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見義勇爲的演講稿大綱

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的見義勇爲的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

見義勇爲的演講稿

見義勇爲的演講稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!

如果沒有以後的以後即將來臨,你們將如何選擇。你們毫不猶豫,呵!你們用生命作出了你們的答案。我願化作一縷青煙,去爲你們見證那生命的延續。

有些許薄霧的早晨,有一些清冷,我輾轉一人來到那條河邊,遠方些許的魚肚白映襯着四位大學生如花的笑靨。忽的,一片鮮紅映入我的眸中。哦,是那些不知名的花兒啊!它們並沒有隨他們而逝。那花,怒放依舊。

我嘴角牽起一絲微笑,有些苦澀,亦有些許欣慰。是不是爲四位大學生如花生命的早逝而嘆惋,亦或許是爲那些幸運兒而感到安慰吧。

在那一條不知疲倦的河邊,這河,這物,亦有那絕美的花,那一片鮮紅,在河邊期期生長。是它們吧,它們見證了生命與生命的交接與延續,四位大學生用自己的生命換來了那些孩童的平安。卻把自己丟掉了這條河中,河水依舊在流,卻永遠也衝不斷那回憶,清澈得如風般透明。

生命早已逝去,我們秉燭嘆息,那河邊的花依舊那樣紅,絕美中閃爍着神聖的光芒,竟刺得我有些微微睜不開眼睛了。哦,那花,怒放依舊,生長期期,亦或是那花魂與他們的靈魂早已融合了吧。

沒有人不爲你們的早逝而倍感惋惜,但正是因爲你們纔有了這花的怒放,還有那污濁社會的覺醒。

愚蠢的人看到後嗤之以鼻,對你們的做法不以爲然,不值嗎?但我知道,生命與生命之間是等價的。

和風陣陣,有一些蕭瑟,是快到秋了吧。轉向岸上望去,如火的楓映入眼簾,詩意便陣陣來襲了。你們長眠在這裏,不知道會否見到這如火的楓,絕美的花。

因爲你們,纔有了這盡染的紅林,怒放絕美的花。

我看到了,我看到你們笑了,我從你們的笑中讀出了安慰。你們是不枉的。我們記住了你,這盡染的紅林記住了你,這怒放絕美的花也記住了你,

你們不枉,你們真的不枉,所以你們笑吧,河水會映襯出你們的笑臉。

當河水再次流過,我亦會聽聞,草木深深,清明雨上,會有人摺紙爲你們祈福。沒有衰,沒有愁,沒有悔,只有無盡的光榮……

見義勇爲的演講稿2

親愛的老師、同學們:

大家好!

每個人在自己的童年裏,都有許許多多的朋友。在我夢幻般的童年裏,可以和我成爲知己的就只有魯業勤了。她長了一張稚氣的爪子臉,平坦的前額,紅潤的雙頰,黑黑的眉毛,兩隻細長有神的眼睛含着笑意,眼睛的下面事挺直的鼻樑和小巧的嘴,嘴邊總掛這一絲甜蜜的微笑,讓人見了,會感到她是那樣的可親可愛。

我倆無話不談,可她那種見義勇爲的性格依然沒有變。

一天,我被一個男同學欺負了,眼淚都顧不得擦,就跑到魯魯面前,請她去幫忙。她看見我哭了,連忙拉着我去找那個男同學評理,但那個男生不但不聽,還動手打人,魯魯連忙還了一腳。就這樣,激烈的口戰漸漸變爲攻戰。我開始覺得挺好奇的,就沒有去阻止。過了一會兒,我慢慢地有點爲魯魯擔心了。我的擔心果然變成了現實,她正準備去踢那個人的時候,頭不小心撞在了牆上,嚇得我動也沒動一下。這件事像風一樣傳到了老師的耳朵裏,班主任老師連忙走過來攔住她們,問:“是誰引起的?”聽到這話,我的心“怦怦怦”直跳,心一下子跳到了嗓子眼,怎麼也不敢說出口。正在這時,一個熟悉的聲音一下子傳進我的耳朵裏,“是我”,我不敢相信,她居然舉起了手。頓時,我的臉刷的一下子紅了起來,一種犯罪感油然而生。我不知道她爲什麼會這麼勇敢,這麼堅強,是因爲“朋友”二字嗎?看着這高大的身影隨着老師走向辦公室,我再也按捺不住背叛朋友的痛哭,一個箭步衝了過去,向老師說明了事情的前因後果。這勇敢的舉動是我也想不到的,我只知道這勇氣是魯魯給我的。

自從這件是過去之後,我就稱魯魯爲“見義勇爲的小飛俠”,並以她爲目標,繼續努力奮鬥着。

見義勇爲的演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!

