防震演練心得體會

對於地震災害的發生，人們往往這樣喟嘆道：太突然、強度太大、破壞力太強烈、人們猝不及防……下面是語文迷小編整理的2017防震演練心得體會，歡迎大家閱讀!

　　【2017防震演練心得體會1】

2008年，罕見的“5·12汶川大地震”發生了。在那場無情的天災中，無數中華兒女離我們而去，而那些倖存的人有的也成了殘疾，他們失去了身邊的親人，他們的痛苦只有他們自己知道……

一聲巨響，所有的教學樓瞬時垮塌。美麗的校園變成了廢墟。在這猝然降臨的巨大自然災害面前，每個人的本能反應就是逃生。只有逃，纔會有一線生存的希望。所以，今天，全校師生一起舉行了一次“地震演練”。

下午第三節課，班主任先說了說“逃生”的幾個步驟：先抱頭鑽到課桌下面，然後等上10秒鐘後再迅速跑出教室。別看着步驟挺簡單，可實際練起來，你會發現一系列的“小問題”，比如：鑽到課桌下面時，凳子碰着頭。跑出教室時同學們太擠等。這一些“小問題”我們練了好幾遍才克服了。

終於正式開始了。樓下哨一響，全班同學先飛快地鑽進課桌底下，等了10秒鐘後，同學們又一窩蜂似地迅速往樓下跑。在樓道里，還有些“逃生”的低年級的小朋友，他們擋着我們的路了，同學們十分着急，七嘴八舌地議論紛紛了：“快點兒!快點兒我快沒命了，樓快塌了……”“快點兒!我快被砸死了……”同學們完全進入了角色，心中只想着自己逃生。同學們們猛衝下去，終於平安的到達了樓下。

在那個下樓的過程中，我心裏除了緊張還有害怕。通過這次演練我終於體會到了當“5·12大地震”來臨時，所有當事人的複雜的心情。當我到達樓下的那一刻，我心中有一種成就感，因爲我憑着自己的力量保護了自己!

“逃生”一個當地震發生前所有人心裏唯一的念頭。只有用自己最大的力量猛衝下去，纔會救得生存的希望。

　　【2017防震演練心得體會2】

爲了讓孩子們的安全意識，提高幼兒自救自護能力，我們在三月二十四日上午進行了一次防震演練，通過本次學習演練，孩子們知道了更多的防震知識。我對此次防震演練有以下體會：

在演練之前，我們提前向我班的幼兒講述了一些有關地震的知識，專門開展了一節有關防震教育的活動課。通過學習本次活動，訓練幼兒在地震的狀況下根據本教室的環境情況有序的安全疏散。教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行爲。培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。比如地震發生時的現象以及地震的危害等。然後我們根據就近原則，分佈好幼兒的藏身之處，以防演練時發生不必要的碰撞事故。

上午九點四十分時，剛剛上完第一節活動課，在走廊內聽到胡園長再喊：“地震了地震了”，我和班主任種老師立即組織幼兒撤離教學樓。因爲我們教室前後有兩個門，在組織幼兒撤離的過程中緊張有序。到了樓下的安全場地，我和杜老師負責照看本班的幼兒，安撫幼兒緊張的情緒，種老師則在清點幼兒的人數。所有的師生均安全撤離。

通過這次防震演練，使我們老師以及幼兒均掌握了逃生的正確辦法。不僅可以增強孩子們的防震逃生能力、自我保護能力，而且讓孩子們增加了很實用的實踐經驗。而且在撤離路線的安排上也成熟了很多，避免了擁擠堵塞的現象。

在演練中有部分幼兒表情上嘻嘻哈哈不夠嚴肅，總之，此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收穫;同時，又找出了很多不足之處，希望以後多組織類似的演練活動，以確保災難真正降臨時能夠自救，以保護大家的生命安全!

