【實用】小學週記彙總10篇

【實用】小學週記彙總10篇

時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。週記怎麼寫才條理清晰呢？下面是小編整理的小學週記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學週記 篇1

我給爸爸媽媽頒個嘮叨獎，因爲爸爸媽媽特別煩躁，每天都要嘮叨好幾次。

有一天，我們在家吃早餐時，忽然，爸爸大吼一聲：“坐正點!”這一吼把我嚇得心驚肉跳的，連媽媽都把飯給打翻了。

我寫作業時，忽然媽媽大叫一聲：“啊，啊!”我連忙去看。爸爸大吼一聲：“不該管的事別管，寫作業去!”我無精打采的回去了。我彎腰駝背的寫作業，媽媽走過來說：“坐正點!”嚇得我連忙坐正。

還有一次，我看書的時候，媽媽大吼一聲說：“用筆劃好詞好句。”我說：“划着哪。”媽媽氣急敗壞地說：“我走了。”

還有每一次睡覺的時候，爸爸都會說：“被子蓋好，別漏着背。”

看吧，我的爸爸媽媽嘮叨吧，所以我給他們頒個嘮叨獎。我知道他們都是爲我好，希望我茁壯成長。

小學週記 篇2

xxxx年x月x日 星期x 天氣：x

本週的教學任務主要是識字教學，爲了培養學生的識字能力，學習語文的規律和漢字本身的規律，在教學中我採用了多種識字形式，主要有看圖識字、歸類識字、熟字換偏旁識字等。

一、看圖識字

歸類識字(一)的第一篇課文就是看圖識字，在教學本課時，我先讓學生從文中提供的圖片入手，讓這些感性的東西在學生頭腦中形成深刻的印象。這種識字形式生動有趣，符合兒童特點，有利於提高識字教學效率。

二、歸類識字

第二課是形近字，教學這一部分時我先把生字拆成學過的字，分着讓學生認偏旁，然後再把相應的偏旁和熟字組合在一起，讓學生猜字的讀音，學生對這種方法很感興趣，而且在識字過程中，瞭解了漢字的一些構字規律，逐步掌握識字方法，培養識字能力。

三、熟字換偏旁

這種方法就是讓學生對生字進行分析，讓他們說出生字是由哪個字變換而來的，這樣不僅調動了學生的積極性，還發揮了主動性，效果不錯。

小學週記 篇3

今天，是一個喜慶的日子。爲什麼說是一個喜慶的日子呢？因爲進天是新年！

一大早，我就和爸爸、媽媽早早地起牀了。然後，我和爸爸、媽媽來到了菜市場。菜市場可真熱鬧啊！攤位一個連着一個，小商販們的叫賣聲此起彼伏，顧客們的討價還價聲不絕於耳，來來往往人羣的喧鬧聲連成一片。我和爸爸、媽媽擠了好久才擠進菜市場。我們先到了賣魚的攤位上，買了一條貴魚。然後又到了買吃的攤位上買了一包開心果……最後，我和爸爸、媽媽來到水果攤前，要了一箱蘋果。

到了老家，奶奶和爺爺見我和爸爸、媽媽來了，立刻從屋子裏出來迎接我們。我鄰居的小孩也出來和我玩。

中午吃好中飯後，我的姑媽和姑父帶着我的姐姐來了。姑媽還給我買了許許多多的吃的零食，我好高興啊！

晚上吃好晚飯後，爸爸拿出煙花放。我望着天上五顏六色的火花，心中突然想起了一首王安石寫的詩——元日：爆竹聲中一歲除， 春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日， 總把新桃換舊符。是啊，在熱鬧的爆竹聲中，送走了難忘的舊歲；多少溫暖的春風，給滿面笑容的人們送來了新年。我們又長了一歲，家家戶戶敞開了門窗，讓大年初一明亮的陽光照進屋裏。 我又大了一歲，我應該更加懂事，媽媽和爸爸在我身上下了那麼多功夫，我要好好讀書，長大後爲祖國爭光，爲祖國出力。十年樹木，百年樹人。我不會辜負父母和老師對我的一片苦心。

這個新年真開心啊！

小學週記 篇4

我經常去聽其他組員的課，把自己的課與他們的進行比較，找出值得自己學習的地方。

此外我也參加了英語組的集體備課活動。在備課工程中我也積極發表了自己的一些設計想法。有些想法也得到了導師的認可和採納。當然在與導師的交流中，有時也會出現自己的想法和導師的發生矛盾。這是我就會仔細地分析矛盾的根源，分析導師的觀點，然後儘量把兩者的精華相結合。如在上unit11備課時，我將有一個活動分成兩個表格進行，且中間加入別的活動，導師師認爲這樣破壞了活動的連貫性，因此就要求把這兩個表格合併到最後總結時再做。上課是我講解的不是很充分，導師通常會叫一個好的學生向我提問，把這個知識點補充完整。