世上事有善有惡,有美有醜。要問我最欽佩什麼?我最欽佩見義勇爲。何爲見義勇爲?顧名思義:“見”就是看見;“義”就是正義;“勇”就是奮勇;“爲”就是行動、作爲。見義勇爲便是看到正義的事情奮勇的去做。

見義勇爲是中華民族的傳統美德,自古就有“路見不平,拔刀相助”的俠義情懷,就有“捨己爲人,扶危濟國”的無私精神。見義勇爲是中華民族的傳統美德,義勇二字,撐起了中華美德的一片天。

見義勇爲的英雄事蹟總是不絕於耳,只要一有這種事情發生,各大報張和網站就會大力宣傳,這種想體現社會存在正義的一面的方法是對的,但總能從這些報導中看到一些誤區。像初中生勇救同伴溺水而亡這種報導,我個人認爲就不應該推崇。這些孩子在救人的那一剎那,他們肯定沒經過太多的思考,他們只是覺得不能眼睜睜的看着一起的玩伴被水吞噬,他們肯定沒有考慮到萬一他們出事,他們的父母將會怎麼樣悲痛欲絕,他們的這種行爲會被別人怎樣評說等等。

我欽佩見義勇爲。但對於罪惡,我們作爲普通的公民,應該在力所能及和保護自身的基礎上配合警方打擊罪惡,但是,我們沒有執法的權力,因爲法律沒有賦予我們執法的權力,所以,我們也沒有相應的義務。

見義勇爲不是不對,但前提應該是保護自身的安全。消防隊員在救人的同時都知道怎樣來保護自己,因爲他們如果連自己都保護不了的話又如何去救別人?像今天又看到一個23歲的“英勇”小夥跳水“勇”救同伴而身亡的新聞,這種一命換一命的救助有什麼意義!

我們從小就聽過一個故事:司馬光砸缸。司馬光救小夥伴的方式是將缸砸爛,水流光後小夥伴得救了。還有前不久,西湖救人學子——馮玖江,在面對有人跳湖輕生的緊急情況,他臨危不亂、機智沉着,特別是他在施救之前先撥打110和120電話的行爲,非常理智。

所以,救人應該講究方法和智慧,一味逞勇就是使蠻勁了。在突發情況面前,我們要理性施救、見義勇爲、見義智爲。

如果社會的罪惡是靠手無寸鐵的公民去見義勇爲來維護的話,法律和執法機關就沒有存在的意義了!見義勇爲應該是一種風氣,是一種美好的道德要求,提倡無可非議。但前提依然是,保證自身人身安全。

