小學的週記彙編15篇

時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，不妨坐下來好好寫寫週記吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的小學的週記，希望對大家有所幫助。

小學的週記1

早晨起來，爸爸朝窗外看了看說：“天陰，可能要下雪，穿厚點。”我不信，就穿上了平時的衣服。走到半路，天空飄起了雪花，不一會，就變成了鵝毛大雪，風夾着雪花，直往我身上吹，迷得我連眼睛都睜不開，還凍得我直打哆嗦，只好一個勁地往爸爸身上靠。爸爸說：“這就叫小孩不聽大人話，吃虧在眼前。”聽了爸爸的話，我想以後做事再不能任性了。眼間，地上已是白茫茫的一片，街道兩旁的樹也穿上了厚厚地白毛衣。

走進校門，看見許多同學都在校園裏打雪仗，我一下子來了精神，和他們一齊玩起了打雪仗。他們聯合起來攻擊我，不一會兒，我就變成了一個小雪人。

上課鈴響了，我們極不情願地跑進教室。透過窗戶，雪花仍然在飛舞。

小學的週記2

我們的校園，有高大的教學樓，有千姿百態的花草樹木，還有天真可愛的小學生。

一進校門，眼前就是我們高大的辦公樓，從下往上看，我們的辦公樓特別壯觀！辦公樓的右邊是我們的教學樓，也就是我們上課的地方，每當清晨走進校園，教學樓裏，就會傳來朗朗的讀書聲。

教學樓連着一條彎曲的走廊，我們教學樓有五層，遠遠的望去，五條走廊彷彿像彩虹，真是美麗極了。

走廊的後邊是我們寬大的操場，一到下課，同學就紛紛跑到操場嬉戲玩耍。

這就是我美麗的學校。

小學的週記3

今天，天氣陰轉多晴，但沒有影響我們去遊玩。我們在老師的帶領下來到了烈士陵園，參觀氣象站，做“大地尋寶”。擊鼓傳花猜謎語等小遊戲，我最感興趣的是“大地尋寶”。

當劉老師說完一個“大地尋寶”的遊戲時，我們就想；是埋在地裏的，還是在地面上的？這時，劉老師說；“地點在右邊的小樹林裏，這個遊戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫着謎語，只要找到了，把答案說對，老師就會將勵你獎品。”我們聽了後，就迫不及待的叫劉老師，快喊開始，劉老師見了，說；“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋，一窩蜂似的飛到樹林裏，找呀找，我轉過身來，發現了一張，我準備去拿時，一不小心，摔了個四腳朝天，爬起來後，紙條已經被人拿走了。我怒氣衝衝的繼續找。大概過了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過來。我看見有些同學一會兒就找到了4張，我更加仔細地找了。最後，老師喊集合了，老師說：“找到的舉手？”我舉起手來，老師讓我讀我的謎語，我大聲的說：“太陽送我到天上，風伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉。”老師問：“謎底是什麼？”我回答：“水蒸氣。”老師說：“對了。”老師獎勵了我一個棒棒糖。我開心極了！同學們也各自獲得了不同的獎品，每個人臉上都樂開了花。轉眼間，到了回家的時間，我們依依不捨地離開了烈士陵園，踏上了回家的路。

啊！烈士陵園真好玩！

小學的週記4

昨天，是3月21日，星期四，農曆二月初十，媽說是個好日子，我知道是我們搬新家的好日子。我們的新家好大啊！有120平方米，我的新好美啊！爸爸媽媽用盡了心思去裝修，裝修的好別緻啊！

特別是我的`大房間，爸爸媽媽把最大的房間給我做了臥室兼書房，我房間所有的佈置都是我和媽媽一起設計的，牆壁是淡淡的果綠色，房頂是象牙白色，房頂中間還裝了一盞漂亮的lED燈，哦，對了，開關的設計也很有創意，媽媽在開關的邊上手繪了一些漂亮的卡通圖，有七隻小蜜蜂，有漂亮的胡蝶，還有我的照片創意貼，呵呵！媽媽說我還可以在我的房間無限的發揮靈感。

小學的週記5

我的校園十分美麗。裏面有停車場，有大樓，有傳達室，有操場，有……

一進入我的校園，就會感到書香味十分濃。校門口是傳達室，裏面有一位老爺爺。後面有一些房子，房子後面是停車場可以停八十到一百輛車。後面是總務處可以買到校牌，紅領巾，黃帽。走出總務處來到操場，馬上會看到紅紅的跑道，像一個大大的“P”字，在左邊有一個金莧色的沙坑，那裏可以跳遠，還看見一根高高的旗杆，發現好多這樣杆子用來作吊杆。還有好多柱子等。

校園真美麗。

小學的週記6

昨天，我們在龍井十里琅璫爬山，在爬山的過程當中，我跟一個好朋友爬得很帶勁，我們在前面跑，爸爸媽媽在後面追我們倆，快要到山頂的時候我們休息了一會兒，吃了些水果，然後繼續往上爬，登到山頂我們觀賞了美景，還發現有很多叔叔在山上騎車，他們從上坡往下坡衝下去，簡直帥呆了！