導師很注意板書的有序性。他說因爲學生只有瞭解了教師的習慣後，才能更快地吸收知識。記得有兩天，我因爲事太忙了，備課不充分，上課時出現了一些錯誤，導師很嚴肅的給我指出來，從那以後我每次上課前就是熬夜，也要把課準備充分之後才休息。總之對於導師的意見我都會虛心接受的，我從來不會表現出厭煩或不滿的情緒。

小學週記 篇5

今天，大姑姑帶我和彤彤去游泳館游泳。

換好了衣服，我們倆一起跑到游泳池邊，準備，跳!只聽“撲通”一聲，我們倆跳進了游泳池。

教練叫我們每個人都要遊十個來回，我們聽了，大吃一驚。教練對我們說：“我們還遊過四十個來回呢!”

雖然十個來回算挺多了，但是聽了教練的話，我們覺得十個來回漸漸變少了。於是，我們便開始遊了。

遊的時候，我有時嗆了一口水，有時撞到了人，可我都在堅持。

每游完一個來回，就像和時間賽跑成功了一次一樣，那麼高興，那麼快樂。

漸漸地，漸漸地，來回不斷減少，離勝利越來越近了，最後，我們游完了十個來回。那種戰勝困難後的喜悅真是無法用語言來形容。

游泳訓練結束，我們哼着歌，衝了澡，穿好衣服，便高高興興地回家了。

小學週記 篇6

放暑假了，今天爸爸帶我去看奶奶。一見奶奶我們都坐着一起吃魚。下午我就在河邊欣賞農村美麗的景色。突然，從草叢中鑽出一隻螞蚱，嚇我一跳。我有些生氣，捉住螞蚱，把它扔進一個小水坑 裏。幾秒鐘後，只見螞蚱的頭露出水面來。我原本以爲它會浮水已經沒事了，可以游到水坑上面。誰知螞蚱在水坑裏拼命掙扎，好像在說：“淹死我了，淹死我了。”十幾分鍾後螞蚱一動不動，真的`死 了。

我十分奇怪：螞蚱的頭露在外面，爲什麼會淹死？於是我有捉了一隻螞蚱，這回讓它的頭浸在水中，身體露在外面。十幾分鍾過去了，我把螞蚱從水中拿出來，只見它還活蹦亂跳，健健康康，好 像在說出：“哈哈，我沒事。”

我更加疑惑不解：爲什麼螞蚱頭在水裏身體在外面沒事呢？我覺得螞蚱的身體上一定有文章，於是，我對螞蚱的身體翻來覆去看個遍，發現在螞蚱腹部的兩側，每一節都 有一個圓圓的小洞。螞蚱是不是靠這些圓洞呼吸呢？我把螞蚱身上的小洞泡在水裏，不出我所意料，螞蚱的反應十分強烈，剛纔還得意洋洋的它被淹得狼狽不堪。

小學週記 篇7

大人們常說我們小孩是“衣來伸手，飯來張口”我不想變成這樣。今天，我就要來當一回“小廚師”。

我先從冰箱裏拿出了光滑可愛的蘑菇。瞧，它們一個個圓溜溜的！我輕輕地把蘑菇放進盆子裏，一轉水龍頭，水便“撲哧”一聲；中了下來。蘑菇們爭先恐後地探出水面，姿態各異，有橫着的、豎着的、斜着的……它們都貪婪地享受着水流的沐浴呢！看它們那麼開心，我故意把它們轉了幾圈，弄得它們暈頭轉向，好玩極了！

把蘑菇洗乾淨後，我又把它們撈上來，放在砧板上。接着，我拿起一把小菜刀，擺出一副切菜的架勢，輕輕地把一個滑溜溜的蘑菇切成了兩瓣。好像有點太大了，還是切成四瓣吧。哎呀，又太小了！我想把它們拼在一起，可蘑菇塊兒一點也不給面子，白肚一凸，掉了！

收拾完蘑菇，我又把瘦肉從冰箱裏拿了出來。我用解凍刀小心冀翼地把肉塊切成肉絲，再往肉絲上撒了一些地瓜粉，滴上幾滴麻油和水，又加上醬油、食鹽和一點點醋，使勁揉搓。揉搓後要放置十分鐘，這樣肉會更入味。這十分鐘可真漫長呀，我不時地聞一聞肉絲，哇，作料的味兒簡直比花兒還香！

