初一週記600字
初一週記600字
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，是時候認真地做好週記了。週記怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編收集整理的初一週記600字，希望能夠幫助到大家。
初一週記600字1我的初一生活是豐富多彩的，是豐盈充實的，是刻入我記憶中最美好的一頁。
剛入初中，面對陌生的一切，一位和藹可親的老師把我領進了初一（1）班的大門，她告訴我們這就是我們的集體。於是，我就成了初一一班的一名同學。
烈日炎炎下，嚴格的哨聲，翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓把我和同學之間的感情融合了，而這位可愛的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆，這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺這真是一個可愛的集體，一個可親的班級，我從心底裏喜歡它。
軍訓過後，我步入了緊張的學習生活中，一位位可親可愛的老師把一股股學習的慾望流入我的心田中，在我的心之峽谷裏，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂，學習雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學習也就變爲一件樂事了。我從心底裏感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體，我的學習也就不覺得苦了。
最是我難忘的是那次開運動會，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老師的關愛，集體的溫暖，同學們一聲聲的關懷，老師們一句句的安慰，使我不再感到傷口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處，我感覺我與這個集體靠得更近了，與同學靠得更近了……不過這次我也爲這個集體帶來了一份很小的榮譽，我的解說獲得一等獎，我知道這只是爲集體帶來的一點點回報……
這些只是美好的初一生活的一點插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，是我的生活更加充實，動人，愉快……
我的初一生活真是豐富多彩：軍訓、運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的回憶，令我永生難忘。
初一週記600字2（一）秋
秋天，不僅是一個豐收的季節，還讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的點綴後，像一顆發光的明珠！
來到公園，你發現人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見。小魚小蝦更加活潑可愛。岸邊的柳樹更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一羣羣金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹卻依然是那麼的秀頎、挺拔。
東邊的花壇顯得更加潔白，雪白的菊花到處都是，粉紅的小野花夾在裏面漂亮極了。什麼是賞心悅目，這就是。再看，花壇的外面是一片廣闊的草地，每一棵小草都是那麼的翠綠，每一棵都是一件完美的藝術品。它們形狀各不相同，有的高，有的低，有的粗，有的細。粉粉的紅映在嫩嫩的綠裏，讓人心曠神怡。正所謂：“萬綠從中一點紅”。我看這情景就能表現出來。
西南方有一片竹林，林子遮天蔽日，棵棵翠綠挺拔。一陣秋風吹過，林子“沙沙”作響，這是一段多麼讓人陶醉的樂曲啊，這是大自然奏起的歌曲。密密麻麻的竹林後面是一條小溝，越過小溝，一片農田映入你的眼簾。金黃金黃的水稻小彎了腰；火紅火紅的高粱樂開了嘴；雪白雪白的棉花笑破了肚皮。金黃色、火紅色、雪白色，這三種美麗顏色裝扮着秋天的農田！
秋天的公園真美啊啊！
（二）春
春天是一個萬物復甦的季節。每到春天大雁都會從北方飛回南方，小草長出了新的小苗，桃樹和櫻桃樹長出了嫩芽，開着粉紅色的花……
陽光暖洋洋地照在大地的臉上，使人陶醉。春天的太陽像個溫暖的火爐子，照在綠色的大地上，金光粼粼。春天的白雲也格外多姿，像個奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白淨的臉…… 春風像個慈祥的母親，佛着你的臉頰，使你感到舒爽心曠神怡……
初一週記600字3開學了，我準備寫一篇週記，是關於學習計劃的。
新的學期孕育着新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的學習中充滿信心。
首先，我認爲，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，並且在短時間內達到這個小目標，然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對於我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
有些同學認爲：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因爲我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課後有不懂得就去問老師，直到弄懂爲止，很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真複習及預習，其他時間完全可以自由支配。
初一週記600字420xx年x月xx日 星期x 天氣：
“人多力量大”—衆人拾柴火焰高
今天，老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報。
“啊~……手抄報!開始把快點，抓緊時間!那肯定需要畫畫，我又沒有畫畫的天賦……哎呀，怎麼辦呀……”接到任務的我不禁爲辦手抄報而發愁。“哎，我們四個一塊辦吧?”幾個同學徵求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下，我便應了聲“好”!
