篇

初中週記 篇1

“轟”!一聲巨雷像鞭子一樣抽打着整個城市,緊之後,“刷”!一道閃電猛劈下來,把午後慵懶,閒散的氣氛打破了。

緊隨其後的烏雲見“主將”已經發令,立刻蜂擁而上,黑壓壓一片佈滿天空,開始“安營紮寨”。隨後,雷神和電神忙不及給自我的繼續壯膽鼓勁,就在這時,狂風也匆匆忙忙地趕來了,只見他憋足了勁,“呼”!一口大氣吹出來,吹得樹枝亂擺。雨點見狀,可樂壞了,從烏雲裏蹦出,只聽着“噼”着,“啪”着,一顆顆黃豆大的雨點落到地上,濺成了一個個小人,又輕盈地躍起,在空中只輕輕地翻了一個身,然後,身輕如燕,又安靜地落於地上。就這樣,大地上就有了許許多多晶瑩的“腳印”。極目遠眺,世界好像被一層白紗所籠蓋,真有一種不可言傳的美妙。風一見此情此景,彷彿回到了童年時代,忍不住心中的淘氣,衝進“雨叢”中,大夥一見風來了,都變了樣,有些變成迷霧,籠罩在樹林之上,遠遠望去,使古木森森的樹林添加了一份神祕。有些飄飄搖搖一同斜飛着去,如極其飄逸的仙子,婀娜着身姿。

雷怒吼着,雨咆哮着,風大叫着,樹搖曳着,樓房挺拔着,雨中的一切都充滿着情感。

不知過了多久,雨似有停歇的想法,風兒也溫柔了許多。正當世界萬物都以爲會寧靜下來的時候,可誰知,天空中突然又響起一陣無比可怕的炸雷,風和雨又立即來了精神,聽從命令,“譁”,天河好像被爆裂一樣,雨,如同下山的野馬一樣氣勢磅礴,彷彿有什麼東西激怒了它,一道利閃把天都劈開了,光亮的白天又變成了陰暗的黑夜。

這場雨總然而讓我心驚肉跳,彷彿哪一個雷都可能把一幢房子炸燬,彷彿哪一道閃就可能把一間房子電倒。

過了一會兒,雨過天晴,但那雷聲仍不甘心地不停吼着,想再次召回自我的,只可惜力不從心,它最後也知趣地停了火。

走在路上,那翠綠像然而要從樹上掉下來似的格外嬌嫩,使我不禁想起來問一句話——“山路元無路,空翠溼人衣”。

初中週記 篇2

上有天堂,下有蘇杭。人們都稱杭州是人間天堂。

早晨,陽光灑滿了整個杭州市,我、表姐和媽媽懷着高興的心情,向千島湖出發!

千島湖離杭州市區很遠,我們坐了兩個小時的車程纔到千島湖,上了沁園5號遊輪,導遊介紹到:千島湖非常大,千島湖總面積約580平方千米。共有一千零八十三個島嶼。

經過二十多分鐘的航行,我們到達了千島湖其中一個島——鎖島。這個島上有各種各樣的鎖,有古老的,也有很現代的,有魚鎖、牛角鎖、連心鎖等,還有世界上最小的鎖,鎖島上還有一個大魚塘,裏面有很多的大魚,五顏六色,非常漂亮,我買了一袋魚食,往魚塘裏投,魚兒好像飢餓難忍的樣子,蜂擁而至,有的魚都被其它魚頂出水面了,我樂的哈哈大笑。因爲千島湖的水非常清澈,沒受到任何污染,魚兒才能在湖中暢遊。

出了鎖島,我們來到鳥島上,各種鳥兒再這裏自由漫步,對於行人的到來,一點也沒有驚慌的神情,各種美麗的鳥兒嘰嘰喳喳的叫來叫去,向遊人展示着他們的美,好像在歡迎我們的到來。

最後,我們去了狀元島。這個島之所以稱爲狀元島,因爲這個島上有一座狀元橋,它是一座吊橋。導遊說了一個故事:古時候有位秀才在狀元橋上搖三搖,結果科舉高中,以後用來比喻人在狀元橋上走三回,必能升官、發財、保平安!我聽完故事,猛地衝上狀元橋,向橋的另一個方向跑去,狀元橋劇烈的晃動起來,十分刺激。

很想在千島湖上多玩一會,可是沁園5號已經到了返航的時間了,我依依不捨的離開了狀元島,踏上歸程。站在遊輪的甲板上,看着千島湖波光粼粼的水面,一棵棵綠樹掩映着島嶼,像突出湖面的山丘,錯落有致的分散在清澈的湖面,我不禁感嘆千島湖的美,不禁感嘆大自然的傑作,感嘆祖國的大好山河如此美麗壯觀!