見義勇爲的演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

何爲見義勇爲?顧名思義:“見”就是看見;“義”就是正義;“勇”就是奮勇;“爲”就是行動、作爲。見義勇爲便是看到正義的事情奮勇的去做。

前不久,我遇到的一位陌生的叔叔,他做了一件令我印象深刻的事情。那天,天氣很冷,北風呼呼地吹着。我縮着脖子,在公共汽車站牌那裏等車。突然,一個沙啞的聲音響了起來:“小妹妹,你一個人出來嗎?”我擡頭一看,是一個大約20多歲的小夥子,他還穿着工人服裝,藍色的衣服上點點白色的油漆顯得格外顯眼。哼。原來是個打工的。媽媽經常對我說,千萬不要和陌生人打交道。更何況是一個打工的.呢?我警惕地往右邊移了兩步。那人看我這樣的態度,也就不再問什麼。冷死我了,這車怎麼還不來啊!“小妹妹,現在幾點了?”哼,又是他。話真多!我看看手錶,正想告訴他時間,轉念一想,沒好氣地說道;“手錶沒帶。”不知是他看見了我手上的表,還是沒能知道時間,他嘆了一口氣。哼,和我鬥,你還嫩了點!遠遠地,我看見一輛公車來了,上面赫然寫着“6路”兩個大字。哈哈,車終於來了!我一個箭步跨了進去,投了一元錢後找了個空位。那個打工的也走了上來,可是車上已經沒位子了,他只好站着。我幸災樂禍地暗想:活該!車又停了,上來了幾個人。車開了一會兒,只見一個鬼鬼祟祟的年輕人把手伸進一個打扮得花枝招展的阿姨的包包裏。啊!不好!是小偷!小偷發現了我在盯着他看,用狠毒的眼神警告我。我害怕了,連忙裝作沒看見,把頭轉向窗外。忽然,那個打工的用手抓住了小偷,說:“把東西還回去,不然我不客氣了!”小偷還想狡辯:“我什麼時候偷東西了?小心我告你污衊!”那個被偷錢包的阿姨忙在包裏找了找,驚呼:“我的錢包不見了!”小偷見事情敗露,揮起拳頭就要打人,準備溜之大吉。這時警察叔叔來了,說;“不許動!”原來是車上有人報了警。小偷終於被抓進了警察局了。

這時,我對那位打工的,不,是那位叔叔的印象徹底改變了!看來,這社會還是好人多啊!那位叔叔的身影在我的腦海裏一下子高大了許多。

我也要像那位叔叔一樣,做一個見義勇爲、敢於和惡勢力作鬥爭的人!

見義勇爲的演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!

郭宏林,一位洪石鄉勝利村三組的農民。__年鎮坪,以他爲驕傲!7月9日,他在濤天巨浪中捨己救人,譜寫了一曲“見義勇爲”的英雄之歌。

鎮坪人一齊把目光投向了這個來自農村的“平民英雄”,全城傳唱起這首見義勇爲的“英雄之歌”。

7月9日,是郭宏林英勇救人的日子,也是所有鎮坪人認識英雄的日子。當時曾目睹整個情形的69歲的鄭達銀老人說:“郭宏林真是好樣的,了不起!當時那個險啊,真是無法形容,下水後命就不是自己的了!就算給再多的錢,估計一般的人也不敢去救!”

讓我們把目光聚焦在__年7月9日這天……

__年7月,鎮坪連日陰雨,而在9日這天更是雷鳴電閃,風雨交加,下起了一場罕見的特大暴雨。以落差大、水流急着稱的竹溪河河水暴漲。中午11點10分,一輛冒雨急駛的客貨兩用車,行至竹溪河順達汽修廠下方大拐彎處,因剎車失靈,再加上雨大路滑,帶着慣性幾個側翻,連車帶人一起栽進洪水中。

車在翻滾過程中,將乘客田金紅、劉定貴和蔣世宏等人相繼從車內拋出,落入湍急的水中。而蔣世宏的妻子譚仁琴則被困在車內,巨大的洪流將車淹沒,幾起幾落後,衝到深潭邊的汽車側立着搖搖欲墜。

被洪水沖走的劉安貴,在水中拼命掙扎,好不容易抓住崖壁,可一個急流,又將他沖走。如此反覆了三四次,最後終於摳住岸邊的一塊崖壁。當他用盡全力爬上岸後,十指血肉模糊,指甲全部被摳掉。而蔣世紅的情形並不比劉安貴好到那去,歷經九死一生,爬上岸時渾身是血,臉上、腿上、手臂上到處都被石塊劃傷。

而最先被洪水沖走的田金紅,憑着求生的本能,在離出事地點100米左右的地方,死死抱住一塊洪水中凸起的石頭,遠遠望去,彷彿抱住一朵浪花。她撕心呼救,可巨大的洪流淹沒了她的聲音,淹沒了她的身軀,她只能拼命昂着頭,掙扎着呼吸。