“開工!”我宣佈。經過一番商量後，我們決定：我負責寫文章、拍板、編輯;另一個同學畫畫，剩下的兩個同學也不閒着：一個塗色，一個抄寫。
說幹就幹。畫畫和塗色的兩個同學已開始了工作：正在一絲不苟的給手抄報“化妝”……而我呢?正在爲文章而構思，爲排版而設計……抄寫的同學，因我的文章沒寫好，也只能在一邊“乾着急”。時間一分一秒的過去，我的文章終於寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去，認認真真的從兩個同學精心設計的文字框裏抄寫……不一會兒，我們的齊心協力終於換來了成果——手抄報“出爐”了。我們鬆了一口氣，個個都拍手叫好“噢，噢~……”
真沒想到，我一個沒有畫畫天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報。在這同時，我想起了一個故事：愚公移山。正是因爲寓公和家人的齊心協力，一條心的相信能把山移開，纔會出現奇蹟——山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個人辦，我可能辦不了那麼理想。可人多了，會畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;塗色的把色塗鮮豔;拍板、編輯的把工作“做到家”，和起來，不就繪成了一副漂亮的手抄報了嗎?從中我明白了，我發現了：只有大家一條心，齊心協力的衝着目標一起努力，就會“萬事大吉”。
我想，這大概就叫“衆人拾柴火焰高”人多力量大吧……
初一週記600字5當你邁着輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動着你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活，我愛校園的朝霞，我愛校園的陽。
當東方映着魚肚白，那一片紅遮掩着出來了，當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園，有着不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴着、擺動着，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢遊，是否也爲這校園喝彩？
從兩幢挺立的教學樓裏傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證，當同學們迎着朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風生的時候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當你心裏有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”
初一週記600字6展望歷史，當那波光粼粼的江水劃過屈原那濃密的發尖時，一朵浪花述說的生命的終結;當那寒光閃閃的長劍劃過項羽那蒼白脖頸的瞬間時，一片鮮紅結束了一個時代的紛爭......想到這些，我不禁唏噓長嘆，屈原你可知“達則兼濟天下，窮則獨善其身”,項羽你可知“江東子弟多才俊，捲土重來未可知”?我想說適時適度地低頭也不失男兒本色!
雪松懂的低頭，才能造就一片山頭的翠綠;海鷗懂得低頭，才能忍受狂風暴雨的衝擊;羚羊懂得低頭，才能劃越彩虹的奇蹟;自然界動植物尚能如此，人何不能?古玩今來，有多少仁人智士，在成就一番偉業之前，不曾失意過?忍辱負重過?正所謂“大丈夫能屈能伸”，只有學着低頭，學會低頭，人生纔會有絕處逢生的驚喜。
曾有一代英雄越王勾踐，敗於別人腳下，但臥薪嚐膽，最終洗的雪恥，打敗吳王夫差;曾有一方豪傑韓信，臨受跨下之辱，最終輔佐劉邦成就大業;曾有一代史聖司羊遷，忍受慘痛腐刑，奮筆疾書，書寫駭下英雄末路的.悲歌;曾有.......難到你能說他們的低頭就是屈服懦弱的表現?不，正是他們這種敢於低頭，忍受負重的精神，才成就了這番偉業!
男兒亦勇，亦更勇。論風雲之變幻，論天地之變遷，而死亡不過是一次試問，面對試問，問心無愧，低頭跨過去，要知道天裂並不能抹去太陽的光輝!可見低頭也是一種男兒真性情!
曾有人論談，也曾有人慨嘆“富貴不能淫，威武不能屈”然而談古思今，何爲不屈，何又爲不能屈?屈原投河爲不屈?項羽一刎爲不屈?不!在我看來勾踐臥薪嚐膽，韓信胯下受辱，司羊遷忍辱負重!此才爲不屈，低頭並不等於屈服，恰恰相反，不屈才是低頭的真理!低頭才顯男兒本色!
人生天地間，坎坷難免，扛得住，經得起。擁有這種氣勢，才能成就一番事業。正是這樣，人生莫過如此，學會低頭!男兒才爲男兒!正所謂“低頭不失男兒性，柳暗花明又一村!”