初中週記 篇3

我家在喬司農村裏租了一塊小小的菜地,小到什麼程度呢?大約十五個平方吧。你可能會問,這麼小一塊地能夠種什麼呀,大概只有幾顆瘦小的青菜吧。哈哈,你猜錯啦。那兒土地肥沃,而且蔬果品種繁多,收成極好。隨着季節的不同,我已經品嚐過了這塊地裏榮譽出品的西紅柿、青菜、蘿蔔、茄子、玉米、毛豆、豇豆、四季豆、辣椒、香菜、甜瓜等等。而且啊,我還在這塊地裏認識了一種新的蔬菜——黃秋葵,地裏的農民伯伯說它營養豐富,號稱“蔬菜人蔘”。

今天,媽媽開着車,載着爺爺、外公、我,還有八十多歲高齡的阿太又向小菜園子出發了。大家興致勃勃地跑到那兒一看,哇!紅紅的蘿蔔、黑紅的甘蔗、綠綠的青菜、飽滿的包心菜,正隨着微風,點頭哈腰地和我們打招呼呢。我嚥了咽口水,一手拿起剪刀,一手拿起口袋,加入到豐收的隊伍裏忙的不亦樂乎,快樂無比。

我們家是個大家庭。阿太住在二樓、爺爺奶奶住在五樓、我和爸爸媽媽外公外婆住六樓。每次從地裏回來,我們都是把所有的菜全部拿到阿太家,然後分我們的勞動成果。先平均分成三份,然後大家客客氣氣的互相謙讓。分菜的時候,大門總是開着的,這個時候要是樓上樓下的街坊鄰居剛好下班路過我家門口,我們總是會拿些新鮮蔬菜給他們嚐嚐鮮。

我覺得,我們分享的不僅僅是這些新鮮的菜,還是一家人彼此之間還有鄰里之間濃濃的愛意。

初中週記 篇4

我想我該會游泳的。因爲我兒時的很多小夥伴都會。因爲老家村口就有一個小池塘。不用特別去學習,經常在水裏泡泡,撲騰撲騰就可以學會一招半式的。而我,不會。

我不會游泳,肯定跟我媽有關。

我媽雖然生在農村,長在農村,可她不允許我們姐弟撒野。當小夥伴們下河摸魚抓蟹的時候,我們姐弟在家看書;當小夥伴們上樹掏蛋捉鳥的時候,我們姐弟在家寫字;所以當小夥伴們光着身子跳進池塘裏快樂地戲水的時候,我們姐弟倆也只能在一邊羨慕而已。儘管期盼着能和其他孩子一樣跳進池塘,但懾於媽媽的威嚴,我們只能坐在岸邊,把腳放進水裏敲打敲打,算是解一夏又一夏對水的渴望。

我非但不會游泳,而且還怕水。

依稀記得那是一個冬天,媽媽拉着一輛手拉車進城,車上捆着一頭豬,車頭坐着一個我。上城必經過池塘,塘岸有一段上坡路。媽媽儘管力氣不小,但畢竟是女人,漸漸體力不支,最後車子倒流,竟一頭栽進池塘裏。豬的確“堅強”,在這時候,居然掙脫繩索,靠幾招“豬扒”游到岸邊獲救。它也不夠義氣,在這危急時刻,居然獨自逃生,只留下不諳水性的我在水裏掙扎。慌亂中,只聽得媽媽在岸邊呼天叫地,只記得同樣不會游泳的爹跳進水裏救我。幸虧冬季池塘水淺,爹爹一手抓着我一手抓着村人遞過來的竹竿,父女倆才化險爲夷。

接下去的日子裏,因爲寒冷和恐懼,好象還是病很長時間。後來,儘管還是很羨慕夥伴們能夠在水裏暢遊,可羨慕的成分裏更多的是嚮往他們的自由,而不再是對水的渴盼。

可池塘還是熱鬧着。

春天來的時候,塘岸上的柳樹青青,幾棵桃樹競相綻開笑臉,一些鴨子耐不住一冬的冷藏,早早跳進水裏。勤快的大媽、大嬸們忙着洗洗曬曬,歡聲笑語伴着初升的太陽,柔和地灑在小村莊的上空。