此時,雨越下越大,暴漲的洪水漸漸淹至到田金紅臉部。公路上圍觀的人也越來越多,大家奔走呼救,急促的“救人”聲和着巨大的波濤聲,令人感到異常窒息。

岸上不斷有人嘗試着跳進急流中涉水救人,可水流湍急,衝力實在太大,根本就站不穩腳跟。順達汽修廠工人袁仁軍,一下水就飄了起來,險些被沖走。他說人下水就如一片樹葉飄着,根本站不穩。而被人稱爲“水上老大”的餘國順,自幼與南江河打交道,可他下水還沒走到三步,就被洪水沖走,幸好水性好,才得以爬上岸來。

雨根本沒有停歇的意思,反而越來越猛。此時,被困在車裏的譚仁琴,也被一位農民用長杆子救了起來。只剩下田金紅,還是困在河中間,已經開始絕望。

就在人們用盡一切辦法,仍然無濟於事的時候,有人喊了聲“讓開!”。

大家回頭一看,是順達汽修廠職工郭宏林。原來郭宏林修完車正準備吃飯,突然聽到急促的“呼救”聲,跑出來一看,一名婦女被困在洪水中,而洶涌的水流,人們根本沒辦法靠近她。而此時,瘋狂的波濤已開始從她的頭頂撲過,眼看婦女性命難保,郭宏林心急如焚。或許是急中生智,他猛然想到繩子,便趕緊叫人找來繩子,同時,喊了聲“讓我上”。郭宏林讓人用繩子的一頭拴緊自己的腰,另一頭栓在電線杆上,跳進洶涌渾濁的洪水中向被困者艱難游去。洪水又急又猛,他每前進一步,都異常艱難。一次次被洪水衝倒,又一次次爬起來,好幾次險些被洪水沖走。每前行一步,大家的心就跟着緊縮一下,心都提到嗓子眼了。

見義勇爲的演講稿6

我院2012級電氣工程及其自動化專業二班班長鬍玉峯同學在高冠瀑布景區勇救落水遊客,幫助落水遊客成功脫險,這一行爲展現了當代大學生的風采,彰顯了社會正能量。 6月22日,三名遊客來到長安區高冠瀑布景區遊玩,在經過一處危險河道隔離段時,由於河道溼滑,一名女遊客瞬間跌入水潭,正在驚慌失措當中,一名年輕小夥顧不得解下揹包,撲入深潭救人。在同伴和周圍遊客的幫助下,女遊客最終得以獲救,救人小夥顧不得自己渾身溼透,還不斷安慰被救者。在得知女遊客沒有大礙後,胡玉峯迅速和他的同伴離開了。

在情緒安定後,被救遊客決定尋找好心的年青人,他們沿河道多番尋找,最終在一路邊飯館找到了捨己救人的好青年和他的同伴,再三追問得知年青人名叫胡玉峯,現就讀於西安建築科技大學華清學院。當獲救者夫妻詢問學校領導電話想再次表達謝意時,胡玉峯和他的同學們一直不肯相告,只是說這是他們應該做的,遇到誰他們都會毫無保留的伸出援手。

6月24日下午,被救者通過西安建築科技大學華清學院官方微信公衆平臺留言,學院相關部門才得知胡玉峯同學捨己救人的英勇事蹟。胡玉峯同學來自吉林長春,平時就愛幫助他人,助人爲樂,就連誰的自行車倒了他都會親自扶起放好,作爲班長,他深受同學們的尊重和稱讚。

看了胡玉峯同學英勇救人的事蹟後,我被深深感動,對他的見義勇爲產生深深的敬佩之情。

有人說,不是每一朵花都能代表愛情,但是玫瑰做到了;

有人說,不是每一種樹都能耐住乾渴,但是白楊做到了;

有人說,不是每一個人都能捨生取義,但是胡玉峯做到了!

感動華清,感動2014,一個平凡的偉大的靈魂,一名質樸的當代大學生,爲了一個陌生人,在可能吞噬自己生命的水流中,在無數因救人犧牲自己的先例發生的前提下,他依然毫不猶猶豫地做出了這個英勇的選擇,讓我由衷地敬佩!面對這個偉大的青年,任何的語言都是蒼白的,任何豪言壯語都詮釋不了他的英雄氣概。危險面前,他根本不需要選擇,因爲這瞬間舉動源自內心品質,一個英雄的真正品質!作爲一個當代大學生理應學習他的這種優良品質。將他的這種品質發揚光大!

