小學的週記15篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。千萬不能認爲週記隨便應付就可以，下面是小編收集整理的小學的週記，歡迎大家分享。
小學的週記1
在我的成長過程中，發生了許許多多令我難忘的事情，但是最難忘的，還是那件事，一直藏在我的心頭，不可磨滅。
那天早晨，因爲昨晚沒設鬧鐘的緣故，睡過頭，洗漱完畢後，抓起個書包就急匆匆地趕向學校。在趕往學校的路上，正好瞄見父親剛下夜班回家，打了個招呼，然後繼續火速前進。在我看不見的地方，父親停下了腳步，凝視我的背影，擡起手腕看了看手錶，搖了搖頭。
沒吃早飯的下場，必定是捱餓了。我聽着肚子發出不滿的叫聲，只好摸着肚子嘆息。哎，誰叫我不早點起牀呢？課才上了一半，父親風塵僕僕就來了，黑眼圈在他的雙眼下安詳的躺着，滿臉疲倦，顯然是剛回到家就立馬趕過來的。他微微喘着氣，額頭上還有着一兩顆汗水。他的手裏還提着個袋子，在原地踱來踱去，時不時的看看袋子，還時不時地微微瞻望。看見我的身影，雙眼染上了光芒，立馬招呼過來：“給，早上你媽和我說了你沒吃早餐，這不，我剛好路過那裏，就順便給你買來了。”剛好路過？早餐店離我們家可遠了，至少要走二十來分鐘，父親既然說是順便？我微微擡頭，看着他關愛的目光，我接過來，心裏有一種說不出的感覺。他看了看時間，和我道了別，就走了。
看着父親離去的背影，越來越遠，越來越遠，直到消失在人羣中。我纔打開袋子，裏面還裝着熱騰騰的吃食。想到父親剛回到家顧不得休息就給我送來早餐，想到父親那滿臉疲倦的面容。我吃着吃着，鼻子發酸，悄然淚下。從那天開始，我就發憤圖強，努力學習，想快點長大，成爲父親的港灣，讓他享福。
這件事情，令我至今難忘。
小學的週記2
時間過得真快，彷彿開學就在昨天。而在今天，就是我們期末考試的日子。考試的前一天，我很認真的複習了課本和練習冊，相信應該可以考得好成績。
第二天我很早的來到教室，爭取在考試之前在看看書，讓自己對課本上的知識再加深一邊印象。過了一會，開始考試了。
語文很簡單，基礎題我都會做，只是“黎明”這個詞的不太確定，其他的都很好。閱讀題也很好做，答案基本都在短文裏，只要細心，就可以全對。這次的作文是：《一個印象深刻的人》我覺得我寫的有些偏題了。這次我寫的是小偷。但是，寫到最後覺得沒有可寫的，就草草的結了尾。直到快交卷時才發現字數要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分。總之，我覺得語文寫的不好。
數學往往是我的弱點，每次考試都在70至80左右。而這次，我覺得第一面做的很好，但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會做，要用“天平原理”來解，但老師在講課時我只學了一種解方程的方法，“天平原理”沒有學，所以就吃虧了。分數的加減也有一題不會做，要是在老師講課是我專心一點就好了，唉。第三面是畫圖，很好做。“解決問題”裏有一題不會做，現在想想，那些都是老師講過的題，這5分丟得真可惜。其他的都還可以。做完後，我結合自己會做的和不會做的題型，估了75分。
在星期四我查到了自己的分數。語文是94，數學是86.5。哇！我太意外了，數學居然能考86.5分！語文只靠了94分，我想，扣分最多的肯定是作文。說來也奇怪，平時我的作文寫的都很好，怎麼一到關鍵時刻就成這樣呢？！我的平均分是88.25，岑柯奇的是89.25，李思穎的90.25。唉，在我的朋友中，我怎麼落到最後了呢？不，不！我不甘心，我不想當最後一名，從現在開始，我好好學習數學，一定要在我們三個中拿第一！馬上就要考初中了，我一定要考到昆明的“雲大附中”一定要在我們三個中“混”得最好，加油！
小學的週記3
