初中敘事週記
時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，我們會積累一些相應的經驗，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。週記怎麼寫才條理清晰呢？下面是小編幫大家整理的初中敘事週記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中敘事週記1
午夜時分，我拿着那似曾相識的筆獨自坐在書桌前，窗外冷風颼颼地襲來。一隻黑不溜秋的不知名的大鳥哧溜一聲劃過天空，發出一陣悽慘的叫聲，門前的樹在黑暗中搖曳着，我擡頭望了一下窗外，總感覺有個黑影飄來飄去。
“咚咚咚”傳來一陣敲門聲，我不覺爲之一振，我想：“不對呀！媽媽今晚夜班，不可能回來的，爸爸到內蒙古出差了，飛也飛不回來呀！”我腦海中浮現出了鬼故事書中的情境，可我還是壯起膽子，走到了門口，我大聲問道：“你……你是誰？”門外傳來一片寂靜，接着便又是“咚咚”幾聲，我嚇得退了幾步，聲音顫抖着問道：“你……你…到底是誰呀？”可傳來的是更響的“咚咚聲”
我這時纔想起來看貓眼，可外面黑漆漆的還下着大雨，什麼也看不見，這太恐怖了；我從旁邊拿起一根大棒子，如果是壞人，我就一棒子劈下去，保準他腦袋開花，我猛地將門拽開，一個大爺衝了進來，他渾身都是水，我仔細一看。原來是學校看門的啞巴大爺。他手裏拿着一把自動傘，朝我比劃比劃，指指傘，又指指我，原來我的傘丟在了學校，我說了感謝，他便走了。
我坐回座位，看着窗外，彷彿又看見了一個黑影騎着自行車，將同學們丟失的物品送入他們手中。
初中敘事週記2
星期四這天，天氣大好，雖說驕陽似火，但是還是出門的大好時機，所以我們選擇了既有樹蔭，又可以散步的植物園。
在植物園外，我們停好了車子，在規劃展覽館前觀賞了噴泉，雖說淋了一身水，但是我們的快樂之火併沒有被澆滅。我們快樂的跑着，跳着，不知不覺走到了一片小樹林裏，於是我們就坐到了其中一個椅子上，聽着小鳥唱歌，風吹着樹葉做伴奏，我們不知坐了多久，卻總也坐不夠，因爲像這樣的大自然的聲音，總是極難聽到的。我們拿出了準備好的麪包，火腿和大蔥煎餅，吃了一頓原始風味。再去採集一些樹葉，製成標本夾在書中，拿出來似乎真能體會到現在這種清爽愉快的感覺。可是終於，時間的脅迫下使我們不得不離開這個地方，走在回去的小路，頂着炎炎烈日，卻發現原來在花朵包圍的小路上也別有一番情趣，我們可以採一朵花，插在頭上，也可以再移栽在旁邊的泥土裏；找一朵蒲公英，把它吹散了再跑去追尋。這一切都讓人的心情倍感愉快。
雖然最後離開了植物園，可是在那裏快樂的'時光我們還歷歷在目，下次我們還一定要到這裏來玩。
初中敘事週記3
一年一度的運動會就在明天了，今晚我激動的睡不着覺。期待着明天我的表現……
第二天
我早早的來到學校，同學們也早已到了學校。老師站在講臺上，分發着號碼牌，一想到下午即將要比賽的我，我的心情久久不能平靜。領取了自己的號碼牌坐在位子上，等待着比賽的開始。不過隨着時間的推移，眼看馬上就要到下午，我的內心也開始逐漸緊張了起來。
下午
下午果然是如期而至，而我參加的項目也即將開始，操場上聚集的人也越來越多。給參賽運動員的加油聲也越來越大。
我站在自己的跑道上，做好起跑姿勢，等着槍響。“砰”的一聲，我似箭一般衝了出去。衝到了前三，我一定要堅持跑完。風在耳邊呼呼吹過，兩條腿也不知道怎麼了，逐漸慢了下來，體力也漸漸跟不上了。可就快到終點了，但我真的撐不住了。“加油！”耳邊傳來了同學們爲我加油的聲音，彷彿全身又充滿了力量，拼勁全力向前跑，我咬着牙，衝過了終點。癱坐在地上，大口的喘着氣。