見義勇爲的演講稿7

朋友們、在座的各位老師和同學們:

今天,我們在家鄉**鎮,隆重舉行見義勇爲優秀青年命名錶彰大會,在此我代表縣委宣傳部、縣文明辦、團縣委向獲得見義勇爲優秀青年的**致以崇高的敬意誠摯的祝賀!

一、正確認識先進人物

見義勇爲典型的涌現,絕不是偶然的,是長期以來思想道德教育的必然結果。是在黨團組織教育下,在良好的家庭薰陶下,在自己努力學習、自覺鍛鍊下的必然結果。

需要指出的是,在**一代又一代見義勇爲青少年之所以不斷涌現,層出不窮,應該得益於中華民族傳統文化的浸潤和滋養。淮北有着深厚的傳統文化積澱,不僅培養了人們勤勞、善良、樸實、豁達的品格,也孕育了樂於助人、英勇剛強、無私奉獻、捨生取義的浩然正氣。

二、弘揚見義勇爲精神

今年以來,全縣上下同心協力,銳意進取,抓住機遇,開拓創新,各項事業蓬勃發展,同時也得益於我們有一個良好穩定的社會環境。我們必須充分認識弘揚和培育見義勇爲精神的重要性和緊迫性。見義勇爲是中華民族的傳統美德和民族精神,深深紮根於中華民族悠悠燦爛的歷史長河中。見義勇爲英雄在與違法犯罪行爲和各類災害事故作鬥爭的過程中,流血、受傷,甚至獻出了寶貴的生命,他們公而忘私、捨己救人的英雄行爲,寫下了一曲曲時代的頌歌。見義勇爲行爲正是社會主義道德風尚和偉大民族精神的具體體現,我們要從全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的戰略高度,把和諧社會建設擺在重要位置,在全社會大力弘揚見義勇爲的偉大民族精神。

三、宣揚學習各類典型

一個英雄倍出的時代是一個充滿生機的時代,一個崇尚英雄的民族是一個充滿希望的民族。時代造就了英雄,時代還在呼喚着更多的英雄。一個先進典型就是一面旗幟,給人鼓舞,催人奮進。

我們樹立先進典型,宣傳先進典型,就是要號召更多的人學習先進典型,爭做先進典型,把先進典型的精神化作激勵大家奮勇前進的強大精神力量。見義勇爲、匡扶正義、除暴安良、無私奉獻,是中華民族的傳統美德,共創良好的工作和生活環境是每一個公民義不容辭的責任。全市廣大黨員、幹部、羣衆要以先進人物爲榜樣,認真學習他們以保家衛國維護社會大局穩定爲已任的主人翁精神;學習他們見義勇爲、扶正祛邪的傳統美德;學習他們沉着冷靜、機智、勇敢的頑強作風;學習他們敢於同一切違法犯罪活動做堅決鬥爭的強烈社會責任感;學習他們不怕流血犧牲,敢於鬥爭的革命英雄主義氣概。

新聞媒體和各有關部門要及時發現見義勇爲先進典型,大張旗鼓地宣揚見義勇爲事蹟,弘揚正氣,鞭韃醜惡,鼓舞和激勵更多的人都來關心、愛護、支持見義勇爲行爲,讓越來越多的人加入到見義勇爲行列中來,從而爲見義勇爲行爲創造一個良好的輿論氛圍。各級、各部門要高度重視此項工作,要立即行動起來,積極採取措施,通過宣傳見義勇爲模範事蹟,激勵和動員廣大幹部羣衆自覺投入到維護社會正義的行列中來,爲建設“平安**”、全面建設小康社會做出新的更大的貢獻。

謝謝大家。

見義勇爲的演講稿8

尊敬的各位領導、各位同志們:

大家好!