感動，就是在寒風凜冽的夜晚裏燃燒着的一堆篝火；感動，就是在烈日當空下給農民的一陣涼風；感動，就是給孤苦無依的人一雙溫暖的手；感動，就是給誤進歧途的人一次機會……感動會讓人淚流滿面，也會讓人感受到生命的真諦。我特別喜歡看《感動中國十大人物》這個節目，每次看，都會受益匪淺。讓我記憶深刻的是最美媽媽——吳菊萍。在20xx年7月2日下午，一個兩歲大的孩子趁奶奶不注意，爬上陽臺外的晾衣杆，突然從10樓墜落，路過的吳菊萍看見毫不猶豫地衝上去，接住了孩子。這一瞬間永遠定格在人們心中。之後，她立即被送往醫院，醫生診斷爲左手臂多處粉碎性骨折，所有人爲她感到惋惜。事後，人們問她當時爲什麼會衝上去？她平靜地說：“這是本能，是一個母親應該做的事情。”這一瞬間我被深深打動了，眼淚已經情不自禁地像大雨般傾瀉下來。這不僅是一位堅強的媽媽，而且還是一位無私的媽媽。她雖然有一雙柔弱的臂膀，但是在那一瞬間成爲了世上最堅實、最溫暖的臂膀。
我對這個人很好奇，於是上網搜索。原來當時她的孩子才七個月大，還在哺乳期，需要媽媽的照顧，而她媽媽卻……我記住了頒獎辭中的一句話：“她並不比我們高大，但那一刻，已經讓我們仰望。”我頓時想到了自己的媽媽，每天要幹那麼多的家務：洗衣、買菜、燒菜、打掃家裏……還要抽時間來關心我。有時我還向媽媽發火，嫌她嘮叨，媽媽沒有一句怨言。這使我感到十分羞愧，我以後要幫助媽媽分擔家務。在她口渴時，端給她一杯茶；在她勞累時，爲她捶捶背、捏捏肩；在她有空時，與她聊聊天，講講生活趣事……每個媽媽都是無私的，把大部分時間都給了孩子，不求回報。唯一的奢望就是自己的孩子能成才，未來可以幸福生活。
像這樣的感人事蹟數不勝數，就等待着你去發現。我們要學習這種無私、勇敢的精神，讓我們永遠記住這個最美媽媽——吳菊萍，還有這個最感人的瞬間。
小學的週記4
星期四，我們學校舉行了期中考試期中考試終於考完了，我心裏的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分數。一下課，同學們都在議論難題、分數什麼的，弄得我緊張死了。
早上第二節上數學課，我早早把書拿出來，聽幾個同學說我考了93分。可我還是很擔心，萬一他們看錯了怎麼辦？就這樣，在緊張的氣氛下，數學老師走進了教室，懷裏抱着我們的卷。“我來報一下成績！”數學老師說着拿起了試卷。這時，教室裏的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的'聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，後悔不已，後悔自己當初怎麼不認真複習。教室裏頓時陷入了緊張的氣氛裏。此時，我的心提到了嗓子眼，手心裏也開始冒汗。“裘人源，93分！”還不錯，我心裏的大石頭落了下來。當試卷發下來後，我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在列方程式時把上面的數字寫倒了。我不由地在心裏說“怎麼這麼粗心大意！”。語文，科學試卷也發了下來，語文考了85分，科學考了96分。
我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經無數次向粗心宣戰，但每一次都以失敗而告終。時常鬧出笑話，我成爲了同學們的笑柄。還有一個缺點就是做試卷的時候不認真。我做試卷的時候覺得時間很緊，就飛快的做起來，不免字跡潦草。有的時候連自己也看不清自己寫的字。
我在以後的考試中一定要認真仔細，做題目時要看清之後在寫。以後，我要再接再厲，養成認真的好習慣，爭取得到更好的成績！
小學的週記5
我家是一個特別的家，因爲爸爸工作原因，一個星期只能見到一兩次。
有一次，天氣悶熱，下着大雨，突然就感覺頭暈呼呼的，不知不覺就嗜睡在沙發上，當我醒來的時候，已經躺在牀上了，還蓋着不厚不薄的被子。天還不太亮，我趴在牀頭向外張望，看見媽媽正在做早餐，沒有平時利索，或許怕打擾我的睡眠，應該是太疲憊吧!
我穿好衣褲，跑到廚房門外，聞了聞，啊!這是我最喜歡的魚湯啊!