做任何事，先要堅持，然後再做到最好。
初中敘事週記4
我因做了個小手術，住進了中心醫院。
和我住同一個病房的兩個小病友，他們的爸爸和奶奶都說家鄉話，我就對他們說：“請你們不要說家鄉話，要講普通話。我給你們講關於有人講家鄉話鬧的笑話吧。”我就講了下面這個故事：
一天，南方有一個城市開大會，主持人本來想說：同志們，鄉民們，現在請縣長講話。結果說成了“兔子們，蝦米們，鹹菜請香腸醬瓜。”然後縣長講話，他想說：“今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧。”結果，他用家鄉話一說，說成了下面這段話：“今天的飯狗吃了，大家都是大王八。”
大家聽了哈哈大笑說我講的好。那位叔叔和奶奶也意識到了講普通話的重要性，也學着說普通話了。
通過這件事，我懂得了推廣普通話的意義，推廣普通話，方便你我他。說普通話，要從我做起，
初中敘事週記5
第一次聽到“網格”這個字眼還是在三年級的時候，後來通過看電視、聽宣傳終於明白了“網格”其實就是把我們居民劃分成若干個單元網格，組建相應的服務團隊，團隊中的每一個人都有一個好聽的名字，那就是“網格員”，每一名網格員都有一個共同的目標，就是更多更好地服務羣衆。
一次偶然的事件竟然讓我和網格也有了不解之緣。
那是去年寒假的一個早上，我剛剛出門，便聞到一股噁心的臭氣，一看，好呀！不知哪個缺德鬼在我們單元門口倒了一大堆垃圾，草坪地上、水泥路上到處都是。我捏着鼻子想：這可不行，得想個辦法把垃圾清理掉。於是，我從家裏拿出一次性口罩，又從車棚間拿出垃圾畚斗，再向門崗大爺借了一把大掃帚，哼着歌掃起地來。費了九牛二虎之力之力，終於將垃圾清掃完畢。
這時，路過的鄰居都交口稱讚，誇我懂事。當我向門崗大爺還回掃帚時，門崗大爺竟翹着大拇指誇我是一名小小網格員！啊？原來這樣就能當網格員啊！那我這小小網格員就當定啦！
我們的網格化管理讓鄰里更加和睦；讓社區的聯繫更加方便；讓社區的景色更加美麗……網格化管理是新區建設的起步，我也是其中的一員，願社區更加和諧，願城市更加美好！
初中敘事週記6
時間過得真快，平凡的一週又過去了。仔細的回想起來，這周我又做了什麼了呢?想想事情發生的真多！星期一至五認真地學習；星期六晚上同學的生日會；還有星期天早上的鋼琴考級……
不過，最讓我值得一提的是我那鋼琴考級。
早上，起牀後，經過一番忙碌，我來到了深圳藝術學院來參加考級，一想到這麼多個月的努力，就要在今天被測試，我的心就被高高懸起。緊張使我的臉漲的通紅，使我的腦子一片空白，也是我的心情變得很糟糕。
在別人考試的時候，我一遍又一遍的回憶起老師告訴我如何彈好的方法和曲子……
啊！終於到我了！我的心跳加速，渾身發熱……“降Ｂ大調”隨着考官一聲令下，我開始彈奏……我緊張得手都變得僵硬，彈着彈着我碰錯了一個音，我變得更緊張了，我匆匆地彈完後面的曲子，謝過考官就走了。
我出來後不停地猜想我自己的成績，是好是壞？是優是差？
但是，我也知道，即使再怎樣猜，真實的成績也只能在成績出來的那一天才可以知道。
初中敘事週記7
陳壽說：“一日無書，百事荒蕪。”書對我來說就不僅是營養液，更是我生活的一部分，因爲長期閱讀，我和書之間建立起很深厚的友誼。
冬日的一個夜晚，因爲白天很忙碌，沒有時間看書，因此我決定在夜裏看。窗外有皎潔的月光，房內我的父母已漸漸進入了夢鄉。我慢慢爬下了牀，輕輕地踮着腳，一點點摸索過去，終於手電筒和書到手了，我的心裏一陣竊喜。儘管此時手腳有些冰冷。但我心中卻溫暖極了!
