初中生週記

初中生週記

時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，我們一定有印象深刻的事情，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的？以下是小編收集整理的初中生週記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初中生週記1

我家在喬司農村裏租了一塊小小的菜地，小到什麼程度呢？大約十五個平方吧。你可能會問，這麼小一塊地能種什麼呀，大概只有幾顆瘦小的青菜吧。哈哈，你猜錯啦。那兒土地肥沃，而且蔬果品種繁多，收成極好。隨着季節的不同，我已經品嚐過了這塊地裏榮譽出品的西紅柿、青菜、蘿蔔、茄子、玉米、毛豆、豇豆、四季豆、辣椒、香菜、甜瓜等等。而且啊，我還在這塊地裏認識了一種新的蔬菜——黃秋葵，地裏的農民伯伯說它營養豐富，號稱“蔬菜人蔘”。

今天，媽媽開着車，載着爺爺、外公、我，還有八十多歲高齡的阿太又向小菜園子出發了。大家興致勃勃地跑到那兒一看，哇！紅紅的蘿蔔、黑紅的甘蔗、綠綠的青菜、飽滿的包心菜，正隨着微風，點頭哈腰地與我們打招呼呢。我嚥了咽口水，一手拿起剪刀，一手拿起口袋，加入到豐收的隊伍裏忙的不亦樂乎，快樂無比。

我們家是個大家庭。阿太住在二樓、爺爺奶奶住在五樓、我與爸爸媽媽外公外婆住六樓。每次從地裏回來，我們都是把所有的菜全部拿到阿太家，然後分我們的勞動成果。先平均分成三份，然後大家客客氣氣的互相謙讓。分菜的時候，大門總是開着的，這個時候要是樓上樓下的街坊鄰居剛好下班路過我家門口，我們總是會拿些新鮮蔬菜給他們嚐嚐鮮。

我覺得，我們分享的不僅僅是這些新鮮的菜，還是一家人彼此之間還有鄰里之間濃濃的愛意。

初中生週記2

幸福是什麼？恐怕每個人都有不同的答案。在一個平平常常的晚上，我也問了媽媽這個問題。

那天晚上，趁媽媽正檢查作業，我閒着沒事幹，在屋子裏走來走去。突然，一個問題閃過我的大腦：幸福是什麼？我迫不及待地問老媽：“媽媽，你的幸福是什麼？”沒等老媽擡起頭，我先“天馬行空”地想象了一番，然後發表了“長篇大論”：“嗯，我的幸福是有數不清的書與零食，一整天都泡在書海里，一邊美滋滋地吃……”我“哇啦哇啦”地說了一大通，一吐爲快。老媽終於擡起了頭，沉思了會兒說：“我的幸福也有很多，比如你考的好，獲了什麼獎，或被老師表揚……”

“停！”我忍不住打斷了老媽的話，“這些都是假想，能說個真的事嗎？”老媽想了想，說：“有。就比如這次你當上了主持人。”啊？我有些吃驚，這就是老媽的幸福嗎？這也太簡單太微不足道了。老媽看我這樣子，明白了幾分，對我的說：“你一定奇怪我會爲這些事幸福吧，等你長大了，一定會明白其中的奧妙。”

我細細品味媽媽的話，隱隱明白了些什麼。媽媽肯定也想像我想象中的那樣生活，但作爲母親，孩子肯定是放在首位的。孩子好，母親欣慰，反之，母親就會傷心失望。天底下所有母親的心都是與孩子緊緊連在一起的。怪不得每個母親節，媽媽最想收到的是我優異的成績單。