突然廚房的門被打開了，一個生氣的聲音傳了出來。
“寶貝，你怎麼下來了?”媽媽問。
“我……我，我……”我結結巴巴地吐出了幾個字。
“好了，好了，快回牀上去，彆着涼了。”媽媽心疼地說。
我委屈地走進了房間。
突然，我看見以前像個美麗的公主的媽媽，現在卻顯得老了很多。
我看着看着，感動羞愧萬分。我躡手躡腳地走近媽媽，將小臉蛋藏在媽媽的懷裏。這時的我，好後悔以前的我，老是跟媽媽頂嘴 ，故意惹媽媽不開心，……種種種種，讓我不知道如何面對。
“咚咚咚”，家門被敲響了，原來是爸爸回來了。我收回眼淚，把門打開了 ，爸爸走了進來，剛好香噴噴的魚湯也做好了，我們全家坐在一起，開始享受我們家大公主的手藝。
我不知哪來的勇氣，站了起來，一本正經地說：“我以後要做一個文靜的女孩，絕不跟媽媽頂嘴，也絕不違反自己的承諾。”媽媽的眼淚像雨點般一樣落下來。這是倔強的我第一次在反思自己，當着媽媽的面承認自己的錯誤。
媽媽是愛我的，在我遇到困難的時候，媽媽開導我，給我鼓勵，媽媽的愛是無私的。親愛的媽媽，我愛您!
小學的週記6
在這晴空萬里的日子，我、以及我的橙裝小分隊武裝待發，火速前往梧田一中參加最後一天的冬令營!
來到梧田一中，啊!那花花綠綠的不是指壓板嘛?莫非……的確，我們今天的第一個任務就是繞操場完成大象轉10圈、走獨木橋、夾彈珠5顆、穿針引線2根、鑽洞、翻牆、以及指壓板上跳繩15個、指壓板過河。首先是冬令營最厲害的人出場,只見他矯健的步伐，夾彈珠飛快，指壓板接近神速。最後教練宣佈他的最終成績是4分14秒!終於輪到我了，教練一聲下令，我就向前飛速衝刺，過三關斬六將，到夾彈珠了，我努力使自己心中的小宇宙平息下來，心平靜氣，我挑着紋絲不動的彈珠，夾過來，夾過去，順利夾完了，於是我衝向下一關穿針引線，由於孔大，我很快穿過去了，到了爬洞翻牆項目，可我速度慢了，拖延了時間，我用盡全力，最終我的成績是——4分29秒，這個成績超乎我的想象!後面幾個隊友速度慢，不過在大家的加油聲中也努力地完成了全程項目!時間過去了，第一個任務在我們的吶喊中，在我們的全力奮鬥中結束了。來!跟我去第二個地點吧!
來到第二個任務點，我們才瞭解到這個活動是撕名牌、找寶箱贏大獎。令人更加興奮的大獎竟然是真錢!活動開始了，大家分散開了，各顧各找大獎去咯!你瞧!有的專心致志彎下身子找，可一不留神有人從背後偷襲，名牌被撕;有的四處亂奔尋找可疑點;還有的……反正大家在尋找寶藏的時候不忘記保護好自己身後的名牌，要不然就要OUT了。找到寶藏的很開心，但同時會受大家圍攻;沒找到的呢，一頭霧水，只好求助老師，泄露祕密。而我乘許多人專心找寶箱時，咔嚓!以閃電之速撕下他們的名牌，解決了他們，但運氣不佳我撕了一個大哥哥的名牌，他卻有復活卡又復活了，那時心情真悲催啊!後來我在他的強力進攻下，我歇菜了!
時間很快，一天要結束了，活動也結束了，我們向朋友們告別並互相保證，下次冬令營我們不見不散!