初一週記600字7節日的花燈，把濱河西路裝扮得美輪美奐。
我記憶中有史以來是第一次，政府與民同樂慶祝春節。2月8日那天，當我從鄉下趕回來的時候，我不禁驚呆了，因爲花燈齊放，富麗堂皇，漂亮極了！
人徜徉在其中，真的是心曠神怡。有各種各樣的彩燈，大小不一，由各單位自行籌辦（我猜想是這樣的），代表了各行各業的形象，長廊兩邊是廣告彩紙遮圍，上面是對相應單位的特色、業務、業績的宣傳介紹，每個燈籠下各自垂下一條紅色小長幅，上有燈謎，供市民猜謎娛樂（還能兌獎），一邊觀賞美景，一邊開動腦筋猜謎，一邊增進對各行業的瞭解，真是一舉多得，功能齊全。
我最喜歡的是那一排排宮燈。那是何等的似曾相識，多像小時候老家的燈啊。那時候，每年從大年初一起，一直到正月十五元宵節，人們每晚都忙着戲燈、舞獅、唱採茶戲，熱鬧非凡。不管家境好壞貧富，家家都搶着接燈，浩浩蕩蕩的隊伍從村頭到村尾，我們小孩子跟在隊伍中，一家也不落下，每晚看到結束再跟父親哥哥一道回來，精神煥發，不亦樂乎。每年元宵節那晚，都到固定地方把燈全部燒掉，名曰燃燈，此事宣告一段落，大夥又準備農忙之事了。
我喜歡宮燈，還有另一個重要原因，因爲我從小就是一個古裝迷跟戲迷。古裝戲跟戲曲裏都有好多宮燈，就像現在這樣，很美。閉上眼睛，遙想當年之境，霓裳羽衣，翩翩兒郎，窈窕佳人，何等美景。我小時候甚至常常怨恨自己，爲什麼會出生在現代而不是古代？不過漸漸長大才明白，我所看到的場景，不也是現代人在影棚裏仿造出來的嗎？但至今仍不能消除懷古情結。
正是：此景只應他處有，嶽西難得幾回觀。但願；年年歲歲皆相似，歲歲年年似今朝。願明年今日我們大家還有燈看。
初一週記600字8歲月的美，在於它必然的流逝。
它是時光，它是思想的沉澱。當疲憊的心無法丈量時間，回眸，可以療傷。
母愛永遠是值得拋淚而感懷的。夕陽的餘暉，傾斜地，緩緩地灑落地上，映在媽媽面頰上，溫柔又慈愛。然而，歲月的禮物帶給媽媽的卻是絲絲縷縷的白髮，那麼刺眼，沉甸甸地刺痛我的心。
秋日暖陽裏，我突然想流淚。我曾傷害過您，我的媽媽，但爲何您還是一如既往地愛我，只因爲血濃於水嗎？母愛不需要理由。
小時候，歲月的禮物是您無微不至的呵護和寬容的善解。
曾經的我那麼年少無知。幼兒園時，因爭強好勝，曾對小朋友動手；小學時因貪玩，曾打碎過別人的東西。本以爲闖下大禍，心中十分恐慌，但您以您獨特的方式，將矛盾化解，並給予我幼小心靈以滋潤，教會我如何做人，將愛的種子埋在心底。
長大後，歲月的禮物是您不離不棄的鼓勵。
步入中學時代，成績難免有些波動，幾次大考，都不盡如人意。我迷惘……
媽媽只是坐着，輕輕地撫摸着我：“孩子，以一顆平常心對待，一定都會過去，你是最棒的！”星星點點的話語，叩響一個孩子未來的門。您用神聖的母愛，打開愛的花苞，有您相伴，我相信會綻放一路奇蹟！
我親愛的媽媽，您知道嗎，女兒一直都想爲您做些什麼。每每看您爲我忙碌奔波時，我都別過頭去，生怕淚水打溼雙眸，心底又添一份暖暖的感動。我知道有些東西，歲月是無法置換的，就像我怎樣愛您，都無法趕得上時間催您老去的步伐，也無法趕得上您曾給我的萬分之一的呵護。
只有經歷歲月的流逝才能漸漸體味到真情的可貴。歲月給予我一份珍貴的禮物，那就是母愛，也讓我真正地讀懂母愛。未來的一天，依然是那暖暖的斜陽，我爲您梳理着已斑白的的頭髮，牽起小時候那雙經常保護我的手，與媽媽一起幸福地走向愛的明天。
初一週記600字9快樂之路的大巴出發了!我們排着隊，走上車，坐上座位，我們出發了。
一路上，大家歡聲笑語，在車上，大家都很熱，有的拿着小電風扇在吹熱;有的拿着扇子在扇;還有的只是藉助手來扇。當離“台州市青少年活動中心”不遠時，大家都興奮得不得了，尤其是阮心怡……
我們踏進活動中心的大門，賀老師帶領着我們去看電影，我們拿到眼鏡，一邊看一邊笑，因爲挺好笑的，那頭長毛象可有趣了!還有那個叫路易斯的，遁地時，老撞石頭，讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬，關於她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶養的那隻“寵物”它剛出來的時候，我們全班異口同聲地叫一聲“哇”想起這個片段，真是讓人想笑。可相反那個自稱“海上之王”的，讓人看了恨不得去打上一拳，可那隻女劍齒虎，後來改邪歸正，也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影，這影片的名子叫做——冰河世紀4之大陸漂移，可好看了!