幸福是什麼？對一個母親來說，幸福就是孩子能健康，能好好學習，以優異成績來回報母親。所以，我們要更加努力學習，加把勁，爲了自己，也爲了母親的幸福！

初中生週記3

在寒假生活中有一件事兒最令我興奮那就是“挖野菜”這事兒。

事情是這樣的：在一個陽光明媚，萬里無雲的天氣下奶奶帶着我與妹妹一起來到田園挖野菜。我們一走進田園只看見那裏長着許多綠油油的油菜花漂亮極了，放眼看過去就像一片綠色的草坪一望無際。奶奶對我們說：“野菜就在這些油菜花的裏面需要我們去認真的發現。”聽到了奶奶的這番話後我們倆都點了點頭便開始尋找了起來。野菜的樣子是這樣的：看上去有點像豬草，中間還有點像蜘蛛網呢。它的顏色是深綠色的，共有五片長長的葉子，樣子看上去還蠻好看的。聽說這種菜具有治高血壓的功能挺神奇的！我仔細的找呀找，找呀找終於找到了一塊地方那裏長着有許多的野菜，然後我就把奶奶與妹妹叫過來我們一起來挖。

奶奶看到一大片的野菜後就誇我“眼睛可真亮，真能幹！接着我們就開始挖了起來，我先用一把剪刀把野菜給挖起來，然後再把野菜下面的根給剪掉。這樣就把一棵野菜給弄好了。時間一分一秒的過去了太陽也已經慢慢地下山了我們也挖了許多的野菜，高高興興的回家了。到了家裏我與妹妹一起把野菜倒在了一個大盆子裏，然後就開始清洗這一大盆的也野菜。晚上，奶奶把這些野菜炒成了一道非常美味的菜，我與妹妹品嚐着我們勞動的成果心裏可開心了！

這次的挖野菜活動，讓我體驗到了一種農家樂的感受，也讓我品嚐到了自己的勞動成果！

初中生週記4

昨天我們在酒店住了一晚，今天則回到成都家，爲什麼呢，因爲爸爸打算接下來的這幾天都住在成都的家裏。早上起來，我與爸爸一起去租車行租了一輛小轎車，回酒店退房後，直接開往麓山國際社區，也就是成都家。車子行駛四十分鐘纔到，我們把行李搬到家裏去，之後開始大掃除。

我先把抹布洗好，擰乾，開始擦桌子，不一會兒，桌子被我擦乾淨了，接着，茶几、電視櫃、窗戶、飯桌也要擦，我想；那麼多東西要擦，說不定還沒擦完就累死了，爸爸看到我額頭形成了“川”字形，對我來了一句“認真擦”。唉，我只好說：“遵命。”我第二個擦窗戶，窗戶很高，我只能擦到它的框，我只好又蹦又跳，這下好了，擦完了窗戶，我就滿頭大汗，沒辦法，只好繼續擦。過了一個小時，那些東西全擦完了，可我的汗足夠能裝十桶水了，爸爸又叫我：“快去拖地！”我全身都痠疼痠疼的，一聽到這句話，我快要暈過去了，見我一臉哭窮樣，爸爸說，認——真——擦。唉，只是魔鬼大掃除啊！當我把拖布拿到客廳時，只見客廳被爸爸掃得乾乾淨淨，我下起決心，一定要好好拖地！我把每個角落拖了一遍又一遍，可乾淨了，可爸爸就不肯表揚我。最後一個目標，衝陽臺，我拿起水管，小心翼翼地衝走老鼠糞，就馬上衝乾淨。我來到沙發前，因爲太累了，一下子暈倒在沙發上。過了十分鐘，我醒了，只見爸爸獎勵了我一根冰棍。

先苦後甜的滋味真爽！

初中生週記5

今天天氣很好，爸爸就提議去吃冰激凌，我好高興！我最喜歡冰淇淋，冰涼冰涼的，慢慢地從我的嘴裏滑到我的喉嚨。在店裏吃完了冰淇淋，還有可以贈送的帶回家，店裏的阿姨就給我了一些乾冰，防止路上融化了。其實我以前就知道乾冰，就是舞臺上浪漫的霧氣應該就是乾冰的功勞。但是沒見過乾冰的實物，我就讓爸爸趕緊帶我回家。到家裏，爲了能更仔細的觀察乾冰我就把乾冰倒出來放在一個杯子裏，加了點水，立刻冒出很多泡泡並且產生大量的霧氣，這個應該就是二氧化碳了。