小學的週記7
夢想的力量是巨大的，曾經有人爲它會出了青春，曾經有人爲它花費了大量金錢，曾經有人爲它犧牲生命……有一段時間我也爲夢想而變得瘋狂。
我的夢想是當一名偉大的作家。那段時間，我看了許多科幻、武打類的小說，譬如：《雪原狼王》、《恐怖的石頭》、《射鵰英雄傳》、《神鵰俠侶》等。上課時，這些小說裏的人物都會在我的腦海裏出現，讓我浮想聯翩。後來，我發現網上有一些冒險小說非常好看，而且一些青少年特別喜歡看，點擊率很高。我心裏暗暗地想：冒險小說非常好寫，既不用精彩的語句，又不用精煉的語言，只要懸疑、刺激的語句就行了。我興奮地對自己說：“王子鍇，加油啊！”
之後，我每天晚上作業完成就開始寫小說，雖然心裏叫苦不迭，但是我還是反覆地對自己說：“臺灣著名作家林清玄每天堅持寫作三千多字，日積月累，所以他的描寫纔會精彩，最後成爲大作家。”我每天晚上至少到九點三十分才睡覺，第二天六點三十分就得起牀，每天這樣水滴石穿，繩鋸木斷，我的眼睛旁邊出現了兩個黑糊糊的眼圈，像一隻活生生的國寶大熊貓。
直到有一天夜晚，我作業完成後，又開始寫冒險小說。媽媽發現我的茶杯沒拿，於是幫我拿了進來，媽媽還以爲我在做作業，沒來打擾我。突然，“砰”，媽媽放茶杯的聲音驚動了我，我轉過頭去，原來是媽媽，急忙把本子藏了起來，可由於用力過猛，把本子掉在了地上。媽媽撿起來一看，不由得哈哈大笑，說：“小牛，不管你寫冒險小說寫得再驚險，再刺激也只能像周杰倫的流行歌曲一樣，聽過就忘記了，而像茅盾、葉聖陶等大作家的文章則像《二泉映月》一樣流芳百世，好的書籍它不只是好看、精彩，而且有用。就像三字經一樣，我們至今還在運用，所以你應該腳踏實地，認認真真地寫好每一篇作文！”我聽了恍然大悟。
讓我們爲着自己的夢想去努力吧，我相信，有付出，一定會有收穫！
小學的週記8
“又是一年芳草綠”，伴隨着春姑娘的腳步，清明節很快就到了。星期五，我跟着爸爸媽媽到老家——溱潼去掃墓。
溱潼位於蘇北裏下河地區，素有“蘇中明珠”的美稱，這裏不僅有世界珍稀動物“四不象”———麋鹿，還有聞名天下的“溱潼會船節”。聽住在老家的七奶奶說，會船節時這兒可熱鬧了！再過一天就是“會船節”了，我多想看看老家那賽龍舟的壯觀場面啊，可媽媽說，我當天回家，不能夠去看了，我覺得十分遺憾。
我們整個家族的人都去給我的太太太公掃墓，在路上，我看見他們的表情非常悲痛，我不禁想到了太太生前對我的寵愛，眼前浮現出她老人家那慈祥的臉龐，回想起太太幫編毛衣的情景，想到這時，我的鼻子一酸，眼淚也“溜”了出來。記得唐朝詩人杜牧說過：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，雖然今天沒下雨，陽光照在我身上，我卻感覺不到一點暖意。太太的墳墓在小村的盡頭，一到那兒，爺爺就在太太的墳前擺上了蘋果、飯糰等供品，然後把買好的黃紙點燃，我們大家恭恭敬敬地站在墳前，爺爺讓我們一個個上前鞠躬。輪到我了，爺爺一邊叫我鞠躬，一邊請太太保佑我平平安安，能夠考上大學。我想在此長眠的太太一定能夠聽到我的心聲的。
等掃墓儀式結束，太陽已經西斜了。大家紛紛往回走，可能是心情輕鬆了很多的原因吧，他們表情不再嚴肅了，而是相互說說笑笑，我也擡頭欣賞四周的景色，田野裏麥苗綠油油的。油菜花金黃金黃的，一條大河從我們身邊伸向遠方，河水清澈見底，不時有幾隻小船駛過，船上的人，撐着篙，還伸出手向我打招呼呢！柔嫩的柳枝隨風飄蕩，姑姑隨手摺了一根柳條編成帽子戴在我的頭上，我一下子成了機靈的小紅軍。
清明掃墓是我國的傳統風俗，它表達了我們對先人的懷念，同時又是家人團聚，踏青賞春的絕好機會。
小學的週記9
轉眼半個多月過去啦