夏天一到,池塘就更熱情地敞開胸懷。白天,大人小孩在這裏游泳、打水仗,玩累就貼着塘壁把手伸進石頭隙裏摸田螺;晚上,池塘裏的蛙叫聲此起彼伏,塘岸上的螢火蟲忽明忽暗。至今我仍能在記憶的倉庫裏搜索到它們的歌聲,捕捉到它們的燈光。

秋天,最叫人盼望的是池塘放水捕魚。被抽光水的池塘就這麼赤裸裸地呈現在我們的眼前,沒有神祕,卻多很多親近。或大或小的魚兒在淤泥裏蹦跳着,最終成村人的囊中之物。捕來的魚都堆放在一塊,由村裏掌權的長輩按慣例挨家挨戶分。上世紀八十年代初期的農村很少有大魚大肉上桌吧。那幾天,村裏頭象是過節似的喜慶。

而冬天該是池塘最寂寞的時候吧。寒風冷雪會使水面結起一層薄冰,不見半點漣漪,平靜嚴肅,凜然不可侵犯。可冰下蘊藏的該是跟我們一樣對春熾熱的期盼吧!

那小池塘就這麼熱鬧着,寂寞着,見證我的成長,也豐盈我的記憶。

初中週記 篇5

假如我是安妮,也沒有爸爸媽媽,是個孤兒,我會……

我會很不舒服。因爲沒有爸爸媽媽的孩子,就會像“世人只有媽媽好”的歌裏唱的那樣,“沒媽的孩子,像根草”,很脆弱。

假如我是安妮,我被送到了綠山牆,我會……

我會非常開心。因爲沒有爸爸媽媽的孩子,被送到了一戶人家裏,就有了一個家,不會再像在孤兒園裏那樣,肯定會被照顧得更好。而且,綠山牆的風景那麼好,不像孤獨院裏那樣,只有門口有兩棵樹,別的地方都空空蕩蕩的。

假如我是安妮,我被送到綠山牆,結果發現人家搞錯了,本來只想要一個男孩,我會……

我會非常失望。因爲來到一戶人家裏,卻又要被趕走。肯定是因爲我長得太醜了,人家不喜歡我。

假如我是安妮,我被綠山牆的瑪麗拉和馬修收養了,我會……

我當然會非常開心。我終於有了一個家。我應該非常感謝瑪麗拉和馬修。

假如我是安妮,遇到了像黛安娜那樣的女孩,我會……

我會非常高興。因爲我終於交到一個知心朋友,再也不會那麼孤單了。

假如我是安妮,被吉爾伯特那樣的男孩說成“紅毛丫頭”,我會……

我會非常非常生氣。因爲他那樣是在罵我,我身上也沒有紅毛。

假如我是安妮,當吉爾伯特給我道歉的時候,我會……

我可能會原諒他。因爲每個人都會犯錯的,犯了錯知道改正,就是好孩子。我不是也曾經犯過好多錯誤嗎?

假如我是安妮,有着充分的想象力,我會……

我會想一想,我長大了會是什麼樣子?我老了又會是什麼樣子呢?我長大了,應該會是一個很漂亮的女孩;我老了呢,我覺得我會變成一個老太太。

假如我是安妮,有吉爾伯特那樣總是跟我比學習的同學,我會……

我會盡量地學習好一些。我要學習好一些,馬修就會很高興,瑪麗拉也會表揚我,也可以超過吉爾伯特。如果敗給了吉爾伯特,他就會看不起我,他該說我是笨蛋了。

假如我是安妮,當馬修去世了,瑪麗拉眼睛也壞了,我會……

我會非常傷心。因爲我非常愛馬修,如果不是馬修,我現在還在孤兒園。瑪麗拉眼睛壞了,她覺得自己活得沒有意義,感覺很孤單,就想死了,我會很擔心她。我覺得我就算不去上大學,我也要照顧收留並照顧我長大的瑪麗拉。

初中週記 篇6

美國著名女作家海倫?凱勒曾說過一句話:“我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,把別人耳朵所聽見的音樂當作我的交響樂,把別人嘴角的微笑當作我的幸福。”她是一個聾、啞、盲集於一身的一個人,可她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦,在悲慘的人生中尋找她的星星,尋找屬於她的位置,她在痛苦中尋找歡樂。

