實用的活動方案（優）

爲了確保工作或事情有序地進行，常常要根據具體情況預先制定方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？下面是小編收集整理的活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

一、活動目的和意義

爲促進東昇鎮文化藝術繁榮發展，豐富人民羣衆業餘文化生活，提高健康知識水平，樹立正確的養生保健意識，增強幸福感，推動東昇經濟社會又好又快發展。根據東昇鎮首屆文化藝術節總體工作安排，舉辦養生保健講座。

二、主辦單位：中共東昇鎮委員會 東昇鎮人民政府

承辦單位：團 委

協辦單位：宣傳辦 教 辦

三、活動領導機構

組 長：關 勁（黨委委員、副鎮長）

副組長：佔 偉（團鎮委）

成 員：樑永釗（宣傳辦）

冼汝添（教 辦）

譚玉冰（團鎮委）

陸鏡平（團鎮委）

王 瑾（團鎮委）

四、活動主題

做個健康快樂人

五、講座安排

（一）參加對象：

全鎮各界人士。

（二）時間和地點：

時間：20xx年8月22日（星期六）下午2：30。

地點：鎮政府會議中心三樓。

（三）講座內容：

健康、亞健康與中醫養生。

六、報名方式

（一）發送或傳真參加者姓名和手機號碼至團鎮委辦公室即可完成報名。

（二）聯繫人：關錦強、馮倩敏。

（三）聯繫地址：東昇鎮政府大院G棟101室。

附：1、東昇鎮首屆文化藝術節——養生保健講座報名表

2、主講嘉賓簡介

活動方案 篇2

一、促銷目的

通過“浪漫七夕夜”這一主題，緊緊抓住圍繞“有情人”這一心理，展開商品促銷和活動促銷，以吸引客流，提高知名度，達到銷售的目的。大力推出“降價風暴”的`降價促銷活動，讓消費者感到真正的降價優惠。

二、促銷時間

20xx年xx月xx日——xx月xx日

三、宣傳檔期

20xx年xx月xx日——x月x日

四、促銷主題

1、示愛有道降價有理

2、備足禮物讓愛情公告全世界

五、商品促銷

“七夕情人節”是一個特殊的節日，是有情人贈送禮品的節日，因此商品促銷應以“情物禮品”爲主題，飾物禮品、定情信物、鮮花、精品系列等。

各店應做好商品的創意陳列和突出重點陳列，以保證節日商品達到銷售。

1、商品特價

情人節期間，對於店內積壓商品整理歸類，設立特價區，此部分產品可藉此次活動之勢，保本銷售，讓銷費者感到真正實惠。

2、主題陳列：x月x日——x月x日

各店於正門口顯眼位置做情人節系列商品主題陳列，可以充分利用廚窗擺放，如沒有廚窗的店面可陳列醒目位置。

要求：

a、情人節主題陳列，以店內精美飾品爲主要陳列對象

b、各店必須包裝至少xx份以上的“飾品套系”用於主題陳列

六、“濃情頭飾花束”

1、以頭飾爲主，現價按原有價位6-7折出售，美術筆手寫醒目價籤，凡購買飾品80元以上的顧客均贈鮮花一支。

2、製作“濃情頭飾花束”售價表

提前準備包裝盒，包裝紙，做好包裝工作。

3、免費送貨服務，要求飾品超過xxx元，送貨範圍不超過2公里。

七、活動促銷

1、情人氣球對對碰

製作xxx-xxx個，氣球用於門店情人節氣氛佈置及購物贈送（門店自行安排）。

費用xxx元/套。

2、會員卡贈送

凡購買情人節系列商品（不限金額），即可贈送會員卡一張。（時間：x月x日—x日）

注意做好會員卡資料登記工作。

八、宣傳

xxxxxxxxx

九、店內佈置

1、備足禮物讓愛情公告全世界門前寫真招帖。

a.店門口美術筆手寫招貼（含優惠策略的具體內容）；

b.彩色橫幅一條：內容爲“示愛有道！降價有理之降價風暴”；

c.購買或租用心形氣球做店面裝飾；

2、櫃檯和店面內外的衛生：要整潔，門窗玻璃一定要乾淨，一塵不染。

3、在這裏還是要特別提到服務質量一定要切實提高。

十、聯合經營

與當地鮮花店達成合作協議，相互提供商品，以增加雙方銷售量。

如購買xx元鮮花，贈由xxx提供的飾品一份或會員卡。

在xxx購xx元飾品，贈由xx鮮花店提供的鮮花或優惠卡。

活動方案 篇3

一、活動主題：“保護環境，從小做起”