接下來可到了我最喜歡的地方——創意美勞!
老師先給我們展示了一些別班同學做的作品，還把自己做的給我們看，並告訴我們，這是什麼做的，用什麼紙或用什麼材料，什麼材料可以做成什麼。
開始輪到我們做了，老師發給每人一個紙杯，大家拿到紙杯，就迫不及待的開始做自己心中想的花!我也就開始做自己的花：
我先把紙杯剪成12條，每隔兩條剪一個棱形，中間兩根捲起來，棱形的左右相卷，做好以後，老師說我做的很有創意，給了我一根竹籤，和一張綠色的小紙條，我把紙折成兩半，畫出了葉子的形狀，貼在竹籤上，竹籤的另一頭貼在做的花上!
我們又去吃了飯，休息了一會，就去——小小話劇團了，上完課，我們又去看了一場電影就回學校了!
這真是一次快樂的旅程!快樂之旅，讓我難以忘懷!
初一週記600字10一天，我坐在沙發上沒事做，而媽媽卻在忙裏忙外地坐着家務。看着媽媽忙碌的身影，我的心中閃出一個念頭？？幫媽媽做家務活。
開始，媽媽硬是不讓我做，她說：“你平時在家裏嬌生慣養的，還想幫我做家務，別幫倒忙就行！”我撒嬌地對媽媽說：“就是嬌生慣養纔要鍛鍊嘛，您就讓我做，您去歇着吧！”媽媽被我纏得無可奈何，最後還是答應。
首先要做的是擦地，媽媽叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，這對我來說可是高難度的呀！我先從浴室裏打一桶水提到客廳裏，有從陽臺拿來抹布。我把抹布丟在水桶裏浸溼，在擰乾，然後學着媽媽的樣子，挽起袖子，把抹布緊緊地攥在手裏，接着半蹲在地上，使勁的擦着，地上的灰塵全都被我擦掉。有時候，腿蹲得酸，我乾脆跪在地上擦。我從角落裏往外擦，從房間擦到客廳。等我把地擦好後，我已是汗流浹背，兩邊膝蓋也跪得紅紅的，但看到一塵不染的地面，我的心裏甜滋滋的。
幹完第一件家務後，我來到房間裏，看見牀上有幾件髒衣服，我便把這些衣服搬到浴室裏，準備開始洗衣服。
我先拿出一個大水盆，在水龍頭下接半盆水，然後把髒衣服全部倒進大水盆裏，再往裏面加入適量的洗衣粉，攪拌均勻。我又從房間裏搬來一張小板凳，便開始一件一件地搓洗着。一不小心，白沫濺到我的臉上，我看到鏡子裏面的我，不禁哈哈大笑起來。
我把一件件髒衣服都搓洗過之後，就把盆裏的水全部倒掉，又重新接半盆清水。我把衣服全部倒進盆裏，讓清水把衣服上的洗衣粉洗乾淨。洗乾淨後，又把盆裏的水換掉。就這樣，我洗好幾遍，直到水清得看不見泡沫，我才準備把衣服拿去晾乾。我剛要直起身，“哎喲！”我的腰疼得不得，我都站不起來。
晾完衣服後，我又幫媽媽做許多家務事。一天下來，我已經筋疲力盡。
我終於體會到媽媽平時做家務的辛勞。今天，真是難忘的一天啊！
初一週記600字11六月過了，竟下起傾盆大雨，烏雲漫天，電光閃爍着，雷聲怒吼着。只見，那路邊的樹木也被這天地之間的雨簾遮住了，模模糊糊。不一會兒，又吹起有勁兒的風，那經不起打擊的草兒只好臥倒在大地媽媽的懷抱裏。
這樣的天氣，我還在上課。這是最後一節自習課，我不禁望望窗外，心想：這麼大的雨，媽媽會來接我嗎？我不再想，因爲我確信媽媽會來的，一定會來的。“鈴”的一聲，同學們立刻收拾好書包，衝出教室。而我，卻還在教室裏徘徊，由於沒有帶傘，所以我是跑不出去的。過了一會兒，我忍不住竄了出去，躍到了校門口，望望等待孩子的父母人羣中，我十分驚訝，竟沒有媽媽，我不敢相信自己的眼睛，揉了揉眼，又再一次定睛一看，還是沒有。我很失望，心裏埋怨着媽媽爲什麼不來。這時，已是狂風驟雨，我的衣服溼透了，雨水像滾珠一樣從我臉上流下來，眼睛已經模糊了，手是冰冰的，沒有一絲感覺。我早已怒氣衝衝，不免失落地向家走去。