我叫**,今年37歲,於1985年參加工作,是**發電公司**電廠待崗員工,現已轉入供電公司。受公司多年的教育和培養,去年我於搶劫犯罪分子進行搏鬥,做了一個公民和三電員工應當做的事,微不足道,可見各級領導對我非常重視,給了許多關懷和鼓勵。今天,我受集團公司及領導的要求,與在座的領導們、同志們彙報一下我與犯罪分子搏鬥的經過,以及發生此事後,區政府、區綜治辦、區公安局、集團公司、供電公司、發電公司等各位領導自始至終對我的掛念和關心。談不上什麼作報告,也並不是什麼值得大書特書的所謂英雄事蹟。 那是去年9月10日凌晨20分,我因有事從我父母家出來,剛走到鞍子壩小學門口,就聽到鞍子壩上面有人喊:“抓住他,抓搶劫犯!”我聽到喊聲後,馬上意識到有歹徒在搞搶劫。因爲這一帶地勢偏僻,居住人口複雜,不但晚上,連大白天也有人敢持刀搶劫。於是,我就站在一盞路燈下張望,恰巧這時,有一個人迎面朝我慌慌張張跑來,身材不高,頭髮很短,手裏抓着一個女式長帶皮包,我當即攔住他的去路,並高聲喊道:“站住,幹什麼的?”這個男子也頓時對我兇相畢露地吼道:“閃開,不關你的事!”嘴裏邊說邊罵着粗話,企圖從我身邊溜走。我瞬間便意識到這就是搞搶劫的歹徒。於是,迅速追上幾步將他扭住,兩個人撕打起來。這個歹徒一邊掙扎,一邊拔出尖刀(是把彈簧刀)在我的腰部連捅兩刀,當時我感到腰部一陣巨痛,我用力將他摔倒在地,大聲呼喊:“快來人哪,快抓壞人!”可連喊了好多聲,一個人也沒來,好多人只是在遠處“觀戰”。在我搏鬥的巷子裏,所有住戶家裏的一盞盞燈光全部熄滅,也沒有一個人出來幫忙。在幾十米外的一個茶館裏,有幾個人邊喊邊看熱鬧。就這樣,我和歹徒在巷子乒乒乓乓,一路摔打搏鬥。很快,兩人搏鬥至一居民屋前,我熟悉這裏的地勢,知道這家主人姓唐,專門靠扎帚帕賣,屋門前還擺了個煙攤。每次我來我媽媽家,路過此處,都要買包煙,照顧他的生意。此刻,我見屋裏燈還亮着,裏面有人在看電視,於是踢了卷閘門幾腳,邊踢邊喊道:“快來幫忙!我是經常到你家買菸的那個人,快出來抓搶劫犯!”,可一連喊了幾聲,也沒有人出來,我知道他們怕多事,但他們根本就沒有想到,多一個人就多一份力量,就多一種氣勢,歹徒就多一份心虛和害怕,只要有一個人出來,歹徒就十拿九穩跑不脫。我當時那個氣呀,簡直沒法形容:不可理喻、不通人性、鐵石心腸、狼心狗肺??可氣歸氣,但我理智清醒,還得抓歹徒,於是,又繼續和歹徒單打獨鬥着。這時,歹徒見我人高馬大,一時半會兒擺脫不了我,遂趁機將他的衣服脫掉,將手裏搶來的皮包扔下,來了個金蟬脫殼,掙脫而逃。我當時心裏又氣又恨,氣的是沒人來幫我,恨的是歹徒太猖狂,心想堅決要抓住他。於是,又猛追上去,並在路邊撿起一塊磚頭,作爲武器,和歹徒再次扭打起來。而喪心病狂的歹徒此時也急紅了眼,用尖刀在我的頭部、頸部、臉部、腰部和手臂一陣亂捅,儘管我也用磚頭不斷還擊,但由於失血過多,最後還是暈倒在路邊,歹徒再次逃走了。歹徒逃走後,看熱鬧的人立刻就圍上來了,他們認出是我後,便通知我的母親,我母親才立刻將我送到三峽中心醫院搶救。歹徒在我的身上共刺了八刀,其中腰部一刀將我的腸子捅穿,經**區公安局刑事科學技術簽定爲重傷。