二、活動時間：4月22日

三、活動地點：幼兒園

四、活動準備

1、可回收垃圾垃圾袋，不可回收垃圾垃圾袋。

2、環境創設，佈置宣傳海報。

五、 活動背景

在浩瀚的宇宙中，有一顆藍色的星球，這顆藍色的星球就是我們共同的家園。小朋友，你們知道這顆星球叫什麼嗎？（地球）對呀，地球媽媽很高興地看着自己的孩子一天天的長大，可是最近她很生氣，知道爲什麼嗎？原來地球上的人在那亂砍樹木，地球媽媽的綠色衣服都被破壞了，做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等，也都到處亂扔，都快讓地球媽媽變成垃圾場了，怎麼辦呢？

對呀，我們應該關心我們的共同家園，我們應該爲地球媽媽做點有意義的事情，讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來，好嗎？那麼，這些垃圾還有沒有用呢？我們中班小朋友都很聰明，利用自己的雙手，可以製作一件又一件漂亮的衣服，是不是？小班的小朋友們就負責打掃我們美麗的幼兒園，今天，讓我們每一個人都行動起來，爲我們的地球媽媽出一份力。

六、場地安排

幼兒園內

七、 活動目的`

通過開展活動，讓環保教育的種子灑向每個孩子的心田。

八、 活動具體內容

（一）小朋友們集合小班。

主持老師講關於“保護地球，從小做起”的相關知識。

分配各年齡段任務：

中班：變廢爲寶，塗抹綠色，創意生活。

小班：擦擦幼兒園的玩具。

（二）分散活動

中班：

1、撿垃圾，並學會將垃圾分類。

2、整理廢物放入幼兒園收藏室。

3、尋找自己或者家人的舊T恤製作漂亮的環保袋。

小班：

1、撿垃圾，並學會將垃圾分類。

2、尋找自己或者家人的舊T恤製作漂亮的環保袋

（三）全園幼兒塗鴉《保護環境，從小做起》繪畫。

全園倡議書：

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關係的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓嚮往着有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿着清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，科學合理。

4、節約紙張，儘量兩面使用。

5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

6、自帶杯子，餐具，儘量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內陽光充足時，不隨便開燈。

8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開着水龍頭，讓水白白留走。

9、學會簡單修理家庭用具；多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。

10、採用簡單的出行方式，能走路去儘量不騎車，能騎車去儘量不坐汽車，能坐公交車去儘量不坐私家車，節省能源。

九、活動總結

在活動中幼兒的探索能力、動手能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進一步的提高，每當一個問題提出，他們總是自己想辦法解決，通過各種途徑查找資料與信息並用自己的方式記錄下來，在活動中，他們大膽交流大膽講述，注意傾聽同伴的交流能發現問題提出不同的見解。

全球性的環境問題要加以控制，必須從環境教育入手，幼教觀念現代化面臨生態文明的挑戰，提出對幼兒進行學會關心教育，即關心社會與國家的生態利益，關心全球的生活的條件，關心其他物種。因此在幼兒探索垃圾污染的基礎上進一步延伸到其他的環境污染問題使孩子從小具有環境知識，知道大自然是個有機的整體，人是大自然的一部分，人類應與大自然和睦相處，人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質，我們要保護環境，進一步增強幼兒的環保意識，使幼兒具有初步的環保行爲。

活動方案 篇4

一、活動時間：

6月13日下午2：00

二、活動地點：

階梯教室

三、活動主題：

回首、收穫、感恩、起航

四、活動流程：

1、回首篇

2、收穫篇

3、感恩篇

4、啓航篇

五、活動過程：

1、播放背景音樂：《每當我走過老師窗前》情景簡劇

2、主持人伴隨音樂上場：

甲：親愛的同學們

乙：敬愛的老師

甲：親愛的家長

乙：大家好！

甲：今天我們齊聚在這裏參與並見證20xx級畢業班畢業典禮的全過程。在這裏，我們三小畢業班的130名學子將帶着130個夢想啓航！

乙：啓航，總醞釀着點點的感傷；啓航，也意味着懷揣美好的期望。

甲：同學們，再看看我們腳下的土地，它還帶着我們來時記憶的芬芳，那是老師牽着我們的手邁入學堂。

乙：今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處的母校！我們將作爲三小又一波的夢想家們去實現我們人生的目標，去達成我們人生的理想！