後來我們一起摘松果，我們一共摘了71顆松果，然後我們就下山了，下山時我不小心摔了一跤，腿摔得破皮了，出了一點血，走路很痛，後來我還是勇敢的自己走下了山，這真是一次讓人難忘地十里琅璫之旅啊！

小學的週記7

我回家時是坐公交車回來的。

我上了車,看到了一個座就飛快地跑了過去,剛坐下就看到我身邊還有一個奶奶,看她的歲數大約70多歲,我忙站起身來說:“奶奶您坐。”老奶奶忙說:“謝謝”我說:“不用謝。”

我助人爲樂了,想起來心裏美滋滋的。

我以後會經常幫助的,讓我們一快加油!

小學的週記8

在公園裏,我買了一瓶泡泡水,我對着管子一吹,那些五光十色的泡泡好像一羣調皮的孩子。

一個一個從管子裏蹦蹦跳跳地跑出來。我吹呀吹,吹出來的泡泡越來越多,它們飄呀飄,有的飛上天空,有的飛到了草地上,有的飛到了葉子上……

小學的週記9

星期四，我們學校舉行了期中考試期中考試終於考完了，我心裏的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分數。一下課，同學們都在議論難題、分數什麼的，弄得我緊張死了。

早上第二節上數學課，我早早把書拿出來，聽幾個同學說我考了93分。可我還是很擔心，萬一他們看錯了怎麼辦？就這樣，在緊張的氣氛下，數學老師走進了教室，懷裏抱着我們的卷。“我來報一下成績！”數學老師說着拿起了試卷。這時，教室裏的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，後悔不已，後悔自己當初怎麼不認真複習。教室裏頓時陷入了緊張的氣氛裏。此時，我的心提到了嗓子眼，手心裏也開始冒汗。“裘人源，93分！”還不錯，我心裏的大石頭落了下來。當試卷發下來後，我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在列方程式時把上面的數字寫倒了。我不由地在心裏說“怎麼這麼粗心大意！”。語文，科學試卷也發了下來，語文考了85分，科學考了96分。

我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經無數次向粗心宣戰，但每一次都以失敗而告終。時常鬧出笑話，我成爲了同學們的笑柄。還有一個缺點就是做試卷的時候不認真。我做試卷的時候覺得時間很緊，就飛快的做起來，不免字跡潦草。有的時候連自己也看不清自己寫的字。

我在以後的考試中一定要認真仔細，做題目時要看清之後在寫。以後，我要再接再厲，養成認真的好習慣，爭取得到更好的成績！

小學的週記10

自從開學後，爸爸就跟我說：“四年級，你要達成一個目標，做任何事情都要腳踏實地，做個紮實的孩子。”我爽快地答應了。

可是開學後我的家庭作業每次都有一些小錯誤，比如：寫作文的時候，總會加字，漏字，甚至有錯別字，數學作業粗心大意，這些都是不紮實的表現。

現在老師告訴我們如何使用計算機，我居然把計算機上的得數都看錯了，爸爸在批改家作時大發雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當我聽到這句話時，不禁有些傷心，不就是得數沒有看清嗎？有必要發這麼大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說我粗心的表現讓他覺得越來越嚴重，如果我立即改正的話，那將對我以後的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學校裏掌握的知識並不比別人差，可是考試的時候爲什麼總不令人滿意呢？那是因爲我的粗心……爸爸在抽屜裏找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“於細微處見精神”不光在學習上，生活上也能體現人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦遊戲也是這個才學會就急着去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病，從細節做起，養成細心，認真的好習慣。

“於細微處見精神”，這句我記在心裏了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。

小學的週記11

傍晚放學鈴一響，學生們都衝出了教室，奶奶也已經在校門口等我了，飛快地狂奔過去，坐上了專爲我而來的車子。

但是卻還不能馬上回家，因爲路上又堵車了。

許多轎車停在路旁，佔據了三分之一的馬路，駕駛座上，卻不見了司機的蹤影。

各種車子全聚在了一起：自行車、電動車、摩托車、汽車。誰也不肯讓誰，都爭着往前開，對面又不停地有車子開過來，想進學校接孩子。於是，車子都擠在了窄窄的馬路上。

等了好一會兒，車還是擠着，哪怕是有校警的幫忙疏散也無濟於事，奶奶有些不耐煩了，使勁地按了幾下喇叭，“嘟”、“嘟”、“嘟”—響亮的聲音在噪雜的人羣中就變得很輕了，前面的人好像沒聽見似的，一動不動。

一位老奶奶再也剋制不住憤怒的情緒了，大喊起來：“真是的，那些車都停在那兒幹嗎呀？看！又有一輛在開過來了，就不肯等等嗎？”

“是呀！”許多人附和着喊起來。

“讓一讓我們嘛，等我們都通過之後再去接孩子也不遲呀！”

“嗯嗯，就該讓一輛吊車來，把這些汽車全部吊走。”