那雨已成了河流，無邊無際，大風在我的臉上動來跳去，“轟隆隆”的雷聲不斷。我有些害怕。就在這時，有人喊我，我轉身一看，原來是媽媽。我立即扭頭，不加理會。媽媽說：“女兒，我剛纔到學校裏找你，卻沒看到，可能咱們走岔了。”我恍然大悟，失落沒有了，留下的只是那無限的愛痕。我又一回頭，卻發現媽媽的額頭上還保留着雨水的蹤跡，衣服也溼透了，像是洗了一回涼水澡，手裏拿着一把溼淋淋的雨傘，卻沒有打開。我會意了，握着媽媽冰涼的手，一起撐開雨傘，向家走去那時，雨下得小的多了，沒有閃電，沒有鳴雷，就連風兒也變得溫柔起來。
這件事雖過去多年，但我仍然記憶猶新，那次雨最大，也是最小的。
初一週記600字12五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進入校園的學生，他們的生活開始充滿鬥志；午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒着；傍晚，他們學業結束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，彷彿他就是下一個劉翔，姚明，有些同學還在溫習這堂課所學的知識，彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志，讓外來人都認爲這裏的學生都不願服輸，不願比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章。更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰勝困難；但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嚐到勝利的甜頭，還能鍛鍊意志。在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛鍊自己的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨一無二！”
初一週記600字13今天下午，我跟爸爸媽媽一起去衢州西區參觀新湖第二屆鬱金香花博會。那裏的鬱金香數不勝數，就像一片“花海”，有紅的、白的、紫的、黃的、粉的、還有紅黃相間的……讓我看得目不暇接。
我們剛走進花博會大門時，首先映入我們眼簾的是一大片紅色的鬱金香。走近一看，原來這種鬱金香名叫“檢閱”，邊上還立着一塊牌子：花兒含羞笑，請君莫打擾。“檢閱”開得非常燦爛，顯得特別有精神，好像是特意來迎接我們似的。我們繼續往前走，看到了一大片黃的跟紫的鬱金香，黃的叫“純金”，紫的叫“紫衣小姐”。“純金”看起來非常繁榮，而“紫衣小姐”給人們則是一種很嬌氣的感覺。我看見不遠外的花從中間有一個用泡沫做起來的很漂亮的屋頂帶風車的小房子，於是就跑了過去，我叫爸爸以此爲背景給我拍幾張相，留作紀念，爸爸爽快地答應了。我們又繼續往前走了一小段路，我看見了一些小朋友在玩滑滑梯、蹺蹺板，我本想停下來玩一玩，可是爸爸提醒說：“時間不早了，我們還是抓緊觀賞鬱金香吧。”我跟爸爸、媽媽又繼續往前走，果然又看見了很多從未見過的鬱金香。例如紅黃相間的“人見人愛”、“荷蘭女王”、“蒙塞拉”，紫白相間的“克勞迪婭”等等，這些鬱金香形態各異，但都十分壯觀美麗。
我們邊觀賞邊繼續往前走，突然發現眼前是一幢幢漂亮的新湖景城別墅居民房，被一簇簇鬱金香包圍着。春風拂面，伴着陣陣花香，還有許多鳥兒在樹枝上動聽地歌唱。人們在這樣的環境裏生活那是多麼的美好啊！