苦中作樂,是對人生的一種態度,不要因爲痛苦而放棄了快樂的能力。

春天總是在寒冷的冬天之後降臨,春天總是從陰冷的一絲微風開始,開在一片廢墟上的花纔是最美的花。

穿透寒冷的冬,迎接溫暖的春,樂觀向上,在悲苦中尋求歡樂是多麼的重要。

快樂是一種感覺,幸福也是一種感覺。

除了自己,這世上沒有任何人任何事可以給我們帶來平靜與歡樂。

快樂在於自我感覺,即使失敗了,痛苦了也能找到理由快樂。

當玫瑰刺破了你的手,你是看見花下的刺,還是看見刺上的花。

初中週記 篇7

其實,幸福不需要金錢,不需要豪華的大蛋糕,更不需要天動地,真正的幸福只是每天有家人的陪伴,有家人暖心的祝福,有一桌平凡的卻是家人用心做的飯菜,就足夠了,如此而已。下面我們來看看作者是怎樣寫的吧。

今天,是戀兒的生日。她好想要一個大蛋糕,可是,她知道不可能的,她的家庭並不富裕。好多別人擁有的`她都沒有。她好羨慕若,覺得他比她幸福許多。不過,這是在沒撿到這本週記之前。就在剛不久,很偶然的,戀兒撿到了這本週記本。是若的,他是戀兒的同桌。他家很有錢,戀兒一直以爲,他一定是世上最幸福的,每次生日都可以有好多層的大蛋糕,但是,若那雙星星般明亮的眼睛裏,卻似乎總透着股憂傷總透着股憂傷。若的週記本散發着淡淡的梔子花香;上面,只有幾行潦草的字跡:“每次生日,他們總是送我很多蛋糕,但是我一點也不開心,我覺他辦的那所謂的生日宴,不過是他用來談生意的,每次生日,我們說不上一句話,其實,我只需要他們的陪伴就足夠了。”戀兒的腦海裏一下子浮現了許多她過去的生活情景:母親深夜裏爲她做棉鞋,父親冒着雨給他送書。原來最幸福的不是若,戀兒站起身來,似乎做了什麼決定,他回到了家裏!爸爸媽媽還有弟弟都等着她呢!桌上擺滿了她最喜歡吃的飯菜,三歲的弟弟睜着那雙靈動的大眼睛對戀兒說:“姐姐,生日快樂!”爸爸媽媽沒說什麼,但是他們笑了,屋裏並沒有生火,但是卻好暖和!戀兒第一次覺得,自己纔是最幸福的,她與家人相擁在一起,流着淚說:“謝謝,謝謝你們!”

初中週記 篇8

雖說我已經15歲了,但還沒獨自走過一次夜路.不過,今天,可是躲也躲不掉啦!我和媽媽一起到商店買了件衣服,天就黑了下來.碰巧遇到了媽媽的一個朋友,非讓媽媽去她家,本來是要帶我去的但我不願意去,媽媽就讓我自己回家,我答應了.

一路上,儘管有路燈,但我還是兩腿發軟,東張西望的,生怕有什麼壞人來追殺我.最糟糕的是我家那裏的路燈壞了,黑洞洞的,好象怪物張着大嘴,我的心咚咚直跳.我慢慢的靠到牆根,順着牆一腳高一腳低的走着.周圍靜極了,只聽到我自己的喘氣聲.突然,一個人不知從哪裏冒了出來,快速的向我逼近,手上好像還拿着短棍.我一下子僵住了,電視裏的壞蛋.人販子的樣子一下子全涌進了我的腦海裏.他會把我怎麼樣?我想叫,可喉嚨怎麼也發不出聲來;我想跑,可腳好像粘住了,一動也動不了."張琳,一個人站在這幹什麼,快回家吧!"原來是陳爺爺出來打醋."奧"我答應了一聲,撒腿就跑,一口氣跑回家,心才從嗓子眼落迴心窩裏.

夜路不好走,但我終於一個人走下來了。

初中週記 篇9

天氣隨時都有變化,一會陰雲密佈,一會晴空萬里。

前幾天,天氣還暖洋洋的,太陽像個大火球掛在天上,我戴上了太陽帽,把身上的毛衣脫掉,換上了秋衣、秋褲,跑起來一身輕鬆,可以和兔子賽跑了麻利極了。

晚上,我躺在牀上聚精會神的正看書,突然,窗外狂風大作,吹的樹枝亂擺,滿天的烏雲,黑沉沉的壓下來了,耳朵裏聽到雨點霹靂啪啦敲打着玻璃,像是小石子打在玻璃上,發出清脆的聲音,我知道這是春天的第一場春雨。