爲了讓孩子們的安全意識，提高幼兒自救自護能力，我們在三月二十四日上午進行了一次防震演練，通過本次學習演練，孩子們知道了更多的防震知識。我對此次防震演練有以下體會：

在演練之前，我們提前向我班的幼兒講述了一些有關地震的知識，專門開展了一節有關防震教育的活動課。通過學習本次活動，訓練幼兒在地震的狀況下根據本教室的環境情況有序的安全疏散。教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行爲。培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。比如地震發生時的現象以及地震的危害等。然後我們根據就近原則，分佈好幼兒的藏身之處，以防演練時發生不必要的碰撞事故。

上午九點四十分時，剛剛上完第一節活動課，在走廊內聽到胡園長再喊：“地震了地震了”，我和班主任種老師立即組織幼兒撤離教學樓。因爲我們教室前後有兩個門，在組織幼兒撤離的過程中緊張有序。到了樓下的安全場地，我和杜老師負責照看本班的幼兒，安撫幼兒緊張的情緒，種老師則在清點幼兒的人數。所有的師生均安全撤離。

通過這次防震演練，使我們老師以及幼兒均掌握了逃生的正確辦法。不僅可以增強孩子們的防震逃生能力、自我保護能力，而且讓孩子們增加了很實用的實踐經驗。而且在撤離路線的安排上也成熟了很多，避免了擁擠堵塞的現象。

在演練中有部分幼兒表情上嘻嘻哈哈不夠嚴肅，總之，此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收穫;同時，又找出了很多不足之處，希望以後多組織類似的演練活動，以確保災難真正降臨時能夠自救，以保護大家的生命安全!

　　【2017防震演練心得體會3】

早讀的時候，我們一如既往的在讀着語文書，課代表也漫不經心的在收作業。突然廣播裏傳出了陣陣地震警報聲，起初我們班的幾個人還沒有反應過來，我們的班主任——桂老師大吼了一聲，我們頓時蹲在桌子底下，緊接着我們排着隊就往外面衝，到了樓下，班長清點了人數，我們就邊走邊聊剛纔的情景。

這次的防震演習教會了我們在遇到地震時應如何去應對，其實說實話，這次的防震演習不僅教會了我如何去應對、逃生，還讓我有了許多感受，也不禁令我陷入了沉思。

這次防震我們只是在演習，但是想一想汶川大地震。假如真的我們在這個汶川大地震裏，那些沒反應過來的人肯定就要死了;假如真的我們在這個汶川大地震裏，那些笑聲肯定都變成哭聲和慘叫聲。日本之所以地震只死亡了1萬人，比四川地震死亡人數少，是因爲他們的仿震意識好，而且也經常演練，這次演練，也不正是給我們練習的機會嗎?

但是，看看現在沒有遭遇地震、沒有遭遇過災難的我們吧!想想我們常常做過的“壞事情”吧!因爲沒有遭遇災難，所以在我們之間的某些人，常常是成天擺出一副吊兒郎當的模樣，常常是上課不認真聽老師講課，課下時卻去炒襲別人的家庭作業，因而在考試時什麼都不會做;某些人，每天都在浪費：吃不完的饅頭到處亂丟，飯菜吃的滿地都是，一點都不知道要節省;還有的人每天都在混日子，好像無論什麼都蠻不在乎的樣子;更可恨的是，還有的人把自己寶貴的生命當成是一場兒戲，每天不是喝農藥就是跳樓自殺什麼的，根本不在乎自己的生命。

難道說真的要在一切失去後才知道去珍惜嗎?難道說真的要在災難發生之後才懂得什麼叫做作“只要可以活下去什麼都可以不去在乎”嗎?不，不，不!我們不應該在失去後才知道去珍惜，相反，我們都應該從現在開始學會珍惜，珍惜現在所擁有的一切美好;不應該在發生在災難後纔去後悔，相反，我們應該從現在就開始學會珍惜、學會珍愛生命，不荒度光陰，不浪費自己其實並不漫長的寶貴的生命;不浪費自己應該去珍惜的時間;不給自己的將來留下什麼遺憾和後悔。因此，從現在開始、從這一刻開始、從這一秒開始，我們都應該要學會珍惜，珍惜自己寶貴的生命和時間，珍惜和愛護自己現在所擁有的，不再荒度光陰歲月，從現在開始節約!

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4.2017參加防震演練心得體會

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