乾冰其實是固態的二氧化碳，它在常態下是一種無色無味的氣體，乾冰極易揮發，昇華爲無毒、無味的，比固體面積大1000倍的氣體二氧化碳，所以及其容易爆炸。大概過了10分鐘左右，在水裏的乾冰變小了，浮在水面上，我拿勺子撈起了最小的一塊，看見它旁邊帶點透明顏色，估計溫度太低，把周圍的水變成了冰，我在網上看見過說不能用手直接取乾冰會被凍傷或極度嚴重燙傷。我就把最小的那塊乾冰放在旁邊，這是這塊小乾冰只有我們小拇指指甲的四分之一那麼大，我就壯膽按了一下，不是想象中那麼冷，反而有點燙的感覺，我才明白爲什麼網上說會有極度燙傷感。還好只是那麼一點，要是多的話不是闖大禍了。

所以我們在從事實驗的時候，要多瞭解關於實驗主體的知識，這樣才能從中體會到實驗的樂趣。

初中生週記6

星期天的下午，早早完成寒假作業的我拉着媽媽一起來畫數字油畫。

當我看到那麼多小小的，標滿數字的小格子，心裏不禁有些害怕：這麼多小格子，我能把它完成嗎?我擡頭看向媽媽，正巧媽媽也看向我，給我投來鼓勵的目光，我便有信心。

剛開始，我小心地、慢慢地塗着顏料。哈哈，一塊畫好，看着還不錯，我有些得意起來。緊接着，我又去塗另一些。畫着畫着，唉呀，一不小心，我把顏料塗得溢出格子，畫壞，我急得滿頭大汗，心裏難過極。“這麼難，我不畫!”我氣呼呼地把畫筆放在桌上。媽媽看見，放下畫筆，微笑着對我說：“這樣就沒信心？失敗沒關係，只要堅持，相信自己能做好，就一定會成功。媽媽相信你能畫好的，畫壞的地方媽媽幫你修改過來。”聽媽媽的話，我又鼓起勇氣拿起畫筆。這次，我仔仔細細，認認真真，絲毫沒有疏忽大意地畫起來。一筆，兩筆，一塊，兩塊……漸漸的，一幅漂亮的小熊圖畫出現在我的`面前。我高興極，我把畫好的數字油畫送給媽媽。媽媽高興地說：“看，你做到!天下無難事，只怕有心人!做什麼事都要有耐心，貴在堅持!”

看着媽媽的笑臉，聽着媽媽的話，我懂得一個道理：做任何事，只要自己努力和堅持，不要半途而廢，就一定會成功!

初中生週記7

開學了，小朋友們從四面八發給涌向東園小學。城市裏的孩子大都是由父母接送的，有小車送來的、有騎摩托車、電動車、自行車送來的，當然也有自己揹着書包獨自上學的小勇士。學校操場上頓時變成了人的海洋，同學們互相打招呼、互相擁抱，歡快的笑聲在校園裏盪漾。

同學們，上課時間到了悅耳動聽的鈴聲響起，一瞬間，操場上空無一人。

上課了，孩子們坐在寬敞明亮的教室裏學習，他們學得多認真呀！他們坐得端端正正，聚精會神地聽老師講課，沒有一個小朋友分身、做小動作，唯恐錯過老師講的每一處精彩。高高舉起的小手，響亮的回答聲，讓老師情不自禁豎起大拇指誇讚同學們的優秀。下課了，高年級學生做的籃球操在主人的小手中跳躍、翻滾，如同小貓一樣溫順聽話，連居住在學校旁邊的居民們都不由自主地透過窗戶欣賞這讓人羨慕的精彩！