我迫不及待地將手電筒安放好，吞下了一口唾沫。輕輕地翻開書頁，開始細細地品味。時間一分一秒地在流逝，全世界彷彿都安靜下來了，只剩下輕微的呼吸聲和我的翻頁聲，不知不覺中我看到了第六十七頁，我打了一個哈欠，伸了個懶腰，然後將手電筒關了，睡意漸濃的我揉揉眼睛，透了口氣，等緩過神後，將書歸回原處。一邊還沉浸在書的故事中，一邊就已經一點點墜入了夢的海洋，臉上露出了滿意的笑容。儘管第二天早晨我擁有了一雙“熊貓眼”，但我還是覺得非常滿足。
週記就是記載一個星期裏的事情所寫的記事本，類似於日記。讀書是我人生的一大樂事，我在書中體驗快樂的滋味。
初中敘事週記8
午夜時分，我拿着那似曾相識的筆獨自坐在書桌前，窗外冷風颼颼地襲來，一隻黑不溜秋的不知名的大鳥哧溜一聲劃過天空，發出一陣悽慘的叫聲，門前的樹在黑暗中搖曳着，我擡頭望了一下窗外，總感覺有個黑影飄來飄去。
“咚咚咚”傳來一陣敲門聲，我不覺爲之一振，我想：“不對呀！媽媽今晚夜班，不可能回來的，爸爸到內蒙古出差了，飛也飛不回來呀！”我腦海中浮現出了鬼故事書中的情境，可我還是壯起膽子，走到了門口，我大聲問道：“你……你是誰？”門外傳來一片寂靜，接着便又是“咚咚”幾聲，我嚇得退了幾步，聲音顫抖着問道：“你……你…到底是誰呀？”可傳來的是更響的“咚咚聲”
我這時纔想起來看貓眼，可外面黑漆漆的還下着大雨，什麼也看不見，這太恐怖了。我從旁邊拿起一根大棒子，如果是壞人，我就一棒子劈下去，保準他腦袋開花，我猛地將門拽開，一個大爺衝了進來，他渾身都是水，我仔細一看，原來是學校看門的啞巴大爺。他手裏拿着一把自動傘，朝我比劃比劃，指指傘，又指指我，原來我的傘丟在了學校，我說了感謝，他便走了。
我坐回座位，看着窗外，彷彿又看見了一個黑影騎着自行車，將同學們丟失的物品送入他們手中。
初中敘事週記9
外面的天氣陰沉沉的，突然這是下起了瓢潑大雨，外面的地面到處都是水坑。
我突然想起！媽媽早上說過的：“兒子啊！今天天氣陰，正好你爸和我有空，我倆去地裏看看去。”“那你們早點回來！”媽媽笑着點着頭走了。
現在下起了雨，而爸爸和媽媽又沒帶雨傘，“我還是給他們送雨傘吧”我的心裏突然有了這樣的念頭。我去媽媽那屋，那了雨傘，就去了地裏。我出了門口看見到處都是水坑，我撐開雨傘，小心翼翼的向地裏走去，“哎呦！”我一不小心摔了一跤，一下子就躺在了水坑裏，我想我剛出來就摔起了水坑，那麼爸爸媽媽幹活是多麼的辛苦啊！我立刻起來，向地裏走去。
眼前的一幕讓我驚呆了，爸爸和媽媽在地裏面艱難的前行着，那雨水滴在他們的身上，我的心像針扎一樣痛，我立刻跑了過去，媽媽笑着說；“兒子給咱們送傘來了！”我哭着說：“咱們會家吧，先別幹活了，回家明天再來好嗎？”“好，咱回家”媽媽說。了就這樣我們回家了。
到了家裏，媽媽十分開心，她說：“我兒子給我送傘了，我兒子對我太好了。”懂我聽到這就話是我什麼也沒說知道傷心的哭了。
初中敘事週記10
花兒也許會凋謝，誓言也許會被遺忘，但親情卻永駐人間。
我一直把那個從不叫我姐姐的弟弟，是爲我生命中的奇蹟，因爲我不知道世上有幾個讓淚水滑過臉頰後能留有淚痕。弟弟卻能！
在我小的時候我並不懂得怎樣做姐姐，也不清楚自己爲什麼能對弟弟揮舞皮鞭。小時候弟弟很頑皮，在家胡蹦亂跳，常常讓我心煩意亂。對此，我總是大聲呵斥弟弟，還不是威脅他，如果再不聽我的話，我就會打你。
可是弟弟根本就聽不進去，依舊淘氣，還總是笑嘻嘻，對我，也許我根本配不上做姐姐吧，在無數次的呵斥無效的情況下，我真的舉起了皮鞭。
當時，我一下抓起皮鞭，狠狠的看着弟弟一下子超弟弟抽了過去，皮鞭“啪”的一聲落到弟弟較弱的背上。然而弟弟沒有掉一滴眼淚，蜷縮在一個角落，用它那天真而又單純的眼睛盯着我絲毫沒有反抗的意思。
我懷疑自己是不是瘋了，居然打自己骨子裏留着同樣學的弟弟。爲什麼？我的心也在隱隱作痛，我實在抽打自己嗎？
想到這我的眼淚奪眶而出，弟弟伸出他的小叔想爲我擦眼淚。
那一年我七歲，弟弟六歲。
淚水劃過臉頰，會有痕跡嗎？