終於可以下鍋炒了。我點上火，往鐵鍋裏倒了些金黃的花生油，鍋裏發出了“哧哧”的聲音。我拿起醃製好的肉絲往鍋裏一倒，“哧哧”頓時變成了“噼裏啪啦”。油沫也飛濺了出來，幸好我閃得快。我用鐵鏟翻來覆去地翻炒着肉絲，炒得它們都喘不過氣來了。倒入蘑菇之後，我繼續翻炒，左手痠了換右手，右手痠了換左手，眼看着手就快累斷了，蘑菇炒肉絲終於大功告成！

爸媽嚐了這道菜以後都讚不絕口，說我是個合格的“小廚師”。

小學週記 篇8

小時候的我大概已經10歲，鄰居家和我同齡的孩子已經會幫父母分擔一些家務，做一些力所能及的事，而我一個只知道玩，無憂無慮，衣食無憂，快樂的小女孩，根本不知道父母有多辛苦，下面讓我爲父母分擔一下家務吧。

我把這件事告訴了媽媽。媽媽說做最基本的事刷碗，吃過上午飯，我先將碗收一起，放到水槽中，先泡泡，泡好了就可以刷了，用清潔球刷，不能有一點污漬，看着這些碗被我刷得蹭亮蹭亮得，心裏比吃了那些蜜糖還要甜，媽媽看見了說，我家的梓涵已經長大了，以後我會幫爸爸媽媽做更多我所能做的事。

小學週記 篇9

盼啊，盼啊，春節終於來臨了，伴隨着時鐘的敲響，我們又迎來了美好的傳統佳節——春節。我滿懷激動地呼喊着：“新年到了!新年到了!”啊!新年多麼美好啊!我興奮地在家中來回地跑着，抑制不住自己喜悅的心情。

當我跑到陽臺邊時，突然，煙花飛上天空，在一瞬間，炸開了，天上禮花朵朵。有的像銀色的流星，有的像五光十色的花兒，有的像橙色的大衣，還有的像金色的太陽，把大地照得如同白晝一樣。美不勝收!過年前，千家萬戶門前張燈結綵，我家也不例外。一大早，爸媽就忙得不可開交。只見媽媽利索地擦洗着桌椅、門窗、地板，屋子的裏裏外外都被媽媽擦洗得閃閃發光，最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像沒有隔着玻璃似的。再看看爸爸，小心翼翼地用透明膠布把春聯貼在大門的牆上，不偏左不偏右，更不偏斜，可不，爸爸貼春聯的技術可是一流的。站在旁邊的我，看着爸媽的舉動都傻了眼。不一會兒，家裏就煥然一新。大年三十的晚上，千家萬戶都要吃年飯，代表歲歲團圓。家人的團聚往往令家裏的長輩們在精神上得到安慰與滿足，老人家眼看兒孫滿堂，一家大小共敘天倫，過去的關懷與撫養子女所付出的心血總算沒有白費，這是何等的幸福。而年輕一輩，也正可以藉此機會向父母的養育之恩表達感激之情。吃完年飯，一家人聚在一起，慶祝新一年的到來。大年三十的晚上更是火樹銀花不夜天，家家燈火通明，處處禮花朵朵，鞭炮聲聲。大家一起守歲，告別如水似已逝去的歲月，憧憬對新一年的希望。在大年三十的晚上還要放一掛鞭，叫做“出行”，代表踏上一年的腳步。初一，初二各家就要走訪親戚，四處問好，拜年，串門子。晚輩起牀後，要先向長輩拜年，祝福長輩健康長壽，萬事如意。長輩受拜以後，要將事先準備好的“壓歲錢”分給晚輩，代表歲歲平安。拜年也是親戚朋友之間互相表達祝願的一種方式。在初一的早晨還要放一掛鞭，這是掛開門炮，是個開門爆竹，爲了祈求竹報平安，圖個吉利，代表開門紅。

啊，春節!美好的春節，快樂的春節，人人喜愛的春節，我眼中的春節，我愛你啊!你真的—很精彩!

小學週記 篇10

動物世界裏有一羣小動物，每天都會不停地忙碌工作，大家都誇它是勤勞使者，它就是活潑可愛的小蜜蜂。小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉着，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細手細腳，但尾巴里卻藏着一根小小的毒針。你可別小看這根毒針，要是小蜜蜂發猛了，扎你一下，你就會疼得哇哇大哭！

我準備開始尋找小蜜蜂的家。發現，在一片花叢裏，便有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看，哇，一個大家園呈現在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來它們都藏在花叢裏。

小蜜蜂，你千辛萬苦的就爲花兒傳播花粉，爲人們釀造花蜜。你這種無私奉獻、樂於助人的精神值得我們大家學習！