師：是啊，同學們，還記得我們這三年來的學習生活嗎？我想我們每個同學、包括老師、學校的領導都不會忘記，因爲那是

（播放這幾年的照片）

乙：幾年來，在父母的陪伴下、在老師的引領下、在學校的關愛下，我們收穫滿滿，我們一起來回顧一下幾年來的所獲得的成績（播放獲獎證書、領獎照片等榮譽）

師：看着我們所收穫的成績，感受着那份成功的喜悅，你們最想感謝誰呢？是我們的父母、老師和學校，現在我提議請全體同學起立，面向我們的父母，一鞠躬感謝父母的養育之恩；再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護；我覺得我們僅僅鞠躬是不夠的，讓我們給父母一個深深的擁抱，對他們說一句：謝謝您！（請坐）

師：父母的'養育恩我們不能忘懷，更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請14位任課教師上臺，請同學們起立讓我們大聲喊出老師，您辛苦了！老師，謝謝您！（獻花）

師：請楊興瑞老師說兩句。聽說老師們位同學們準備了精彩的節目，這是一首由王宏偉老師用心編寫的一首詩，讓我們靜心聆聽。

甲：謝謝老師們精彩的表演，在這最後齊聚的日子裏，我們將用我們的歌聲向獻給敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽致敬！有請各位同學。

乙：謝謝孩子們動情的演唱，我想我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友們，下面有請劉金瑞的給我們講話。

師：感謝劉金瑞同學的家長！其實三小這幾年來良好的口碑，一定要感謝的是各位家長的大力支持，正是因爲有了你們這一波熱愛孩子、關心孩子的家長存在，才讓三小的學子們那麼健康快樂、出類拔萃。

甲：是的，老師，我們萬分感謝父母、老師、學校的栽培，幾年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學習，勇敢的鍛鍊，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉眼，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。我們每個班都爲母校準備了一份禮物。就請各班代表上臺。

師：也有請三位校長上臺接受孩子們的禮物。（採訪校長並致辭）

乙：謝謝三位校長，我們將銘記校長的每一句教導。勵志改變命運，奮鬥成就夢想，在這個季節裏，我們要讓能量迸發，我們要讓激情綻放，我們要讓夢想飛翔。請六年級全體同學起立，（起立）在這莊嚴而神聖的時刻，舉起你的右手。鄭重宣誓：

超越自我，勇創輝煌。用奮鬥放飛希望，用信念實現夢想，讓青春綻放最美麗的光芒。

甲：請坐。六年的時光是一首美麗的詩歌，是對我們童年最真的詮釋。乙：六年的時光是一段優美的旋律，是對我們童年最好的演繹。

甲：今天我們即將分別，我們回首過去、收穫滿滿、感恩生活、朝着我們心中的夢想起航！

乙：開發區第三小學20xx級畢業生畢業典禮到此結束。

活動方案 篇5

爲響應關於安全“防火牆”工程的'文件精神，大力推行消防安全“四個能力”建設。迎接“119”全國消防安全日,不斷提高公司全員消防安全意識和滅火、逃生技能，預防遏制火災事故發生，保障企業安全穩定發展，以“119”消防宣傳日爲契機，大力宣傳消防知識，營造全員參與消防工作氛圍，具體計劃進行活動安排如下：