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育着願望，興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢？其實這不只是學生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實，不管在哪個行業，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，願意爲共同的目標奮鬥；耐心又讓我們細緻的對待工
作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
首先，我請班主任給我 一份名單，因爲我知道，記不住學生的名字，看似小事，其實它在學生眼中是很重要的，如果記不住學生的名字，學生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關心自己，甚至會產生隔閡。而後我便找了個機會認識了全班同學，下課後同學們都圍着我唧唧喳喳地說：“老師，你怎麼纔來就知道我們的名字呀？好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字。”這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。瞭解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
在爲人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會以人爲本，把實習中學到的一切加以融會帶到今後的事業中去，我會以我的真心去呵護學生，因爲我面對的是一顆顆純真的心。總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！
實習，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”
小學的週記10
對於學校召開家長會，我真是感到最討厭的一種事情。原因非常簡單，因爲一開家長會，父母就會和老師見面。他們只要一見面，就會把學生在學校或在家裏的事情告訴對方；這樣一來，老師就會因此而找學生談話，家長就會找子女說話。只是我說得好聽一點吧了，糟糕的是家長會一結束，家長就會回到家裏對着子女一頓臭罵，弄不好還會打一頓，美其名曰這是家庭教育。他們都想望子成龍，或者望女成鳳。
今年，我們學校又要召開家長會。我一聽到學校要召開家長會頭就有點大了，心想不好，麻煩又要來了。怎麼辦？還是爸爸去學校開家長會比較好。爸爸嘛，一般對女兒總是比較寬容，不會像媽媽那樣揪着不放。好，我就對爸爸說：“爸爸，明天學校要召開家長會，老師說請你去參加，請別推辭！”爸爸居然立刻答應了。我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。
沒有想到，爸爸開完家長會回到家裏就對我批評起來。他一口氣數落着我，害得我連一點申辯的機會都沒有。爸爸不住口地罵我不爭氣，不好好學習……他不但在家裏數落着我，還到鄰居家去說給別人聽，讓我覺得非常難堪。害得我連家門也不大敢出了，特別害怕看見別人的異樣的目光。
唉，要是我長大了，我也成了家長的時候，孩子學校的老師要我去參加家長會的話，我就不會這麼對待自己的子女。即使我在家長會上聽到自己的孩子非常不好，也不會回家批評指責自己的孩子，而是要耐心地教育他，讓他明白自己所犯的錯誤。在今後努力的方向，決不會用一些簡單的方法來解決教育上的問題。
小學的週記11
馬上期中考試了，辛勤的老師加緊了對我們的訓練；同學們也都積極備戰。我這幾天總像揣個小兔子，上次月考數學沒考好的陰影時時出現；這位是我中學以來第一次大考，總怕考不好。
清晨，樹上的鳥兒歡叫着對我說：“今天考試了，祝你考出好成績！”走進課堂，看見同學們都在緊張的複習着，就像大戰來臨！我們絕不打無把握偶之仗。雖然說着重成績，但怎樣才能檢驗我們的學習效果呢？