初一週記600字14一年前，我滿懷憧憬，踏着夏風，迎着秋風，踏進初一學生週記作文(校名)的大門，走進七年級XX(班級號)班的教室。我夢寐的初中生活從此開始。現在，我們迎着夏風，順着秋風，離開這個夢想起點——七年級。
七年級的我們，如同海綿一般，不斷在知識的海洋裏吸取水分;七年級的我們，如同樹苗一般，拼命地紮根地下尋找水源。對於我而言，七年級的生活就好比是一本有彩色插畫的故事書，裏面收錄了太多太多形形色色的故事，有的曲折婉約，有的古靈精怪，有的動人心絃，又有的感人肺腑……書中記錄的是我成長的過程，它沒有一絲虛假。此時，我總會不時翻看這本故事書，從中會獲得許多啓示、告誡、快樂等等。“擁有時不懂得珍惜，等到失去了才知道後悔”我想這句話對於我們來講具有巨大的意義。心想許多同學都在嬉鬧中度過的一個個課間吧！這也就意味着我還不知道怎樣利用時間，無形之中落後了他人的學習。習慣方面，也是因此，學習成績無明顯提高的跡象。對於這失去的學習時間，我應該後悔莫及。
然而這七年級的生活，我們還是快樂的：上課，我們不斷吸取養分;課間，與同學討論問題時的激情與興奮;當然也少不了早讀中新奇的感覺。酸甜苦辣外，少不了的還有困惑。七年級，一個好奇的時代，對於我們來說，心中永遠有問不完的“爲什麼”可卻無從知曉答案，這就好比一個結在心中解不開似的，這些結一個個多起來，也就成了困惑。也許是我們的天性吧！至於那些困惑，也許是我們對新鮮事物太好奇，又或者我們知識有限吧！我無從知曉。
七年級的生活就是如此，在不覺中溜走了，而現在留下的只是回憶。不論好壞，都是生活的一部分。總之，七年級生活，也只能讓它消失在回憶中了吧！七年級的生活，如一本書，一頁永遠翻不完的書，每一頁都有別樣的滋味。現在的我們只能細細去品味。
初一週記600字15這個星期天一大早，媽媽的大嗓門就在家裏迴盪着： “掃地，掃地，今天該誰打掃？”一下子攪亂我和爸爸的美夢。“嚷什麼，嚷什麼，清大早上還讓不讓人安生！”爸爸極不高興地抗議着。“今天該誰衛生值班，怎麼到現在還是髒兮兮的，我都去過菜市場，你們還沒起牀，我不喊你們能醒嗎？”媽媽氣呼呼地說。“你們不要再說，煩死，今天到底該誰值班，查一下不就知道，幹什麼這麼吵啊吵的，我還沒睡醒呢！”我翻一下身，又閉上眼睛。媽媽查看一下，有點難爲情：“對不起，吵醒你們，今天該我值日。下次注意，但你們也要記住哪天是自己值班。不然，到時候吵着你們，可別怪我沒有提醒你們。”“領導同志首先應該檢查自己，然後再來管教下屬，這樣才能服衆。”爸爸話裏有話。
說完，我就到外頭兜一大圈，我一到家，一陣誘人的香味撲鼻，原來是紅燒帶魚的味道，那是我的最愛。肯定是媽媽正在精心烹製中飯菜。“肚子都快餓扁，怎麼還沒好呢，急死我，再不好，我外去吃。”我噘起嘴。“好，好，就知道催，別的就不會做。”門鈴響，我打開門。“回來得可真準啊，爸爸，怪不得你鼻子靈呢。”我笑着拿爸爸開心。
沒過多久，我們一家三口圍着桌子開飯。媽媽夾一塊香噴噴的帶魚塊在爸爸眼前來回一晃，然後筷子一拐彎，帶魚落到我的碗裏：“兒子在家學習最辛苦的，第一塊給寶寶。”爸爸一臉失望，我連忙夾一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多雲轉晴”，笑眯眯地說：“還是兒子好，知道孝敬老爸！”我又夾一塊給媽媽：“老媽辛苦，這塊慰勞你。”這時我們一家都笑。
今天是我最開心的一天！因爲媽媽平時對我都很羅嗦，而今天是媽媽對我很好，又夾菜給我，所以今天是我最高興的一天。