一、活動主題：

全民關注消防、生命安全至上

二、活動時間：

20xx年11月1日---11月15日

三、活動對象：

公司全體員工

四、活動計劃：

1、針對生產及施工現場舉辦聯合大檢查

時間：11月2日上午8:30

集合地點：綜合辦公樓一樓

參加單位：設備部、安生部、發電部、總經部、消防隊、參加人數：每單位2人

檢查內容：消防設施防寒防凍、消防報警系統、消防聯動試驗。

2、消防宣傳

（1）消防圖片及橫幅懸掛宣傳

（2）消防宣傳小刀旗

（3）火災案例警示錄像（掛公司內網，請各單位積極觀看）

（4）消防知識宣傳資料散發（11月9日當天利用員工上班時

間在廠區門口進行散發）

3、消防知識答卷

11月9日前，總經理工作部將印發消防知識答卷下發各單位，各部門領導組織員工進行答卷，並負責統一交回。根據答卷情況給予獎勵。

4、應急預案演練

演練內容：綜合辦公樓模擬着火後緊急疏散逃生。

演練目的：檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應急能力，是否能相互照顧，在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。

演練時間：不明確通知，以綜合辦公樓消防報警信號爲啓動演練時間，檢驗員工在應急突發事件反應能力，測試逃生速度。

詳見附件1。

5、消防安全知識競賽

詳見附件2。

活動方案 篇6

對於孩子來說，啄木鳥的認識還是比較模糊的，他們只能偶從電視、圖書上看到它們，爲了讓孩子更深入瞭解啄木鳥，喜歡它們、保護它們，因此，圍繞這個話題我設計了此次活動。《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園的教育內容的組織應充分考慮幼兒的學習特點和認知規律，各領域的內容要有機聯繫，相互滲透，注重綜合性、趣味性、活動性，寓教於生活、遊戲之中。爲此在設計本節教育活動中，我根據中班的年齡特點，運用flach動畫故事的形式，讓孩子在玩中學，在幼兒折折畫畫中激發幼兒學習的興趣和創作慾望，在活動中我充分運用多媒體課件，使教學內容更加豐富有趣，讓幼兒體驗活動的樂趣。

本次活動我把創作目標作爲重點，在幼兒在認知啄木鳥的特徵和作用後，用動手創作，幫助樹寶寶來培養幼兒熱愛啄木鳥的情感，特別是在啄木鳥的裝飾中我們鼓勵幼兒大膽想象，進行添畫，裝飾，創作出自己心目中喜歡的啄木鳥，這種創作是一種樂趣。情感目標的制定貫穿與活動的每一個環節，啄木鳥是益鳥、幫助樹寶寶、創作啄木鳥，通過一系列活動讓他們體會到活動帶來的樂趣，從而使整個活動變的積極而有意義。

整個教學活動內容生動有趣，在本節教育活動環節設計中，用動畫導題激發了幼兒學習的興趣、“樹寶寶”命運的懸念讓幼兒在認知中快樂學習，通過折折畫畫體驗了創作帶來的樂趣，在創作中孩子們揮灑自如，大膽創作和想象，設計出了他們心目中最美的啄木鳥，也加深了孩子愛鳥的情感。以下是自己對這個活動的一點反思：

一、本次活動充分激發了幼兒的參與行、積極性、創作性和觀賞性。亮點多多主要概括爲：

1、選材的恰當和必要

動物是孩子永遠樂此不疲的話題，對於動物的教學也是孩子感興趣的，很愛學的'內容，特別在“愛鳥周”讓幼兒更深入的瞭解啄木鳥，瞭解啄木鳥的與人們生活的關係，從小樹立愛鳥護鳥的意識是非常重要的。

　2、活動設計的新穎有趣

在本節課中我運用幼兒喜歡的動畫導入課題，讓幼兒對啄木鳥有了一個初步的瞭解，接下來我以“樹寶寶”的命運爲懸念，讓幼兒在情境中學習，充分調動幼兒創造啄木鳥的積極性。

3、幼兒動手能力強

在本節課中有一折紙環節，比我的預期還要好，因爲我們是美術特色班，幼兒普遍動手能力強，他們很快就掌握了啄木鳥的創作，在接下來的添畫和裝飾中更是手到擒拿，一隻只新穎有趣的啄木鳥就是他們的傑作。

　4、愛鳥意識加強

在活動因爲有了“樹寶寶”的懸念讓幼兒的愛心也發揮到極致，孩子通過“樹寶寶”更深刻的理解人類和啄木鳥的關係，最後在孩子對啄木鳥的一句話中我們更感受到孩子對啄木鳥濃濃的愛，愛鳥、護鳥做鳥類永遠的朋友。