鈴聲響起，開始發試卷了；小兔子急促的敲着門。我拿到試卷，一片茫然，幾乎什麼也看不見了。我定了定神，揉揉眼；仔細看了看試題；哎呀！原來這些題我們都複習過，我喜出望外。寫好班級姓名，我認真的做着每一道題；先看懂題意，理解後再進行計算。在不知不覺中小兔子不見了。
時間過了大半，最後一道題難住了我，是關於工資問題的，A公司一年工資一萬元，一年漲一回工齡工資200元；B公司半年五千元，半年漲一回工齡工資50元，問按工資職工在哪合適？我反覆計算都是A公司多，但總覺得不對。時間不多了，先檢查一遍，果然有道題做錯了，馬上改正過來。鈴聲響起，交上卷子，心情豁然開朗。
樹上鳥兒笑了，對我說：“考得不錯吧”。
成績下來了，我迫切的打開試卷，我只考了108分，有12分是我粗心大意造成的；總分126，我完全可以考120分的。以後考試一定檢查好，不再馬虎了！
這次語文考的太臭，我要反思。語文是靠日積月累，平時努力纔會考出好成績。只有考出好成績，才能對得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽！努力！加油！
小學的週記12
奇怪奇怪真奇怪，兩本書迭在一起居然拉不開。
今天，老師神祕兮兮地走進了教室，說：“我給大家帶來了兩位形影不離的好朋友。”我們東張西望，只見老師拿出了兩本書，讓我們上去把那兩本書拉開，我聽了這話，心裏竊竊自喜，想：這也太簡單了吧！我隨便拉一下，就能拉開。於是我高高舉起了手，我環顧四周，許多同學都摩拳擦掌，躍躍欲試。只見章舒洋自告奮勇要去拉，看起來一副勢在必得的樣子，老師叫了她。
舒洋大步流星的走了上去，老師把書交給了她。她一隻手拿一邊，似乎用盡了全身的力氣，可還是拉不開。她堅持不懈，又試了一次，儘管她面紅耳赤，齜牙咧嘴的，可還是失敗了。她垂頭喪氣的說：“這分明是一本書嘛。”說着，回到了座位。
接下來，老師叫了陳優子，她連蹦帶跳地跑了上去。優子雙手緊握着書，開始拉了。只見她雙手使勁拉，可就是拉不下來，她頹廢地走下來講臺。
可是，老師又要叫同學上去拉。我立刻把手舉得高高的，周圍小手如林，老師叫了八個人。他們一個個精神抖擻，四個男生和四個女生，一人拉着一人的衣服都瞪大了眼睛。
只聽陳老師一聲令下，每個人都用力拉，看樣子他們都使出了吃奶的勁兒，呀！快瞧，鄭偉策眼睛，鼻子，眉毛都擠在一起了。優子的臉都變得通紅通紅的，像一個紅蘋果十分可愛！兩隊不是這一對把書拉過去，就是那一對把書拉過去了，熱火朝天。
人家雖然費了九牛二虎之力，不能把書拉開。大家都要求老師試，只見老師神祕一笑，吹了一口“仙氣”，那兩本書就分開了，大家把嘴都漲成了“O”形。
老師告訴我們把書迭在一起，產生巨大的摩擦力，把書抖幾下，所以就輕而易舉地分開了。
這次的活動不僅讓我們增加知識，還讓我們大開眼界。
小學的週記13
時間過得飛快，不知不覺，這一週的實習又已結束。此刻，坐在電腦旁寫下自己本週的實習心得，還真有點百感交集的味道。
這一週我又聽了很多優秀老師的課，現在的聽課的感覺和以
前完全不一樣：以前聽課是爲了學習知識，現在聽課是爲了學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。
聽了課之後，自己親身去實踐自己學到。第二次走上講臺是
星期二的第四節課，當時是指導老師臨時有事，叫我代上一節課，我也是沒辦法硬着頭皮上的，因爲這是一堂書法課，雖然我也學過書法但是咱那水平……也許是沒充分準備的緣故，也許是因爲自己沒自信，也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當時真是對自己失望透了。
接下來的第二天，指導老師去聽我的課，順便幫我助陣維持
紀律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。由於美術課都是在美術教室上，說好上呢，也確實還好上；說不好上也還真
不好上，因爲上課時要抓住學生的心，維持好課堂紀律是相當不容易的，特別是美術課這種副科課程。
雖然上課時遇到了很多的困難，但是這一週下來我的上課水