我住進三峽中心醫院後,區公安局110指揮中心和四派的民警們接到報警,提取了被我抓下的歹徒的衣服和奪回的皮包,並等我醒來後,叫我詳細地描敘了歹徒的體貌特徵,以及歹徒留在衣物內的一張暫住證和歹徒被我用磚頭擊傷臉部等情況。當天早晨7點鐘,公安局的同志們根據歹徒的暫住證地址,前往王家坡抓獲,撲了個空。第二天,民警們又前往歹徒住處布控、守候,捕獲未果,後出來在王家坡街心花園發現一臉上帶傷的男人,其體貌特徵跟我描敘的歹徒特徵極相吻合,於是果斷將其叫住盤問,並從身上搜出一把帶有血跡的彈簧刀(正是刺傷我的那把彈簧刀),但歹徒百般狡賴,拒不承認犯罪事實。9月12日,公安局的同志們帶着歹徒的5張照片來到醫院叫我仔細辨認,這些照片有半身的,有全身的,還有一張面部特徵的,張張都十分清晰。由於和歹徒近距離搏鬥了十幾分鍾,印象相當深刻,當我一看到這些照片,一眼就認出是這個傢伙無疑。根據我的辨認和回憶,公安局當即拘捕了這個歹徒,並進行突審。在確鑿的事實和證據面前,囂張猖狂的歹徒頓時垂頭喪氣,乖乖地低下了罪惡的頭,承認了他的犯罪事實。那是9月10日凌晨1時左右,此歹徒尾隨一名女青年至老電視臺後面望江路小學段,將該女子推下十幾級的石階,搶走該女子的挎包。在逃跑途中,沿途羣衆只是大聲叫喊,無一人前去阻攔、追趕。後在鞍子壩小學門前被我攔住,發生了搏鬥,被我認準。據歹徒交代,他於20xx年5月至案發至今被抓獲,先後在王家坡、偏石板、望江路、翻胎廠附近等偏僻巷子搶劫作案十幾起,先後刺傷市民、行人近10人,致使國家和人民遭受損失數十萬元。可謂膽大包天,手段殘忍,罪惡累累,罄竹難書。一樁樁血腥案件至今時時還映現在人們眼前

新城路一個體女老闆,晚上關了店門回家,行至老電視臺附近,被該歹徒突然襲擊,用啤酒瓶砸傷腦袋,用碎玻璃殘忍劃傷面部,致使該女老闆面部多處受傷並嚴重破相。最後,專程跑到上海整容,花了二、三十萬元,至今仍未痊癒。

自來水公司一位姓宋的女士,家在自來水公司樓上住,晚上從外面租碟子回來,手頭拿着幾十塊錢,被該歹徒從後面突然一掌推下十幾米高的石梯,摔得渾身是傷,衣服、褲子都摔破了,幾十塊錢也被歹徒搶走。

三峽中心醫院一護士,晚上下班回家走到殯儀館附近,被該歹徒一刀從下肋捅至心臟,搶走了三十多塊錢,傷得最慘最重,現在還住在醫院。

還有一位姓張的開縣籍女士被歹徒抓了皮包,搶走七十多塊錢,脖子上也捱了好深一刀??歹徒瘋狂作案,搞得整個**城人心惶惶,市民夜晚不敢出門,不敢長時間在外面逗留。**區公安局、龍寶公安分局緊急命令四派限期捉拿歹徒,四派民警在歹徒經常出沒、搶劫作案的地方布控、守侯,常常幾天幾夜不曾閤眼,但仍一無所獲,每每落空,案情毫無進展。公安局焦頭爛額,壓力相當大。由於歹徒長得矮小,留個淺平頭,極象監獄裏服刑的犯人。而那時,王家坡一帶,正好有三合監獄的犯人在修路,於是民警帶着受害人當即趕到三合監獄辨認,但最終無證無據,不能確認。當歹徒搶劫最後一名女士時,結果遇到我這個“多事”的人,搏鬥了十幾分鍾,把歹徒認得死死的,最後終於栽在我們手裏。