這就是我們的東園小學，一所令許多孩子嚮往的城市小學。嶄新的塑膠操場，寬敞明亮的教室，精彩紛呈的特長展示，變幻無窮的多媒體

初中生週記8

20xx年X月X日 X天

度過了暑假，告別了昔日的同學，在這個金色的九月，我們將跨進了嚮往以久的中學大門。

進入學校的大門，一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇裏百花齊放，彩碟飛舞，一陣微風吹來，醉人的芳香灑滿了校園。花壇中間是一些同學在學習的牌子，四周是綠色的草坪。正對着花壇的是教學樓。我們學校還有梧桐樹，梧桐樹格外高大，茂盛。春天，細雨綿綿，梧桐樹給我們擋雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市給我們遮陽;秋天陣陣秋風吹過，梧桐樹的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路;冬天梧桐樹挺拔的枝幹遠遠望去像一幅古畫。

操場前有一個大大的主席臺。每個星期一，我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺的兩邊是花草鐵樹。

漫步校園，你們一定會發現，我們的新學校比小學大得多，這裏有運動場、實驗樓、圖書館，還有醫務室等等。這就是我的學校。我們將在這裏學習成長。

在我們的學校裏，有詩社、歷史研究小組、生物實驗室，還有書法、繪畫各種各樣的校內社團;在這裏，每位同學都能發展自己的特長和才能。下面我來介紹校訓和校風。

初中生週記9

這一個學年是一個很重要的學年，過了這個學年，咱們將要面臨着初中的開始。老師說了：“一年之計在於春，”在漫長的寒假即將過去之後，迎來的將是一個美好的春天，在這個大好時光裏，咱們要盡情的發揮展現自己!

如：上課認真聽講，積極回答問題等。其實，做爲一個學生來講，我覺得：一些事情不需要家長來說，咱們就能做到。因爲咱們長大了，自理能力強了。

比如：作業方面我想我的大多數同學的作業根本不用家長操心，家長不說，咱們也能完成。而有些同學則不是這樣，無論家長怎麼監督孩子學習，可他還是不完成。

所以，咱們一定要每天按時完成作業，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。咱們一定要養成一個良好的習慣。就像咱們班的大多數同學，我敢肯定，他們完不成作業根本睡不着覺，就像幹了一件天大的壞事。

所以，良好的習慣就像咱們人生的警鐘，時刻提醒咱們。

另外，咱們還要在每一門功課上加油，因爲，咱們現在已經初三了，一定要抓緊學習，爲自己的將來打下基礎，也爲小學畫上一個圓滿的句號，當一個各方面都很出色的學生!

初中生週記10

我的記憶裏，有許多有趣的事，但去年暑假裏經歷的這件事真的特別有趣，至今難忘。

那天，少年宮作文興趣班的王老師滿面春風地走進教室，告訴我們要玩“猜字謎”的遊戲，話音剛落，同學們都歡呼雀躍，有的眼睛笑成了一條線，有的笑得露出了兩隻大門牙，有的高興得一蹦三 尺高。

遊戲開始了，老師首先請田佳淳小朋友出謎面，他的兩隻眼睛炯炯有神，看上去很有精神，他說：“一口一木，打一字？”大家七嘴八舌地說“呆”，“困”，“果”，“杏”，田佳淳搖了搖頭說 都不對，這下子，大家都丈二的和尚——摸不着頭腦了。有的小朋友用拳頭敲打自己的腦袋，有的盯着鉛筆在絞盡腦汁思考呢……，這時，李家欣小朋友舉手了，大聲說：“查”，教室裏響起了雷鳴 般的掌聲。

另一個同學說了一個謎面：一點一橫長，只有一寸長，一撇在南洋，城裏有個人，只有一寸長。有的說是“離”，有的說是“亭”，也有的說是“布”，老師說都不對。這時，教室裏鴉雀無聲，連 一根針掉在地上都聽得見，突然，有個同學說是“府”字，老師說：“對了”。全班響起了經久不息的掌聲。

那天的遊戲既好玩，又有趣，既增加了知識，又讓我們度過了一個有意義的下午，至今還歷歷在目。