早晨,天氣變冷,媽媽怕我會感冒,影響上學,讓我穿上了毛衣,走在上學的路上,風冷嗖嗖的,我急忙把冰冷的小手伸到兜兜裏,小手變暖和了。我看到地上一片一片溼溼的,還有小水坑,我急忙把腳踩在小水坑裏玩起水來,鞋子變的又髒又溼,鞋子上都是泥巴,我甩甩腳,鞋上的泥巴紋絲不動,鞋子變的沉重起來,走路的速度像烏龜一樣慢了許多,下雨的天氣給我帶來了快樂和煩惱。

幾天後,天氣慢慢變暖了。太陽公公愉快地笑了。我又可以去廣場上玩滑板了,小孩們快樂地在廣場上做着遊戲。看天上的鳥兒自由自在地飛;大街上車水馬龍,熱熱鬧鬧。門口的桃花李花開的芬芳醉人嬌豔欲滴,風兒輕輕吹過,清新的空氣讓人精神抖擻。晴天真好!

天氣真是變化多端,無法猜測的。假如有一天,我長大了當了科學家,有了呼風喚雨的本領,我一定讓天氣爲人們服務,讓我們都過上甜蜜的生活。

初中週記 篇10

夜深人靜,月光皎潔,天空中繁星點點,不知不覺想起了疼愛我的爺爺,他是我的啓蒙老師,更是我的夥伴……

我依稀記得在我上一年級的時候,每到放假,爸爸或媽媽有時間都會帶我乘公共汽車去爺爺家,一到門口,就會看見爺爺在練着毛筆字,我輕輕地叫了一聲,爺爺沒理我,於是,我便大聲嚷了起來“爺爺,不理我了,我走了!”只見,他放下手中的毛筆,一把把我摟到懷裏“小乖乖哎!對不起,爺爺錯了,讓爺爺親一下!”

爺爺就會用他的鬍子輕輕觸碰我的小臉,我那細嫩的小臉會有的麻辣辣的,我會撒嬌的說:“爺爺壞,寶寶疼!”“好,好,那你親親爺爺。”我會立刻撅着小嘴,吻了爺爺,爺倆哈哈大笑,我笑得非常甜,爺爺笑得非常開心。

爺爺滿面紅光,那雙溫和的眼睛總是閃爍着慈祥的光芒,雖然滿頭銀髮,鬍子斑白,卻顯得精神抖擻,看起來還真蠻可愛的。爺爺喜愛書法,十里八鄉小有名氣,左鄰右舍的春聯都是我爺爺的墨寶。看到爺爺正在練字,我指着桌子上的字問:“爺爺,這是什麼字呀?”

爺爺會放下筆說上一通:“這呀?是‘善’字,與人爲善的善,你今後長大了要用‘善’字對待每一個人,”我雖似懂非懂但還是點了點頭,接着,爺爺又寫起了“愛”、“武”等字,由這些字教我如何來做人……

爺爺寫的那些字,是告訴我如何做人和做人的道理。歲月催人老,爺爺的身體大不如從前了,就像生鏽的機器一樣,腰也駝,耳也背,眼也花。而我,也因上初中了,學習越來越緊張,下鄉的次數也越來越少,陪伴爺爺的時間也不多了。

我還記得上個星期,我們全家人回來看爺爺,那天晚上我和爺爺坐在客堂裏吃飯,爺爺今天特別高興,時不時喝幾口小酒,或許是因爲酒量太差,爺爺竟有點“醉”了,拉着我的小手說:“小乖乖呀!你知道嗎?每次你能有時間來陪爺爺,爺爺真的很開心,可你現在學習緊張,爺爺也不求你能每個星期都來陪我,只要有時間給爺爺打個電話,咱爺倆說說悄悄話……”望着爺爺滿目淚水,我也情不自禁的流下了淚水。我握着爺爺的手,站在庭院裏,月光輕輕淺淺地灑在爺爺的身上,灑在我的身上,這是不是月亮對我們祝願……

我又不禁想起每當我離開爺爺時,爺爺都會說:“下次再來啊!”,每當我吻別爺爺,爺爺笑得那樣開心。

現在,他雖然不在我身邊,但每到晚上天空中總會浮現出他的微笑,他的吻,是那麼的和藹,總能把我那顆煩燥的心沉定下來,爺爺的笑,爺爺的吻,深深地留在我的記憶中,無法忘懷!不在這裏遐想了,玩點實的,給爺爺打電話………