見義勇爲的演講稿9

見義勇爲指看到正義的事勇於去做(此非法定層面,而指道德範疇)。正所謂“路見不平,拔刀相助”。大凡受過良好的家庭、學校、社會教育的正常人都懂。然見義勇爲者的作爲往往並非僅由個人素質或力量所能定,而與之所處社會環境(以下簡稱“環境”)的好壞具有重要作用。今舉幾例,與見義勇爲說。

某日乘公交車,車上已無空座,至前方站隨上車者來了位白髮老者,我前排一約四歲女孩即對坐其旁的女士說,媽媽,我叫老爺爺來坐。便站起來。女士小聲對女孩說,關你屁事!便強拉女孩坐下。我身邊的青年男即對女孩說,坐你的!

女孩道,老師說要給爺爺奶奶讓座。青年男伸手即按住女孩的肩,並說,她(指老師)說她的!我於是對老者說,老哥子,這裏坐!隨即起來。女士轉臉瞪我眼,青年男則收回了壓肩的手。老者坐下後,女孩掉頭稚聲對他說,爺爺坐好。老者樂呵呵對其說,乖!真乖!

這情景讓車上人皆言那夫婦的不韙而贊小女孩,夫婦倆愧赧,女孩卻笑逐顏開。

此環境(有正義感的人)有力地擊中了女孩父母的心理陰地,宏揚了“尊老愛老”的傳統精神,相信女孩定終生不忘。

某愛管“閒事”的老友,因宿舍一鄰居裝修房屋偷全單元(廿戶)用電,他本着“羣衆利益無小事”的精神向“樓長”反映。但住戶們因偷電者兇無一人主持公道,且默默忍受了各家均攤十幾度電的冤枉錢。

此環境助長了歪風邪氣,並導致偷電者與老友反目,叫他“瘋子老者”更四處張揚。不知者(甚而“有頭有臉”的人)卻說,此老不是素質差就是精神病。有此說,老友見義勇爲的作爲未獲支持反被誤解並遭辱便名正言順了。

某單位宿舍門衛,年近耳順,臨時工。十有餘年均認真履行外來人員進、出登記制度,因之宿舍一向安寧。

忽而有天,一輛麪包車徑直開進宿舍院壩內,老頭關了大門便上前詢問。司機稱爲×領導送貨,老頭要他登記則無故受到司機斥罵並對之動手。宿舍一年輕人上前制止,司機仍大吵。宿舍中另幾人走來問明情況然緘口而去。

不日,老頭被“請”回了家,那年輕人卻被指“不瞭解情況”捱了頂頭上司批評。

宿舍裏那幾位因領導故不伸張正義,這環境照章辦事的老頭咋不被解僱?有正義感的那年輕人又怎不受批評甚或被穿小鞋!而少了負責的門衛,安寧的宿舍今後可想便知。

上例,只講了小環境,亦足見環境之好壞於見義勇爲者的作爲影響何等重大!是的,古之孟母爲孟子的教育環境還三遷其居呢!

就大環境由正面議,見義勇爲可維護社會的和諧與安寧,更應受到社會中人的理解、支持併爲之伸張正義,此乃社會成員應有的姿態及需盡的義務,並以此爲構建和諧社會添磚加瓦。那種單強調見義勇爲者素質(既主持正義,素質本就不差,何況還參雜了其他因素,如流言)或能力的觀念是片面的、有害的!

由另一面議,若都同後兩種環境,見義勇爲者將絕跡,整個社會的和諧也將成泡影。此並非危言聳聽!

而那種毫無原則地怕得罪人的作爲——或隔岸觀火或遷就某些人物,非但於見義勇爲者不利,其作爲者自身的權益也將受損,更是造成社會不和諧的潛在因素。

因此,我們既不能讓見義勇爲者流汗、流淚,更不能讓其齒冷、寒心、流血!做爲構建和諧社會之一的見義勇爲行動,其作用於環境中有無(或多些)富有正義感的人關係甚大。社會成員當深明斯義,立場堅定地站在見義勇爲者一邊,併爲他們鼓與呼。倘人人有“路見不平,拔刀相助”之心,社會風氣的好轉將指日可待!

“和諧社會,人人共建,人人共享”。故與見義勇爲說。