平有很多的改善，而且還讓我明白了很多的道理：做好一名老師，要多一份愛心，多一份耐心，多一份細心，用愛去開啓學生的心門，當面對學生那一聲聲“老師好”時，身上更多的應是責任和義務。
以後實習的日子裏，我應當儘自己最大的努力踏踏實實做好
老師交代的每一件事，謙虛做人，就一定可以贏得老師的肯定和信任。實習，伴隨我經歷了挫折也經歷了歡樂，相信這只是我挑戰和希望的開始！
小學的週記14
20xx年的國慶節，原本打算外出的我由於意外的情況，回到了久別重逢的老家。
回到老家的前幾天裏，顯得無所事事。忽然一天，爺爺左手拿着一條魚回來了，嘴裏不住的對奶奶說：“人家老陳他就是厲害，幾分鐘時間就釣了3條大魚……”對了！無聊就去釣魚嘛！我怎麼早沒想到！
男子漢大丈夫說話算話，我立馬上釣具店買了一根摺疊型的業餘釣魚杆，付完錢後匆匆走向河邊，找到一個舒適的位置，將纏繞的釣線展開，擲向河裏。咦？魚杆的“浮標”怎麼不沉下去呢？哎！也許是水位不夠深的原因的吧！我將魚線拖至橋下，據說橋下的水最深。又過了許久，仍不見動靜，怎麼會事？怪！我將魚杆擡起一看，拷！壓根就沒放魚餌！嗨！白忙乎了！我將剛買來的蚯蚓鉤上，後將釣線使勁擲入河內，耐心的等待着……
過了一會兒，“浮標”輕微的動了一下，我知道魚開始吃食了，便更加警惕的注視起來……
又過了一會兒，“浮標”的動彈更加活躍了，我知道提線的時候到了，便隨着它的遊動將其拖起。哇——一條3尺長的大魚呈現在眼前！我立馬將它捕進桶裏，放入水少許。看着這條活蹦亂跳的大魚，我對釣魚的信心更大了，將魚餌掛好後，放入水中，過了不到１分鐘，“浮標”便開始左右搖擺了，我將魚杆一拔，還拔不起來。耶！一定是一條大魚！我將手中的魚杆狠命一拔，剛纔那股得意勁一下子就飛到九霄雲外了——我釣起來的不是什麼大魚，而是一塊骯髒的抹布！我不得不將這塊骯髒不堪的抹布仍至垃圾捅，接着釣起來的不是水草就是垃圾，使得我對釣魚的興趣全無。不停的發牢騷：“人們怎能這樣污染水源呢？”又過了一會兒我已經完全沒有了釣魚的雅興，收起了魚杆，看了看水裏那條正在做垂死掙扎的魚，毅然決然的將魚放回了河裏……
小學的週記15
記得在二年級的時候，舅爺爺曾帶着我和奶奶爺爺等人去蝴蝶峪玩。在那裏，天上地下全是蝴蝶的快樂家園，有枯葉蝶，有白的像雪的蝴蝶，還有花色斑斕的鳳蝶。我看得眼花繚亂，跟着小舅舅挑那既漂亮又大的鳳蝶逮。很快，袋子裏的蝴蝶就一隻接着一隻撲騰起來，像一朵朵翩翩起舞的花朵，我怕這些可愛的蝴蝶跑掉，就趕緊紮緊了袋口。
我們一起想用了一頓“山間盛餐”，心滿意足地我們來到了河邊，跳進小河，玩起了水，我花費近兩個小時逮來的蝴蝶卻放在了一邊，本以爲將蝴蝶帶回去給我家的花授粉，誰知大自然的力量竟使蝴蝶們齊心合力，把袋口掙開，一起逃掉了。
我們還沒玩盡興，叔叔就叫我們去爬山，我們只好爬上岸來，一起朝山頂進發。山上的野花多的出奇，當我將採下的花瓣天女散花似的從山頂扔下時，我纔想起我那些可愛的蝴蝶。
我以百米衝刺的速度從山上衝下來，到水邊時，只發現了一個空空如也的袋子，正懊惱不已的我回到了餐桌上準備喝口水，我發現，我的杯子裏有，有，有——一隻蝴蝶，我的杯子裏有一隻蝴蝶！我的心情如多雲轉晴，小心翼翼的將這隻蝴蝶從杯口拿出，將它放在左手的手背上，也許是在感激我的救命之恩吧！它並沒有飛走的意思，觀察着這隻善解人意的蝴蝶，它的翅膀成黃黑相間的顏色，十分大於美麗，它的觸角輕輕的觸摸着我的手背，我真想對它說，你好漂亮！可是我沒有觸角，也無法懂得它的語言。
一個下午，我一直在和這隻可愛的蝴蝶玩，採下一朵芙蓉花，它停在上面，將芙蓉花扔向天空，墜落的芙蓉花與它一起舞蹈。傍晚，我們該走了，我捨不得離開這隻蝴蝶，又不忍心使蝴蝶背井離鄉，我輕輕的擡手，它彷彿懂了我的意思，飛向大自然，我輕輕的揮手，告別這隻山裏的朋友，雖然我和蝴蝶分開了，但是這段美好的記憶永遠不可能被刪除，那是我見過的唯一懂得感恩的蝴蝶，也是唯一一隻與人親近的蝴蝶。