就這樣，在這樣的討論聲中，“大部隊”走走停停，前進一段路，又停住了。因爲下雨的緣故，視線模糊，穿着雨衣又很不舒服，所以人們心情都不太好。

終於隊伍疏散了，雨也正好停了，天氣又變得晴朗了，人們的心情又變得愉快起來了。

小學的週記12

我是一隻活潑可愛的小松鼠，我的家在一棵高大魁梧的梧桐樹上，我經常在這顆梧桐樹上跳來跳去，日子過得非常快樂，我也非常開心！

今年秋天許多東西都沒有成熟，我能找到的食物也非常少，冬天快到了，家裏的食物少的可憐，我只好到更遠的地方去尋找食物，找到最後，也只夠我吃半個冬天的。突然在森林邊上我發現了一個很大很大的東西，我想：這應該就是松鼠爺爺給我們說的人類的房子吧！

聽爺爺說，人類很殘忍，他們一看到你，就會把你關進一個小籠子裏，限制你的自由，所以，一定要遠離他們的視線，要不然你就要成爲人類的階下囚了，我自言自語道。

小學的週記13

“東來萬里客，亂定幾年歸。腸斷江城雁，高高正北飛。”這首詩介紹的正是秋天大雁南飛的情景。秋天，涼風習習，瓜果飄香，是一個豐收喜悅的好季節。

秋天的田野最具特色。瞧，一眼望去，要不是一片一片金黃色的稻海，要不就是一片一片火紅的高粱。農民伯伯們揮着鋤頭，有的開着割稻機。只見他們開着割稻機，來回幾次，一大塊的稻田裏的水稻就被割掉了。我不禁感嘆道：“現在的農業也需要科學啊！”

走進果園，一個個水果長勢喜人。瞧，那幾棵水果樹上長着的蘋果猶如漲紅了臉的小姑娘，略帶羞澀。幾棵桔子樹上長滿了黃澄澄的桔子，橙中帶綠，嬌豔動人，我饞得連口水都留下來了。幾個石榴咧開了嘴，朝我們露出了那排紅彤彤的牙齒。果園裏的農民伯伯們架着梯子，正將樹上的水果一個個摘下來放進筐內。我想，這些水果們此時也十分興奮、激動吧，因爲它們即將爲我們人類做出貢獻。

森林裏，動物們正在爲冬眠準備食物。小松鼠在土地裏挖松果，瞧它一副兢兢業業的樣子，雙手使勁刨着，看樣子，它一定十分吃力。刺蝟在樹旁一撞，只見樹上的野果掉下來了，正好紮了他那件鋼針般的衣服上，於是便興高采烈的回家了。

秋天真是一個美麗的世界啊！我見到許許多多我從未親眼見過的東西，我喜歡秋天，喜歡秋天的豐富多彩，喜歡秋天的絢麗多姿！

小學的週記14

今天我們玩警察抓小偷，我眼的是小偷，我用雙腳不停 的 跑，在 9樓我看見一輛自行車與花盆，我以分身術先將自行車推來，我在花盆的一邊等着，將自行車拉過來藏在哪兒，一動也不動徐義看見 我左看右看，乘她不注意時我拼命跑,他看見了也跟着我跑,我用盡全力,最後徐儀跑在我面前,將我攔住,我有後轉身跑,她早知道我會這招,一個後轉身轉到我前,將手抓住我的肩,我無路可逃.

小學的週記15

我的爸爸是個十足的釣魚迷，釣魚作文500字。今天，爸爸又去釣魚了，我便也跟着去看看。

我和爸爸一起來到一條小河邊，爸爸選好了位置。

首先，爸爸先把魚杆一節一節地裝上，又繫好線，套上鉤子，捉上一隻蚯蚓，把它一圈一圈地繞在魚鉤上。

接着，爸爸把魚線向河中心拋去，搬來準備好的凳子靜靜地坐在那兒等着??過了老半天，我見爸爸一直坐在那裏，一句話也不說，我想，還說釣魚呢，這分明是靜坐嗎。便說：“爸爸，你坐在這裏老半天了，也沒見着半條魚，乾脆回家吧。”爸爸用一根手指頭豎在嘴前說：“小聲一點，不能讓魚聽見，魚會蝦跑的。”我“哦”了一聲，便不說話了。

又過了一會兒，水面有了動靜，突然爸爸把魚杆向上一拉，呀，是條大魚，那大魚不停地在上面跳躍，翻滾，水面上也掀起了陣陣水花。我大聲喊道：“爸，快把魚拉上來，要不然就要逃跑了。”爸爸可不着急，他不緊不慢地一會拉緊魚線，一會放鬆魚線，讓魚在水中游來游去，我好奇地看着爸爸。爸爸笑着說：“我這是在等大魚消耗體力，然後才能把它輕而易舉地拉上來。”我點了點頭。大約過了幾分鐘，等大魚已經筋疲力盡了，爸爸輕而易舉地把它拉了上來。

今天，通過看爸爸釣魚，我明白了一個道理：做任何事情都有技巧和方法。